络与青少年思想政治教育

网络具有开放性、多元性、自主性的特点,信息网络对青少年产生积极影响的同时,也带来了消极影响.教育者应坚持正面教育和引导,加强校园网络建设和管理,加强校园文化建设,丰富业余文化生活,加强和完善其网络心理健康教育.     

对网络化背景下青少年思想政治教育的思考

互联网在对青少年思想政治教育带来积极影响的同时,也带来了许多负面影响.本文在阐述网络与青少年思想政治教育关系的基础上,分析了网络对青少年思想方面的双重影响及危害,并提出了一系列相应的对策建议.     

青少年思想政治教育现状及对策

加强和改进青少年思想政治教育,促进青少年一代的健康成长,是加强未成年人思想道德建设工作的首要任务,事关建设有中国特色社会主义事业的大局.如何深入开展和不断创新青少年思想政治工作,引导好青少年的思想和行为,促进青少年健康成长,是摆在我们面前的一大难题.本文从当前我国青少年思想政治教育现状出发,分析青少年思想政治教育中存在的问题,并就怎样解决这些问题提出了几点拙见,以期对促进青少年思想政治教育工作有所裨益.     

生态网络虚拟社会与青少年思想政治教育——由"开心农场"引发的思考

随着计算机网络的发展,网络不但已经深入到人们生活的方方面面,而且对人们生活的影响也越来越明显.最近网上比较流行的"种菜""偷菜"已经成了越来越多青少年休闲娱乐的首选.青少年作为一个特殊的群体,他们已经受到网络虚拟环境的深刻影响.因此,探讨网络虚拟环境对青少年思想政治教育的影响,以及如何有效建立生态网络虚拟环境具有重要意义.     

试论网络思想政治教育

互联网正以前所未有的速度从多方面影响我们的生活,本文就网络内容对大学生思想政治教育的正负影响进行了讨论,并就如何进行网络思想政治教育提出措施和对策。     

加强网络思想政治教育

网络为我们开展思想政治工作提供了现代化手段,同时也给高校思想政治工作的开展带来一定程度的负面干扰。高校思想政治教育者要科学地认识网络,创新地运用网络,加强和改进高校思想政治工作,重视和充分运用信息网络技术用先进的思想文化牢牢占领网络阵地。     

论红色资源与当代青少年思想政治教育

红色资源是指中国共产党领导人民进行的二十八年波澜壮阔的新民主主义革命斗争所留下的伟大物质遗产和精神宝库,是中国共产党人把马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合取得新民主主义革命伟大胜利的文化积淀和思想结晶。红色资源的精神内涵大体可归纳为一个信念、两个坚持、三大精神、四好作风四个方面。红色资源的外在表现形式能实现马克思主义大众化的有效传播,它的各种表现形式对当代青少年有着不同的影响,并发挥其独特教育功能。     

网络发展与大学生思想政治教育

在当前网络迅速发展的形势下,传统的大学生思想政治教育正面临着难得的机遇和前所未有的挑战。挑战主要体现在网络对大学生“三观”的误导、政治观的冲击、学生道德观和法制观的缺失以及情感、心理的不良倾向。据此,从转换教育观念,运用教育新载体等四个方面着手,以期实现网络成为大学生思想政治教育的助推器。     

试论高校网络思想政治教育

分析了社会网络化的环境下 ,高校思想政治教育进网络的必要性、紧迫性以及不同于传统思想教育模式的新特征 ,对高校网络思想政治教育提出了建设性的思考。     

构建新时期的高校网络思想政治教育

网络的普及使得高校思想政治教育的诸多环节发生了显著变化,本文分析了高校网络思想政治教育的机遇和挑战,以期为更好地实施高校网络思想政治教育活动提供了一定的理论支持。     

谈网络时代的高校学生思想政治教育

网络时代为高校学生思想政治教育带来了新的机遇和挑战,必须建立健全思想政治教育网络,提高网络 技能,加强上网引导、监控和管理,从而充分利用网络,进一步加强高校学生思想政治教育工作。     

论网络时代高校思想政治教育

互联网络的迅速发展,给高校学生思想政治教育带来了巨大冲击和挑战,同时也提供了新的机遇和手段.我们只要趋利避害,积极应对,就能变被动为主动,开创高校学生思想政治教育的新局面.     

以思想政治教育规范大学生网络生活

网络的迅猛发展给高校思想政治教育工作赋予了新的内涵,同时也产生了一些消极影响。高校学生思想政治工作者应当正确认识网络给思想政治工作带来的变化,制定科学合理的对策,发挥优势,积极应对挑战,这已经成为高校普遍关注的重要问题。     

网络文化下的高校思想政治教育研究

网络文化在价值取向、道德观、情感交流以及心理健康等方面对大学生存在不利影响。要确立以人为本的思想政治教育新理念,培养通专结合的复合型思想政治工作队伍,强化网络思想政治教育阵地意识,着力培养大学生的网络道德人格和信息素养,提高其信息免疫力,优化网络环境,强化网络管理,突出社团组织的作用和影响力。     

高校网络思想政治教育的现状与对策

互联网是一把“双刃剑”,给高校带来新的挑战与机遇。高校要充分认识网络思想政治教育的概况和特征,积极运用博客、论坛、播客、 MSN、 QQ、微信、微博等网络载体进行思想政治教育,发挥互联网的优势,将互联网打造成思想政治教育工作的有效途径和最佳载体。     

论网络传播环境下高校思想政治教育水平的提升

网络传播的快速发展,深刻改变了当代大学生的学习和生活,也给高校的思想政治教育带来了严峻的挑战。认识网络传播的特点,认清它带来的冲击,对于探索有针对性的对策,提高思想政治教育水平,帮助大学生正确地对待网络、利用网络具有重要意义。     

网络环境下的大学生思想政治教育研究

网络时代的到来,对大学生的思想观念、价值取向、道德规范、行为方式产生了巨大的影响。高校应利用网络的优势,加强对大学生的思想政治教育。     

基于网络舆情的高校思想政治教育思考

关注网络舆情,把握舆情动态,引领舆情方向,已经成为高校思想政治教育新的重要领域和课题。高校要重视网络舆情对思想政治教育的重要性,认真分析其形成原因,准确把握其特点,采取有效措施和方法,加强教育引导,着力做好网络舆情视角下的思想政治教育工作。     

大学生网络思想政治教育分层次进行的策略研究

新时期高校网络思想政治教育应将大学生分为一般对象、骨干对象、特殊对象和重点对象等层次,分别采取相应策略,不断提高教育的针对性、引导性和实效性,规范大学生的网络行为。