日语语音概述及汉、日语发音对比

语音同词汇、语法一样，是每个语言的重要基础。任何一门语言的学习都要从语音开始。这第一步迈的好与不好，将直接关系到今后整个外语教学的好坏，日语语音也不例外。日语与其它种语言相比，它的发音比较单纯，音节结构并不复杂，有些音与汉语中的某些字发音相近。但是对于中国学生来说，正因为有些日语发音与汉语中的某些发音近似，所以初学者不去认真研究日语的发音特点，往往按照汉语的发音去类推。因此经常发音不准确。另外，日语中特殊存在的一些音素。是汉语中没有的，这也让中国学生很难准确地掌握其发音。     

浅谈歌唱中需要解决的几个问题

歌唱的技巧在于训练,而声乐训练需要解决四方面问题：一是解决发声问题;二是解决呼吸问题;三是解决字正腔圆问题;四是解决姿势问题。只有解决好这四种基础问题,才能使歌唱水平达到一定的水准。     

山西盂县方言对英语语音的负迁移影响

英语语音是人类语言的必要组成部分之一。语音教学是语言教学的基础和重点。发音不准确将严重影响学生的听力，口语等其他方面的提高。孟县地区的英语学习者因受方言的影响，发音方面面临着很大的困难，方言的干扰有时会成为学习者正确掌握语音的主要障碍。因此对这些来自方言发音习惯的干扰进行研究并进行应对策略成为语言学领域的重要任务之一。笔者通过分析盂县方言的发音特点，以及对英语语音学习的具体影响，针对盂县学生在英语语音学习中遇到的障碍提出一些对策和建议。     

浅谈歌唱中的语言

歌唱时要根据作品语言的特点、恰当处理好字与字、字与气息、字与情之间的关系.做到以声传情、以情达意、声情并茂地演绎作品,把关的声音与语言、情感融为一体去揭示作品的思想内涵和情绪,才能使歌唱艺术更具有生命力.     

英语语音针对性教学探讨

学生的不良甚至是错误的英语发音习惯很可能自他们学习英语之初,就已经产生了。所以,语音教学的难处就在于如何事半功倍地、突破性地改善学生的英语发音。有针地性的教学方法则可有效应对这一＂顽疾＂。     

南通地区初中男生元音/(ae)/和/aυ/习得探析

每一种语言都有其特有的语音系统和发音规律,人们在学习一门外语时或多或少在发音上会受到母语语音特征的影响.对我国广大英语学习者来说,母语并非是普通话,而是方言.因此研究方言对二语习得的影响对英语语音教学有重要指导意义.初步探讨南通地区十二名男生在元音/(ae)/和/aυ/的习得情况,分析原因并提出教学意见.     

英语语音针对性教学探讨

学生的不良甚至是错误的英语发音习惯很可能自他们学习英语之初,就已经产生了。所以,语音教学的难处就在于如何事半功倍地、突破性地改善学生的英语发音。有针地性的教学方法则可有效应对这一"顽疾"。     

英语听说教学的探讨

听、说是一切语言活动的基础,是提高交际能力的关键。英语听说教学是英语教学的重要环节,二语学习过程中听说方面所产生的主要障碍在于思维方式和发音规律。培养学生成功交际的新途径有:加强听力理解训练;加强社会文化知识及隐性知识的导入。     

浅论状态在歌唱中的作用

有人的时候就已经有了音乐,然后又有了歌唱,歌唱是我们自己的身体作为"乐器",是一门技艺性非常强的表演艺术形式。建立一个正确的歌唱状态是我们学习声乐的基础,只有利用科学的发声方法和正确的歌唱姿势来练成良好的歌唱习惯,我们才能建立起一个正确的歌唱状态。     

歌唱的语言及咬字吐字

歌唱训练并不单纯是掌握声音技巧，还必须把握语言的规律，借助于语言的功能作和才能完成表情达意的目的。就是说，准确地咬字、吐字、清晰地表达词汇和语句，并用声音技巧塑旋律的音乐形象，才是歌唱艺术的真谛。     

说话这件事

今年3月24日开始,上海进行为期一月的招募上海话"发音人"。为的是建立"中国语言资源有声数据库"。据称,上海是首批试点省市之一。全市设12个调查点,每个调查点录4名发音人。由于对发音人的居住、年龄、出生、成长及其父母和配偶有一定的要求,所     

吟诗与中国语言的音乐性

中国的语言优美丰富而富于表情,有着极大的音乐表现性,甚至无需音乐的配合,单单是语言的表述就充分表现出抑、扬、顿、挫的旋律感和节奏感.尤其是音乐中的歌唱语言,它通过音乐的造型手段使语言音乐化,使语言更富于音乐的旋律节奏感与歌唱性,我们常说"吟诗作对"中的"吟诗"就是表现语言音乐性的一种十分恰当地形式.下面我将从三个方面逐一分析.     

声乐练习的步骤及有效途径

声乐练习是提高学生基本功和声乐技能的基本更求，本文从声乐练习的步骤，发声练习的起音，有效途径以及歌唱的语言，歌唱通道的建立等方面进行阐述。     

韩语双唇破裂音的发音教育——以中国学习者为对象的研究

文章旨在解决中国学生韩语双唇破裂音的发音难题。为此提供了韩语音韵学和发音教育学的理论指导以及可以活用于课堂的从发音诊断到错误纠正,最后进行评价的一系列可循环的教育方案,以期提高韩语发音教学质量。     

日本不良债权长期化的原因、影响及其启示

当今世界两个拥有坏账总量最多的国家都在亚洲,一个是发展中国家的中国,另一个是发达国家的日本.2005年3月,日本银行宣布不良债权消除,但长期困扰日本的不良债权问题未得到根本的解决.不良债权问题随着日本泡沫经济的崩溃而出现,在不良债权问题即将缓解的情况下,又遭到了2008年金融危机的袭击.当前,中国经济改革中面临着与日本相同的不良债权问题,能否有效地解决这个问题,同样对中国的经济改革与发展有着重大的影响.因此,本文通过对日本不良债权问题的研究,以期获得一些对我国有益的借鉴和启示.     

浅议歌唱的基本方法

歌唱是一门通过歌声和表演来传达思想的艺术,它给人以美的享受。要唱好歌就必须进行歌唱姿势、呼吸、发声、共鸣、语言和心理状态等多方面的训练。只有把这些因素完美结合,才能发出美妙动听的声音,唱出深情感人的歌曲。     

国际经济学课程全英文教学探索

全英文教学的意义在于让学生直接学习英文术语和句子,有利于学生将来适应全英文环境,便于出国深造和外贸交流。相对于一般的双语教学,全英文教学避免了两种完全不同的语言之间的冲突,提高了英文授课的效果。教师在全英文教授国际经济学课程中需要注意口语发音的标准化、学生积极性的调动、特殊单词和短语的解释、不良学习习惯的纠正、中国案例的引入和考试题型的设定等问题,以提升全英文教学的效果。     

歌唱“打哈欠”训练之我见

作为歌唱艺术,发声问题并不是一种孤立的现象,它和思想情感、咬字、吐字、音乐表现等诸方面紧密地、有机地联系着。它们即矛盾,又统一,所谓＂声情并茂＂,＂字正腔圆＂就是这一矛盾的统一体现。打哈欠毕竟是人们生活中,在疲倦时才会出现的一个下意识动作,与＂哈欠＂同时发出的＂噢＂音,气、声、共鸣配合的恰到好处,是自然、通畅、正确的声音。本文着重分析了学生歌唱的不正确方式,提出以＂打哈欠＂纠正错误发音,并就如何训练＂打哈欠＂做了具体说明。     

浅谈丹田气在歌唱中的运用

丹田气是歌唱的物质基础和"源"动力.优美的歌声离不开气息的支持,只有合理、巧妙地运用丹田气,才能使歌声更具感染力.本文论述了丹田气在歌唱中的重要作用以及如何运用丹田气进行歌唱.     

湘西土家族哭嫁歌的音乐艺术特征及传承

文章主要介绍湘西土家族哭嫁歌及其在音乐结构、歌唱形式、旋律结构、歌词内容和强调特点等方面的技术特征,展示了湘西土家族哭嫁歌音乐别具一格的魅力,有助于了解土家族的语言和文化传承的进程.