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图书馆在教育职能和教育方式上具有独特的优势,大学图书馆作为高校的三大支柱之一,应该大力配合学校,充分发挥大学图书馆的教育职能;图书馆员应培养服务育人的精神,努力结合学生的思想政治工作要求,掌握高职图书馆的特点和育人职能,从而总结提炼出教育育人的途径和举措. 相似文献
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高等院校图书馆要进一步加强和拓展参考咨询服务职能,制定切实可行的工作对策,才能更好地满足读者的需要,更好地实现图书馆的工作价值. 相似文献
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近年来,高职教育在办学机制、办学职能、课程构建、质量保证、师资引进及培养等方面呈现出多样的发展趋势,图书馆管理应积极适应这种趋势并主动作为,实现资源从单一学历教育向职业技能培训转变,深度参与职业资格认证流程和“双师”培训过程。 相似文献
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在信息化高度发展的今天,高职学生由于其自身的劣势,信息素质普遍薄弱。而高职图书馆作为高职院校的信息中心,在培养高职学生的信息素质提高方面有着得天独厚的优势。因此,高职图书馆就需要改变观念,积极利用自身优势,加强与相关部门和专业教师的协作,打造更好的信息素质教育平台,形成齐抓共管、合作共赢的信息素养教育机制。 相似文献
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本文分析了高职院校图书馆资源利用率较低的主要原因,并针对这些原因提出一些提高图书馆资源利用率的措施:1、加强硬件建设,建成数字图书馆;2、提高管理人员素质,提高图书馆服务水平;3、加强图书馆工作的宣传,从而加大图书馆资源的充分利用。 相似文献
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高职教育变革下高职院校图书馆建设思考 总被引:1,自引:0,他引:1
面对高职教育的综合化发展、多样化发展、民主化发展和创新发展的趋势,高职院校图书馆应该加快现代化建设的步伐、培育高素质的馆员队伍、提供个性化的信息服务、构建扁平化的组织结构,以充分发挥其在培养高素质技能型人才中的作用。 相似文献
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就大学生在图书馆参加勤工助学活动展开分析,指出它对加强高职院校图书馆对大学生勤工助学的理论依据,对加强高职院校图书馆的服务工作和帮助贫困大学生顺利完成学业具有重要的现实意义,即不仅能减轻图书馆的工作压力,而且可以提高学生的综合素质,最后提出加强高校图书馆对勤工助学大学生管理的对策。因此,对图书馆大学生勤工助学进行了以下分析。 相似文献
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高职图书馆将“以人为本,服务至上”作为办馆理念.离不开馆员队伍的建设。知识经济时代,高职院校图书馆在经济、社会发展中发挥着愈来愈重要的作用。同时也对高职院校图书馆人员的素质提出了更高的要求。但是,目前高职院校图书馆人员的素质同知识经济时代的要求极不相符。培养一支素质优良,能够适应知识经济时代的馆员队伍,已成为高职院校一个有待研究和探讨的课题。 相似文献
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充分发挥图书馆的教育功能,使其从多领域、多层面向广大读者提供服务,满足读者学习、科研等需求是图书馆的责任和义务。进一步探索了图书馆如何更好地、更有实效地为自学读者服务的新途径。 相似文献
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当前,高职院校图书馆应加强和体现其科学研究的保障与服务功能,成为教学科研的重要基地和文献信息中0。本文通过分析图书馆文献资源利用的现状及原因。提出了提升图书馆文献资源利用率的有效措施。 相似文献
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在人类社会迈入学习化社会的时刻,图书馆的自身特点和优势决定了它必然要为终生学习者提供学习资源、学习环境和现代化的服务手段,成为终生学习的重要场所。图书馆在"构建学习型社会"的环境下,其教育职能必将显示出强大的生命力。 相似文献
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自动化的发展对高校图书馆的建设至关重要,高职院校图书馆自动化建设有其必要性和现实意义。随着功能的逐步完善,自动化已应用到图书馆的各个部门,本文从图书馆的建没环境、特点等方面进行了探讨,并从几方面分析了完善自动化管理的思考,为其建设和发展提供了理论依据。 相似文献