加强道德教育全面提高青少年道德素质

青少年时期是人一生道德品质形成的关键时期,道德教育是青少年教育的重要组成部分。在公民道德建设中,青少年道德教育处于基础的地位,是公民道德建设非常重要的内容。加强青少年道德教育,是促进青少年健康成长的需要．在全社会的道德教育中也发挥着重要作用。党历来高度重视青少年道德教育,在“四有”社会主义新人的培养目标中,明确地提出了“有道德”的要求。我们要按照党对青少年健康成长的要求．在公民道德建设中充分发挥德育教学的优势和作用,采取切实措施．进一步加强青少年道德教育．全面提高青少年的道德素质．努力培养符合时代要求的社会主义事业建设者和接班人。     

我国小学道德教育述评

目前我国小学道德教育主要以思想品德课、学科渗透、班主任工作、劳动和社会实践、课外活动为途径，采取的方法有：言语说理、榜样示范、实际训练、品德评价等。但是，我国的小学道德教育在观念、模式、内容、方法等方面仍存在着一些问题，只有全面地解决了这些问题，我国的小学道德教育才会有一个新的发展，小学道德教育的效果也会形成一个质的飞跃。     

大学生网络道德教育研究

随着校园网络技术教育的发展与普及,以大学生为主体的上网一族日趋壮大,网德缺失问题日益严重,为此,研究大学生网络道德教育就具有非常重要的现实意义和理论价值。     

思想政治工作应做到有的放矢

思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线，是团结全党和全国人民实现党和国家各项任务的根本保证。江总书记在中央思想政治工作会议上指出，大力加强和改进党的思想政治工作，是保证我们党始终做到“三个代表”的必然要求。贯彻“三个代表”重要思想，必须加强有的放矢的思想政治工作。加强有的放矢的思想政治工作，就是要因人而异，根据不同情况采取不同的方式，有的放矢，对症下药，一把钥匙开一把锁。从思想政治工作内容来讲，就是要根据本单位职工的思想状况，一个时期，抓一、两个主要问题，有针对性地做好思想政治工作。当前，就是要以“三个代表”重要思想为指导，做好本单位职工的思想政治工作。     

加强新形势下职工思想道德建设的思考

在现阶段市场经济不断走向成熟的新形势下,针对企业职工思想道德建设方面出现的新问题、新情况和新矛盾,认真研究和把握企业职工思想状况及其变化规律,提高企业职工思想政治工作的针对性和有效性,增强企业的凝聚力、向心力和公信力、影响力,是每一个思想政治工作者应该探索的课题。     

金融行业要加强警示教育

从事金融业务,天天与金钱打交道,受市场经济趋利性的影响,容易使一些人的价值取向发生消极变化,其中的意志薄弱者经受不住权钱的诱惑,就可能在糖衣炮弹面前打败仗,一些金融单位屡屡发生利用职务之便的犯罪案件,就深刻地说明了这一点.     

现代企业职工道德教育方法研究

随着精神文明建设的逐步深入,特别是社会主义文化大繁荣战略提出后,公民道德建设工程逐渐被提上了日程。作为国有煤炭企业,更加需要在员工中大力开展四德教育工程,这不仅是坚持落实十八大精神的需要,也是集团公司在快速发展经济、创造物质财富的同时,增强精神文明建设,实现物质文明和精神文明双向促进、共同发展的一项战略需求,更是在煤炭市场持续低迷的形势下,团结员工、实现经济逆增长的必要手段。因此,在职工的教育中,就应该从贤和诚善四个方面,以优秀传统文化、特色亲情教育、创新经营管理模式、开展公益活动来提升员工综合素质。只有真正突出职工的道德教育创新性,职工的综合素质才会明显提升,企业的软实力才会不断增强。     

浅析大学生网络道德教育

网络在给人们带来方便的同时,也让网络道德面临着巨大的挑战。文章在分析网络给大学生带来危害的基础上,探讨了当代大学生的网络道德教育,以及与之相适应的内容和途径。     

浅谈如何创新金融企业职工职业道德建设

在发展社会主义市场经济建设的今天,金融已成为经济建设的中心,整个社会对令融从业人员观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高,加强金融企业职工职业道德建设已面临迫切要求,只有积极探索新形势下金融企业职工职业道德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段和机制等方面努力改进和创新,才能把金融企业职工职业道德建设提高到一个新的水平,树立良好的社会形象,打造金融顶尖品牌.     

韩国中小学道德教育探析

韩国重视学校德育,尤其是中小学阶段的道德教育,把德育作为塑造民族灵魂的重要渠道。本文立足研究韩国中小学道德教育的基本内容、途径及特点,希望能给我国中小学道德教育的发展带来些许启示。     

浅析大学生网络道德教育

网络在给人们带来方便的同时,也让网络道德面临着巨大的挑战。文章在分析网络给大学生带来危害的基础上,探讨了当代大学生的网络道德教育,以及与之相适应的内容和途径。     

新加坡宗教道德教育启示

充分利用宗教影响对青少年进行道德教育是新加坡大的教育的一大特色,并取得了很大成功。中国是一个社会主义国家,我们要体现这一民族特性并加强民族团结,就是要在实行独立宗教政策的前提下,用马克思主义系列加强对人民“无神论”和意识形态的教育,要将基层纳入意识形态教育对象之中,并引起足够重视,同时,实行对宗教“去弊存利,利为我用”的原则。     

我国中学道德教育评述

我国中学生道德教育呈现出的特点包括：目的政治化、内容空洞化、手段单一化、考核形式化。形成中学德育现状的内部原因包括学校教育的忽视和德育过程的失误。形成中学德育现状的内外部原因包括知识经济时代的影响和多元文化时代的影响。改变现有的中学生道德教育现状必须从体验道德情感、训练道德思维、养成道德信念三个层次来进行。     

会计如何做到不做假账

朱基总理在视察上海国家会计学院时，曾挥毫提下了“不做假账”的校训，并强调“不做假账”是会计从业人员的基本道德和行为准则，所有会计人员必须以诚信为本，操手为重，遵循准则，不做假账，保证会计信息的真实可靠。这不仅是对上海国家会计学院师生的殷切希望，也是对全国所有会计人员及会计工作负责人提出的警训。“不做假账”，语重心长，抓住我国经济工作当前存在的一个突出问题，又为全体会计人员提出一条最基本的职业道德准绳。如何做到“不做假账”，首先从重德守法入手，才能保证会计信息真实，才能保证经济决策正确无误，才能保…     

加强职业道德建设 培育员工爱岗敬业精神

本文从员工职业道德和爱岗敬业精神现状入手进行分析,并从健全激励机制、企业人文关怀、崇尚道德模范、干部先锋作用四方面阐述了如何加强员工职业道德建设,培育爱岗敬业精神,帮助企业摆脱困境。     

高校中卢梭道德教育思想的现实意义

培养学生善良的情感、善良的判断和善良的意志,倡导尊重个体、宽厚仁义、平等博爱的道德品质,形成以人为本的和谐人文气氛,是卢梭道德教育思想应用于高校思想教育的现实意义所在。