多学科交叉融合下理工科高校“双创”教育质量评价

创新创业教育是高校培养高素质人才的必要前提,如何提高“双创”教育最终成效是理工科高校亟待解决的问题。基于多学科交叉融合理念,结合地方高校“双创”教育的应用现状,构建“双创”教育质量评价的投入-产出指标体系,应用三阶段数据包络模型测度“双创”教育的执行效率。选取全国15所高校257份有效数据进行实证分析,研究表明,融合式“双创”教育在多学科应用背景下可以有效促进理论与实践知识的转化,提升创新创业长效发展机制,健全高校“双创”教育生态系统。     

武汉市东湖高新区“国际人才特区”建设探究

东湖高新区,正面临＂二次创业＂的历史转折期,希望通过高端人才的集聚,把光谷打造成中部地区创业创新最为活跃、顶尖人才向往集聚的洼地。本文通过对东湖高新区＂国际人才特区＂建设现状进行的SWOT分析,结合国际化人才的需求特点,依据马斯洛的需求层次理论,提出了提升＂国际人才特区＂建设能力的具体措施。     

江苏双创人才创业类企业绩效评价研究

文章以江苏省“双创计划”2007—2018年立项资助的创业类企业为研究对象,通过开展调查研究和实证分析,深入了解创业类项目实施现状,借鉴国内外评价经验,建立了创业项目绩效评价指标体系,对创业企业运营情况进行绩效评价与指标分析,以挖掘优良企业的发展规律,还分各设区市、产业领域、园区探究了创业企业运营情况。结果显示双创人才创业项目实施效果显著,双创人才创业企业表现出良好的发展势头。文章还对今后的工作提出了相关建议。     

基于公共价值视角的高端人才“双创”平台体制机制研究——以粤港澳大湾区为研究对象

高端人才是实现创新驱动发展战略的关键资源，而“双创”平台则为高端人才创新创业提供了最佳“舞台”。以公共价值为实践导向，能够为积极推进中国高端人才创新创业服务的供给侧结构性改革提供优选路径。“双创”服务供给结构失衡的矛盾不仅表现在平台的组织和技术能力两个方面，而且在政策环境和市场环境方面也存在脱节与滞后的结构性短板。要有效补齐“能力支撑错位”和“环境支持不足”等制度短板，须借鉴三螺旋理论，坚持“人才驱动”理念，建立“人才链-创新链-产业链-资金链-政策链”五链融合的非线性多元协同模式，不断完善“双创”平台体制机制。     

黑龙江省会计学专业创新创业人才需求状况调查分析

现如今我国的市场经济持续进步,特别是在中国加入了WTO之后,中国的经济发展更加迅速。因此黑龙江省要想适应现代经济社会的发展需求,就应该对会计专业的大学生进行创新创业教育,培养创新创业型人才,让大学生走创新创业道路也是解决当前大学生就业困难的一个有效途径。文章以黑龙江省会计学专业为例,从创新创业教育着手,结合现在创新创业教育发展的现状,分析现在社会对于会计学创新创业型人才的需求,更好的培养会计学创新创业的能力。     

“双创”背景下体验式创业教育模式的改进探讨

“大众创业、万众创新”时代背景下,创业活动的参与主体、创业组织的运作机制、创新创业的市场环境都呈现出新的发展动向.本研究结合目前存在的问题主要分析了体验式创业教育在“双创”背景下的内涵及特点、高校体验式创业教育对接“双创”背景产生的问题,并对体验式创业教育的改进模式进行了探讨.     

"五位一体"构建大学生双创教育体系

我国创新创业教育起步相对较晚,没有形成一个完整的创新创业教育体系,不能为大学生双创教育提供有效的理论指导与项目平台支持。文章结合工作实际,从"理论教育+双创实训+双创实践+创业孵化+创业服务"五个方面入手,构建"五位一体"大学生双创教育体系,其中每个模块各自独立,又相互依靠,理论教育是所有模块的基础,其余四个模块又是理论教育的运用,通过搭建理论实践相结合的教育平台,帮助学生培养创新思维,树立创业意识,增强学生的创业技能,为高校大学生创新创业教育提供理论支持,为我国经济发展提供创新创业的新生力量。     

“双创”背景下唐山市跨境电商人才培养模式研究

跨境电商的人才培养,是唐山未来发展电子商务的必然需求,而基于"双创"的客观需求,培养学生的创新创业能力也是社会经济发展的客观要求。本文通过对现阶段唐山市发展跨境电子商务的进展分析,明确了企业与高校间共同促进跨境电商人才培养的基础,从而规划出双创跨境电商人才培养模式,促进校企合作的全新发展方向。     

试论高校创新创业教育与专业教育优化融合对策

随着我国经济结构的不断升级以及建设创新型国家的诉求不断增强,社会中对创新创业型人才的需求也在不断的扩大。高校作为人才培养的重要场所,不仅需要培养学生相关专业只是内容,还需要将学生培养成具有实践性的创新创业型人才,通过创新创业教育与专业教育优化融合的方式,实现学生的全面发展,为国家建设提供源源不断的人才支持。为此,本文将对高校如何将创新创业教育与专业教育优化进行更好的融合进行讨论,希望为广大高校教学工作者提出一些有价值的参考意见。     

面向海西战略性新兴产业的理工类创新创业型人才培养模式研究——以福州大学为例

推动战略性新兴产业发展已成为海西经济区建设的重任。高校作为培养人才的重要场所,对于满足海西战略性新兴产业人才的需求、培养理工类创新创业型人才发挥着重要作用。福州大学创新创业型人才培养面临着机遇和挑战。近年来,福州大学不断开展创新创业型人才培养模式变革,取得了一定成效,但也面临一些亟待解决的困境。有必要从师资队伍、专业建设、实验班、人才培养计划、实践教学基地、保障机制、创新创业训练项目管理、校际合作等角度,推动福州大学理工类创新创业型人才培养模式改革,助力海西战略性新兴产业腾飞。     

乡村振兴背景下地方高校创新创业教育改革

中国地方高校创新创业教育需要创新思路,并在服务民生方面做出探索。基于这一需求,地方高校围绕乡村振兴开展大学生创新创业教育工作,为国家培养更多专业人才,促使学生多元化发展。对乡村振兴背景下地方高校创新创业教育改革进行探究,并提出改革策略：明确创新创业教育改革目标;提升师资力量;搭建产教融合一体化发展平台;构建新型参与模式,促使人才多元发展;开展创新创业教育实践活动;多元教学评价,深化教育改革等。     

高校“双创”教育中的图书馆参与研究

在大众创业、万众创新的时代背景下,高校创新创业教育受到了国家的高度重视。文章结合当前高校图书馆“双创”服务中存在问题的梳理分析,指出高校图书馆应通过优化空间服务、对接支持学科建设、开展专题服务和知识产权服务等形式参与和支持学校的创新创业人才培养工作。     

2010年世博会后上海会展人才需求分析

正确地分析会展人才的需求对高校会展专业的建设及发展是非常必要的。本文从世博会后上海服务业及会展业发展的角度,分析未来几年内上海会展人才的需求层次与规模。     

基于“双创”环境下的大学生生活方式探究

大众创业、万众创新的理念已经进入高等教育领域,成为高校大学生生活方式的重要组成部分。文章从国内“双创”教育大环境的起源与形成,大学生创新创业生活方式的模块及其构成要素、主体构成要素、条件构成要素和客体构成要素等方面,对基于“双创”环境的大学生创新创业生活方式进行了探究。     

文旅融合背景下旅游专业双创人才培养研究

新时代文旅融合背景下,对我国高校旅游管理专业人才的培养提出了新要求.高校需从教育理念、课程体系、师资队伍和评价体系等方面,将旅游发展和传承文化有机结合起来,探索构建能够适应文旅融合发展的高校旅游双创人才培养模式,为社会培养具有知识扩散能力与应用能力以及创新实践能力的人才,为文旅融合发展提供智力保障.     

以社会需求为导向的大学生创新创业教育研究

创新能力是学生在未来社会中生存与生活必须具备的一种关键能力,对人才发展有着重要的决定性作用,是大学生必须具备的一种能力。高校也十分注重对大学生进行创新创业教育,但教育的效果不是十分显著,培养出来的人才不能满足社会的需求。因此,文章将对目前大学生创新创业教育中存在的问题进行一个具体的分析,再结合社会需求的实际,为创新创业教育提出一些切实可行的建议。     

树立人才第一资源理念 打造创新创业人才高地——烟台高新区大力引进集聚高端创新创业人才

正人才资源是第一资源,集聚高端人才是国家高新区创新发展的不竭动力。近年来,烟台高新区始终把大力引进集聚高端创新创业人才作为一项重要工作来抓,大力实施"人才强区"战略.积极推进创新创业载体建设,健全完善人才引进培养政策,不断优化创新创业环境,着力培养集聚一批世界领先、国内一流的科技领军人才和高水平创新团队。近几年,全区新引进集聚两院院士4人、国家"千人计划"8人、国家杰出青年1人,省"泰山学者"24人、省杰出青年3人,烟台高新区被山东省委、省政府授予"山东省人才工作先进单位",成功入选科技部国家创新人才培养示范基地。     

科教融合视野下产业创新人才培养策略研究——以半导体产业为例

以半导体产业为代表的战略性新兴产业快速发展对产业创新人才提出重大需求。传统创新人才培养机制无论是人才培养的规模还是结构都不能适应半导体产业对人才的迫切需求。高校新型研发机构是学、教、研、产的统一体,在推进教育、科技和人才一体化发展中发挥着至关重要的作用。文章通过构建基于新型研发机构的“政府、高校、企业和科研机构”四方协同的科教融合创新人才培养协同机制,为半导体和集成电路产业创新人才培养提供了新途径。     

建设与创新创业相适应的实验室体系

文章通过阐述大众创业,万众创新的国家战略,结合南京市委的创新名城建设战略,指出了目前高校实验室建设中软硬件、人才等方面的不足,并提出建设好与创新创业相适应的实验室体系的方法和重点。     

高新聚才气 筑巢引凤栖——松山湖高新区加快推进高层次人才队伍建设掠影

正今年,是东莞力争顺利迈过"爬坡越坎"阶段、迎来转型升级"拐点"的关键一年。当前,东莞市正处于经济结构调整的加速期、产业转型升级的攻坚期、科技创新的活跃期,经济社会发展的繁重任务决定了东莞市对各类高层次人才的需求比以往任何时候都更加强烈。近年来,通过大力推进"人才东莞"战略,东莞市载体建设不断加强,人才服务日益完善,人才创新创业环境逐步提升,因而得到了越来越多高端人才的关注与青睐,特别是2013年,东莞发布了号称史上最优的人才政策——《东莞市特色人才特殊