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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
胡俊青 《中国市场》2012,(10):111-112
《旅游政策与法规》是旅游专业的重要课程,如何提高该课程的教学效果是值得探讨的话题。本文结合自身多年从事该课程的教学实践,从课程设置、教材选用、教学手段及考试方法四个方面的改革进行探讨,以期对提高该课程的教学效果有所裨益。  相似文献   

2.
作为会计专业核心课程《财务管理》,课程概念抽象、公式多、计算复杂等特点决定该课程的教学任务较重,加之目前该课程的教学方式老化,因此教学效果不甚理想。本文用建构主义理论分析财务管理教学存在的问题,并将Excel软件引入财务管理课程教学,增加课程的动手能力的培养,从而达到建构主义理论的要求,最终提高财务管理教学效果。  相似文献   

3.
宋海霞 《商业会计》2013,(1):125-126
非会计专业的《会计学》课程在本科教学过程中存在一些问题,影响了该课程的教学效果,这对任课教师提出了更大的挑战.本文主要从学生和教师两方面分析找出提高该课程教学效果的改革措施.  相似文献   

4.
"电子商务案例与分析"是一门实战性很强的课程,文章从高职"电子商务案例与分析"课程教学的现状出发,针对该课程在教学中存在的问题,分别从教学内容、教学方法、教学考核方式等几个方面对电子商务案例与分析课程的教学提出建议,以期提高该课程的教学效果。  相似文献   

5.
《管理信息系统》是国内电子商务专业的一门核心课程。本文根据专业特点对该课程的教学目标、教学内容和教学方法提出了改革方案,教学实践表明该方案的应用对课程的教学效果起到了较大的促进作用。  相似文献   

6.
目前管理类专业《会计与财务》课程存在一系烈的问题,本文在徐州工程学院教学实践的基础之上,明确了《会计与财务》课程的教学目标,界定了该课程的教学内容,介绍了该课程的教学方式与方法,并对该课程的教学效果进行了分析.  相似文献   

7.
ERP课程教学模式探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
封俊丽  李娜 《现代商贸工业》2010,22(13):285-286
ERP课程近年来在高校中发展较快,但如何提高该课程的教学效果,尚需进一步探讨。在教学实践基础上,指出了ERP课程教学实践存在的问题,提出了适合的教学模式。  相似文献   

8.
流体力学课程是高校很多专业的一门专业基础课,也是普遍反映学生畏难情绪大、教师难教的一门课程.为解决流体力学课程教学中存在的这些问题,笔者围绕如何提高该课程教学效果,总结多年流体力学课程讲授经验,从讲究课堂教学方法、注重教学反馈、重视实验课作用以及克服多媒体教学弊端多个方面,进行了多种教学形式与手段联合应用以实现教学效果提升的教学改革探讨,并对该课程的教学活动提出了一些切实可行的有效措施.  相似文献   

9.
由项目管理课程目前的教学现状引发思考,本文提出在项目管理课程中引入沙盘模拟实践教学,将大大提高该课程的教学效果。同时介绍了项目管理沙盘模拟的具体实施步骤。  相似文献   

10.
ERP课程近年来在高校中发展较快,但如何提高该课程的教学效果,尚需进一步探讨。在教学实践基础上,指出了ERP课程教学实践存在的问题,提出了适合的教学模式。  相似文献   

11.
电子商务概论是本校信息系统和信息管理专业的一门课程。本文通过分析该课程目前的教学现状,进而对教学体系和教学大纲等内容进行探讨、改革并实践,以提高电子商务课程的教学效果。  相似文献   

12.
《会计学原理》课程是会计类专业的核心基础课程,它的教学效果直接影响到学生今后专业课程的学习效果.本文以江西应用工程职业学院会计专业的《会计学原理》课程教学为分析对象,通过分析其存在的不足,结合当前市场对该类学生专业素质的需求,提出了针对该课程进行教学优化的建议,以便促进课程教学效果的提升,为培养高素质职业类学生提供支撑.  相似文献   

13.
《旅游政策与法规》课程既是旅游管理专业的专业理论课,又是获得国家导游资格证的必修课程。对担任该课程教学的教师来说具有一定的教学难度挑战,除了必须掌握旅游专业的知识,还得熟知相关的法律法规知识,同时还得想办法扭转学生对该课程归类为法学专业课的误解。结合对该课程多年的教学经验,针对如何提高该课程的教学效果问题在教学目标和教学模式等方面提出了一些建议。  相似文献   

14.
靳晓东 《中国市场》2009,(13):130-132
知识产权法不仅是我国教育部规定的法学专业核心课程,并被列为大学生素质教育的重要课程,在大学教育中占有重要地位。在该门课程中运用双语教学法对于提高教学效果有着重要的作用。因此,从双语教学的理论基础入手,对双语教学的作用及双语教学法的运用进行探讨,以期使双语教学法在该门课程中的运用不断完善。  相似文献   

15.
李明珍 《消费导刊》2014,(9):276-277
如何提高职会计类专业《财务报表分析》课程教学效果,一直是教学部门和教师关注的话题。文章将嵌入式教学模式引入高职会计专业《财务报表分析》课程教学中,初步探讨了《财务报表分析》课程嵌入式教学模式的含义、内容架构、目的和意义,简要分析了实施该教学模式的相应教学改革取向,以期促进该课程教学的改革和创新。  相似文献   

16.
"物流基础"课程是高职院校物流类专业必修的专业基础课,在课程体系中占有非常重要的地位,但在现实教学中,由于该门课程理论性很强,出现了教师难教、学生难学的局面,教学效果不佳。针对这个问题,通过问卷调查,从学生的角度出发,对该门课程从多方面提出了教学改革建议,以期提高教学效果。  相似文献   

17.
高校信息安全课程中密码学教学方法探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对信息安全课程中的重要章节密码学的特点和教学现状进行分析,结合课程教学工作的实际情况,围绕如何提高教学质量,从理论和实践两方面进行了系统的阐述,提出了该课程教学模式改革思路,并将其应用到实际教学中,取得了较好的教学效果。  相似文献   

18.
洪玲 《商场现代化》2009,(30):105-106
服务礼仪课程教学的实效性是培养高素质服务专业人才的需要,本文阐明了要上好这门课程,首先要找出适合该课程的教学手段和方法,其次应根据课程特色和需要,采取以工作过程为导向来进行情境教学,以培养学生强烈的服务意识,取得更好的教学效果。  相似文献   

19.
杨琳 《市场论坛》2020,(1):89-91
为解决高速铁路客运乘务专业课程的教学存在的问题,文章构建了基于智慧职教云的SPOC教学模式,并以《高铁动车乘务实务》课程为例,阐述了该课程教学全过程,开展线上线下SPOC教学,提升教学效果,为高职铁路专业课程改革提供新思路。  相似文献   

20.
《品牌》2015,(5)
《机床夹具设计》是高职院校机械类和近机械类专业重要的技术基础课程之一,该课程综合性与实践性较强,课程的理论内容与实践联系紧密,传统的教学方法和课程体系设置已不能适应现有教学效果及高职院校人才培养目标的相应要求。针对《机床夹具设计》课程在教学环节和课程体系中存在的问题,本文对课程的课堂教学及实践教学等方面进行了综合性改革和教学实践。一定程度地提高和改善了教学效果,增强了学生的创新能力及实践能力,达到了相应教改的目的。  相似文献   

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