共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
初中语文教材提供了丰富的历史文化教学资源,蕴涵着巨大的教育价值。通过对古文言文和古诗词的欣赏和学习,学生们在学习积累中不断提高自身的文学素养,丰实了自己的文化底蕴。本文根据笔者的教学探索和实践,结合实例,谈了如何让历史人物走进学生作文?如何让学生在作文中能巧妙地运用这些知识?以激发学习热情,提高学习兴趣。 相似文献
2.
《列仙传》中的史实人物虽然被列入《列仙传》之中,却并没有比较明显的仙人特点,这是由于他们本身有史可查的事实限制了作者对他们神奇事迹的编造空间,并且由于这些史实人物处在自身被“神化”的初期,所以还不具备完全的神仙特点。 相似文献
3.
所谓历史人物的评价,就是对历史人物在各个阶段、各个方面的功过是非进行客观准确的评价。在中学历史教学中,人物评价关系到学生正确的历史观、人生观、道德观的形成,也关系到学生历史思维能力的培养和对历史人物客观公正的评价。究竟应该从何入手评价历史人物,是教师们经常遇到的问题。具体讲主要体现在以下几方面: 相似文献
4.
5.
6.
7.
唐家湾位于珠海市北部,是一个历史悠久的著名文化古镇,在历史上曾出现了众多有影响的历史人物.这些历史人物推动了中国早期现代化的历程,特别是用自身的行动在经济、政治、教育等领域践行了中国人的现代性的发展.唐家湾人之所以能在人的现代性上率先迈开一步,主要是因为:唐家湾位居海运的咽喉,得航运畅通、出洋贸易务工便利之先;唐家湾镇是一个移民地区,兼容并蓄,南北文化在这里实现交汇;唐家湾毗邻澳门,促使唐家湾人率先接受市场经济,思想开放;唐家湾人保持着良好的民风民俗.同时,唐家湾人在践行人的现代性发展中所体现出来的人的观念的现代变迁,亦为当今中国人的现代性的塑造提供了一种独特的思考模式. 相似文献
8.
自从美术明信片发明以来的100多年间,许多重大历史事件和历史人物,大多在美术明信片上有所反映。 相似文献
9.
10.
有学者认为历史上重要团体、精英阶层与领袖人物的美国观是历史神话的串联,杨玉圣在该书中强调领袖人物以及社会精英阶层的美国观,基本上主导了中国人美国观的形成与变迁,其在两国相互认识建构的历史作用不容忽视。通过解读杨玉圣对历代团体或人物美国观的分析,可以清楚的发现神话与现实之间的差建。 相似文献
11.
众所周知,历史是由时空、人物、事件等几大要素构成的。其中,人的活动毫无疑义地占有最重要的地位。评价历史人物总体要求是:学生在初步理解历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点的基础上,以教材或材料提供的历史人物活动或事迹为主要根据,遵循现行教材中的有关观点,对历史人物做出分析、判断和评价。 相似文献
12.
有学者认为历史上重要团体、精英阶层与领袖人物的美国观是历史神话的串联,杨玉圣在该书中强调领袖人物以及社会精英阶层的美国观,基本上主导了中国人美国观的形成与变迁,其在两国相互认识建构的历史作用不容忽视.通过解读杨玉圣对历代团体或人物美国观的分析,可以清楚的发现神话与现实之间的差距. 相似文献
13.
正大连主权丧失、任人宰割的岁月达半个世纪之久,是中国近代屈辱历史的重要组成部分。《大连故事》横跨甲午战争、日俄战争、抗日战争和苏军军事管制的特殊历史时期,反映60年间的沧桑历史。甲午战争1894年,日本发动了蓄谋已久的甲午战争。其战略目的就是企图通过占领大连,利用大连特殊的地理位置占领全东北。进而侵占全中国。尽管有爱国将 相似文献
14.
自从美术明信片发明以来的100多年间,许多重大历史事件和历史人物,大多在美术明信片上有所反映。今天介绍的几张明信片上的人物都是清朝晚期的风云人物,除珍妃外,慈禧、光绪、隆裕、溥仪都各自登上过皇帝、皇太后和皇后的最高宝座。 相似文献
15.
当艺术被神化之后,它就会慢慢地失去传承和发扬地生命力。作为一名音乐工作者,我希望更多的年轻人,能真正静下心去欣赏我们的国歌。那个时候,国歌也应该真正成为了受大众喜欢的‘流行音乐’了吧! 相似文献
16.
17.
18.