在VC中利用ActiveX控件实现串行通信

本文详细介绍了串行通信的基本原理，以及在Microsoft Visual C 6．0环境下通过对ActiveX控件的编程来实现串行通信的一般方法。     

基于面向对象编程的串行通信技术的实现

主要介绍了如何利用Visual basic和Vc 在不同环境下实现对串口的控制，并分析了window环境下的常用串行通信编程方法。     

利用VISUAL BASIC实现串行通信的两种延时方法的比较

主要介绍串行通信时延时方法的实现及两种延时方法的比较。     

浅析数据通信主要技术

本文首先对电力系统中常用的底层数据通信技术串行通信技术、USB通信技术和以太网通信技术分别进行了介绍,然后在此基础上对他们的优缺点进行了比较。得出在电力现场环境中,串行通信技术最为适用。     

PIC16F877单片机与PC机的串行通信

介绍了PIC16F877单片机与PC机实现串行通信的一种方法,并给出了硬件接口电路及通信源程序。     

远程门禁系统的探讨与研究

此课题主要利用串行通信构建了上位机为PC机、下位机为多个单片机的多级网络系统,并具体介绍了利用VB6.0实现PC机对多个单片机的远程实时监控.     

数字化血压测量系统设计

从电子血压计的显示接口电路入手,以LPC932单片机为核心,采集、处理人体的血压数据;在VB开发环境下,运用VB提供的通信控件,通过PC机的RS-232C标准接口,实现与LPC932单片机之间的串行数据通信,完成人体血压数据的显示、处理、存储等功能。     

基于公用电话网的单片机控制系统与PC机间远程通信的一种方法

该文从系统的硬件构成原理、系统软件设计两方面讨论了单片机系统利用公用电话网实现与PC机的远程通信问题，给出了PC机在远程通信中的程度设计。     

利用Winsock控件与服务器实现时间同步

本文介绍了一种在局域网环境中，与远程时间服务器进行时间同步方法。该方法在Winsock通信机制的基础上，充分利用PowerBuilder中的Winsock控件的特点和优势，来实现与时钟服务器的通信，达到时间同步的目的。     

粮库温湿度集散系统PC机与多单片机的通信

介绍了粮库温湿度集散控制系统中微机与多个单片机的通信，给出了硬件接口电路和软件实现方法。该设计方案实现简单，实验调试可行，且经处理也可用于其它集散控制系统的通信模块。     

管理沟通理论的历史演变与发展

本文通过对不同时期管理理论的发展的研究,综述了管理沟通理论的历史演变与发展,总结了不同阶段下管理沟通理论的特征,以及管理沟通理论的发展趋势。     

马克思交往理论及其几个关系的梳理

马克思交往理论是历史唯物主义的重要组成部分。交往理论以其科学的交往实践观为基础,具有丰富的内涵与现实价值。在全球化深入发展的今天,其理论的现实意义更显其重要性。马克思交往理论与人的全面自由发展、世界历史的形成以及共产主义的实现有着密切的关联,本文对这几组关系进行了梳理。     

高职院校开设商务沟通课程的必要性和可行性探析

高职院校重在培养学生的技能,作为学生立足社会的重要技能之一,商务沟通正在被社会和企业高度重视,但鲜有高职院校开出此门课程。本文从社会需要、课程改革和学生个人的持续发展等方面论述了设置商务沟通课程的必要性和可行性。     

展讯成功四元素——访展讯通信有限公司CEO武平

2001年,展讯通信CEO武平从美国硅谷出走,2007年又回到纳斯达克敲响了闭市钟,他用6年的时间走完了一个回旋往复的轨迹。其间虽然不乏惊险与波折,但是在充满技术挑战与商业风险的通信芯片领域,武平正在一步步地将自己的理想变成现实。     

销售人员沟通焦虑心理对业绩影响的机理研究

沟通能力对于销售人员而言至关重要。研究表明:沟通焦虑会通过互动介入程度以及柔性销售两个中介变量对销售业绩产生反向影响。此外,不同性别的销售人员沟通焦虑程度不存在显著差异,而不同行业、不同工作年限的销售人员沟通焦虑程度会表现出显著的不同。     

将广东农工商职业技术学院打造成南亚热带农业产业人才培养基地的思考

“南亚热带农业产业人才培养基地”是作为我院发展战略目标的核心内容，它源于我院发展的历史沿革和行业背景，凸显了依据现代农业产业发展要求培养人才的目标定位和办学特色。实现这一战略目标，就要重视做好对垦区人才培养的调研和规划，完善教学管理体系，加强专业建设，整合校内外资源，发挥华南农垦干部培训中心与国际交流学院的优势，真正将我院打造成“中国南亚热带农业产业人才培养基地”。     

实现有效沟通,改善组织管理

沟通是实现有效组织管理的重要组成部分。在分析沟通的涵义、类型及作用的基础上，指出有效沟通的功能并着重论述如何实现有效沟通以改善组织管理。     

建构主义学习理论与英语专业视听说教学

基于建构主义学习理论,英语专业视听说教学应采用与英美文学、语言学、跨文化交际以及专门用途英语教学相结合的模式,全面培养学生视、听和说的能力。     

试论“交际法教学”在高职英语课堂的运用

交际法教学是一种建立在一系列教学理论之上的教学思想。它强调在语言运用中学习语言,从而培养学生的交际能力。在英语课堂上,教师应更多运用交际法教学,以激发学生的学习热情,提高他们的交际能力。在运用交际法教学的同时,教师还要注意因材施教,加强自己对课堂的驾驭能力,并不断丰富自己的知识结构。     

高职班主任应充分运用的六大效应

高职班主任应充分运用示弱效应、频度效应、暗示效应、滞后效应、晕轮效应和从众效应等六大效应,帮助班级学生克服角色认知障碍、情感交流障碍、专业认知障碍、就业定位障碍和学业规划障碍等问题,提高班级管理效率。