对我省成人院校会计教育改革的设想

本针对上前成人会计教育存在的问题，提出了成人会计教育改革的设想。主张成人会计教育应该有别于普通会计教育，要独辟蹊径，以政府考试为导向，发挥成人教育“短平快”的特长，面向社会需求，以提高学生就业能力为目的，并具体设想了各专业、各层次应设置的主干课程等诸项措施。     

再论我国高校会计教育改革

随着社会经济的不断发展,高校会计教育受到了极大的冲击。本文针对目前高校会计教育的滞后性与不足,提出了新形势下高校会计教育理念的基本特征,教育目标的基本内容设定和教学要素改革的一些设想。     

论适应新世纪会计环境改革的高职会计教学

本文通过对我国高职会计教育现状的分析，提出改革的若干设想，内容包括高职会计教育目标，会计课程设置和现代化教育技术在会计教学中的运用等。     

关于高职教育会计专业教学改革的探索

培养一支适应经济发展需要,掌握现代科学技术的科技人才队伍,是知识经济时代对人才培养提出的全新要求。本文结合高等职业教育目前的会计教育状况,提出了改革会计教学的一些设想。     

谈21世纪成人高等会计教育改革

本文针对成人高等会计教育中出现的问题,从成人院校特点出发,提出了课程设置和考试设置的实现办法.     

对成人高等会计教育目标的思索

文章探讨了成人高等会计教育的目标定位问题,并就如何实现培养目标提出了几点建议,主张突出成人教育“短、平、快”的特点,把职前学历教育与职后专业教育有机衔接起来,以市场需求为导向,以提高学生就业能力为目的,培养应用型和技能型会计人才。     

新时期成人高校会计教育的几点思考

迈入知识经济时代，市场对会计人才提出了更高要求，培养高素质会计人才成为会计教育的基本目标。成人高校会计教育必须面向市场，转变观念，加快改革步伐，把教育重点转移到提高学生基本素质上来。调整教学内容，改进教学方法，优化知识结构，注意能力培养。     

论会计管理体制创新：公开会计业务

通过对传统会计管理体制、会计回归企业、国有企业会计统管统聘制的分析，首次提出了会计管理体制创新的设想：公开会计业务；并进一步阐述了此设想的具体内容及作用，为我国会计改革和根治会计信息失真的问题提供了一条崭新的思路。     

我国管理会计应用的系统思考

本文描述了我国管理会计的应用的现状,从企业的外部环境,内部环境和管理会计自身缺陷等三个方面分析了造成这种现状的原因,提出了提高我国管理会计应用水平的若干设想。主要有：建立有中国特色的管理会计体系;积极推进现代企业制度,创造良好的管理会计应用环境;进一步加强管理会计教育,提高人员素质;培养企业主要领导人的管理会计意识,建立中国管理会计师组织。     

会计思维与洛书

文章对会计思维进行了初步总结,归纳了会计思维的两个特征,并利用我国古代神秘的洛书,对会计思维进行了说明,最后对会计思维的源头提出了新的设想.     

论会计实验教学模式的改革与建设

由于信息技术的影响以及经济发展对高素质、应用型会计人才需求的日益增长,各高等院校十分重视学生的素质教育,纷纷建立起会计实验室,开展会计实验教学,以培养学生的动手能力。会计实验室的建立,缩短了理论与实践之间的距离,提高了学生分析问题和解决问题的能力,较好地解决了会计教育实践环节不足的问题。但是各高校会计实验教学的开展很不平衡,还存在着诸如教学观念落后,实验内容陈旧、各课程及各专业的实验缺乏相互融合渗透等亟待解决的问题。本文通过分析高校会计实验教学存在的主要问题,提出了构建规范化会计实验教学体系及其实施模式的设想。     

高职非会计类专业会计实践教学探讨

目前高职院校非会计专业的会计课程教学存在忽视会计实践教学的问题。本文在论述会计实践教学必要性的基础上提出了如何进行会计实践教学的设想。     

关于构建会计实验学几个问题的研讨

中国的会计实验已走过了五十多年的发展历程,会计实践教学也印证了会计实验理论与实验学科协同发展的重要性。目前会计实验教学越来越被会计教育界普遍关注,但是如何加强会计实验教学理论,充分有效指导会计实验还是薄弱环节,因而,提出了将会计实验学科化,定义了会计实验学,并设想了会计实验学的基本框架体系。     

成人高校招生网络系统及其相关问题浅见

建立成人高校招生网络系统是信息时代发展之必然。文章就如何建主这个系统提出了设想，并对成人高校的因应对策及相关问题提出了见解。     

人力资源会计有关问题的探讨

人力资源会计是会计学的一个新兴学科,同时也是一个新的会计领域.本文首先论述了在我国建立人力资源会计的必要性.然后对人力资源会计的确认与计量问题进行探讨,并对人力资源价值会计和人力资源成本会计进行分析.提出在我国建立人力资源会计的设想.     

浅析我国管理会计教育

管理会计是上世纪初产生的,并随着经济的发展在企业中得到了推广运用和发展.研究显示我国管理会计高等教育已远不能适应企业管理的需要.本文从我国管理会计高等教育之现状分析出发,论述了如何改革中国管理会计高等教育,并提出了一些设想.     

事业单位内部控制与会计监督研究

本文介绍了事业单位内控控制与会计监督内涵,对内控控制与会计监督管理方式进行了比较,对内控控制与会计监督管理互为代替的论调进行了驳斥,分析其中的利弊风险。最后,从三个方面设想建立适应事业单位发展的信息化的内控控制和会计监管体系。     

会计职业道德教育的方法思考

改革开放以来,我国会计界初步建立了以《会计法》为中心内容的会计法律体系,会计的法制化进程取得了长足的进展。但诸多现象使会计业的独立性和公信力受到前所未有的质疑,更使会计职业陷入了严重的社会信任危机。究其原因,会计职业道德教育弱化当属其中。为此,如何进一步改进会计职业道德教育的方法,加强会计职业道德教育,重塑会计职业道德是会计界亟待解决的问题。本文阐述了会计职业道德教育的必要性,透析了当前会计职业道德教育的现象,重点对会计职业道德教育与方法进行了思考。     

论会计目标

<正>会计目标在会计理论和会计实践中都具有极为重要的作用,但目前对会计目标的研究并未引起足够的重视。本文通过对会计目标四个方面的论述探讨了会计的基本目标,并根据会计的特点,提出了在对会计基本目标研究的基础上,分别研究对外会计目标和对内会计目标的设想。     

我国会计教育研究:文献综述与展望——基于CNKI(2015)收录文献的分析

随着现代经济的不断发展,会计的地位和作用显得愈发重要,这促进了会计教育及其研究在我国的发展。论文以CNKI分类号为索引筛选出2015年我国核心期刊(含CSSCI刊物)发表的165篇会计教育研究文献作为研究对象,评述当前我国会计教育研究在研究方法、研究内容、研究成果等方面的特点,并对我国会计教育未来研究方向进行了展望,以期为我国未来会计教育以及会计教育研究提供帮助。