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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
道德自律是靠不住的,培养和践行社会核心价值观离不开制度建设。道德规范法制化是培养和践行社会主义核心价值观的前提,道德宣传法制化是培养和践行社会主义核心价值观的基础,道德回报法制化是培养和践行社会主义核心价值观的保障。制度供应不仅是社会核心价值观的载体建设要求,而且是推进核心价值观建设进程的持续动力。  相似文献   

2.
当前新形势下党中央作出部署,强调必须加强社会主义核心价值体系建设,坚定社会主义理想信念,以社会主义核心价值观引领社会思潮,凝聚社会共识,巩固精神支柱,形成共同理想。以社会主义核心价值观引领社会道德建设,有利于提高个人道德修养、促进社会和谐发展和解决社会道德问题。本文从制度保障建设、重点领域引领、发挥新媒体作用和结合个人与社会四个方面,阐述了社会主义核心价值观引领社会道德建设的途径。  相似文献   

3.
王宏斌 《中外企业家》2013,(9Z):256-257
随着我国法律制度初步建立,弘扬社会主义道德就成为创新社会管理的核心和当代内涵。我国要坚持社会主义价值观导向,把握社会主义核心价值体系,强化道德的制度建设和提高全民文化素质,才能不断完善创新社会管理的道德体系。  相似文献   

4.
大学生社会主义核心价值体系教育是高校学生思政教育工作的重要内容之一。2011年河北农业大学果树9301班先进群体的感人事迹在全国高校引起强烈反响,他们用实际行动诠释了社会主义核心价值观,为当代大学生践行社会主义核心价值观提供了生动榜样,是高校学生思政教育的典型教材。加强大学生社会主义核心价值体系教育要以先进典型为榜样,以校园文化建设、校园舆论阵地建设为抓手,以课堂理论教学和社会实践活动为引导,以大学生形成正确的价值取向为目标。探讨培养具有理想信念、爱国情操、创新意识、道德高尚的社会主义建设人才的新途径。  相似文献   

5.
核心价值观的践行有助于人们养成健康向上的价值理念,形成良好的社会公共道德,形成民主的、法制的社会环境。培育和践行社会主义核心价值观的现实基础是制度创新,而核心价值观又是制度创新的重要保障,二者相辅相成互动发展。  相似文献   

6.
培育和践行社会主义核心价值观,聚集在精神层面,落脚在实践层面。社区是社会的基本构成单元,是一个个"小社会"和社会的缩影。培育和践行社会主义核心价值观是社区治理价值建设的重点,贯穿融通社区治理体系的全过程。本文着力阐述了在社区治理中如何坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众培育社会主义核心价值观,分析了培育和践行社会主义核心价值观的重要性以及相应的重点与难点。  相似文献   

7.
众所周知,社会主义核心价值观具有重要的指导意义,十八大报告对培养与践行社会主义核心价值观的重要性进行了详细阐述。当代青年身负建设祖国的重任,他们能否有效认同并践行社会主义核心价值观直接关系到中国特色社会主义事业建设的兴衰成败。  相似文献   

8.
《价值工程》2016,(32):244-245
近年来一连串医患纠纷甚至暴力事件让医患关系更加紧张,已经引起社会广泛的关注。作为当代青年大学生处在价值观养成时期,如何正确看待医患关系中的道德权利和道德义务,成为我们培育和践行社会主义核心价值观教育中的一个重要环节。从医患关系恶化的道德根源出发,通过分析医患间道德权利与道德义务的不对称,探讨构建和谐医患关系的道德准则,从而培养大学生正确的的价值观判断力。  相似文献   

9.
宋香君 《企业导报》2014,(11):20-21
核心价值观是一定社会形态性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本规则,制约着社会发展的基本方向。明确社会主义核心价值观的意义,是践行社会主义核心价值观的前提条件,把握内涵是践行社会主义核心价值观的思想基础,培育途径是践行社会主义核心价值观的现实需要。  相似文献   

10.
"三严三实"作为习近平总书记在党的作风建设领域里的新论断,是中国共产党多年来推进作风建设的经验总结和理论升华"三严三实"内涵丰厚,是党员干部践行社会主义核心价值观的基本要求,也是社会主义核心价值观在党的作风建设领域的逻辑展开落实"三严三实"践行社会主义核心价值观,要求全党加强对社会主义核心价值观及"三严三实"的理论认知价值认同,加强相关制度规范建设,深入开展党的群众路线教育实践活动.  相似文献   

11.
赵刚 《价值工程》2013,(26):289-290
社会主义核心价值体系的提出具有重大的理论意义,社会主义核心价值体系是实践价值的理论创新。我们要正确理解社会主义核心价值观的内涵,对于推进社会主义核心价值体系建设,要深刻把握积极培育和践行社会主义核心价值观的重要性,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。建设社会主义核心体系,是科学分析当前形势提出的一项重大任务,也是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新。  相似文献   

12.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。培育和践行社会主义核心价值观有助于维护社会秩序、凝聚社会力量。然而,培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的工程,具有很大的挑战。当前在我国煤炭企业中培育和践行社会主义价值观的过程中还存在一些问题,本文对此进行了分析,然后根据这些问题提出了相应的实现途径。希望这些建议对于我国煤炭企业培育和践行社会主义核心价值观有所助益。  相似文献   

13.
习近平总书记在十九大报告中强调,核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求,要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。这一论断揭示了培育和践行社会主义核心价值观以及培养担当民族复兴大任的时代新人之间有着密不可分的内在逻辑关系。在新时代,要培育和践行社会主义核心价值观,就要以着力培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点。  相似文献   

14.
社会主义核心价值观是需要在长期的实践中培育出来的.新时期培育和践行社会主义核心价值观,应该充分发挥政府的主导作用,增强公民在价值观建设中的主体性通过深入改革来加强法制制度建设,合理调节利益关系.如何使得人们在多元价值观背景下认同社会主义核心价值体系,将直接影响到社会主义的和谐发展.本文主要针对多元价值背景下的社会主义核心价值体系认同的相关问题进行分析.  相似文献   

15.
孙士云 《中外企业家》2014,(11):235-236
社会主义核心价值观的生命力在于实践,唯有付诸行动才能实现其真正价值。积极培育和践行社会主义核心价值观,需要我们从理论的宣传、实践的养成和制度的具体保障等几个方面多管齐下,合力共发。尤其在当下,依法治国理念的再次重视,引得我们更加思索相关制度层面对社会主义核心价值观的培育和践行所起的更为重要的作用,从顶层设计未有的和完善已有的制度来辅助社会主义核心价值观的践行实为必要。  相似文献   

16.
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。党的十八大提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。这表明当前和今后一段时期,培育和践行社会主义核心价值观是思想道德文化领域建设的重要内容。  相似文献   

17.
2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,高等职业院校作为高等教育的重要组成部分,在培育和践行社会主义核心价值观方面,需要积极探索有效的路径,对社会主义核心价值观的理论内涵进行挖掘和探讨,同时将社会主义核心价值观融入教育教学过程中,构建有利于核心价值观培育的校园文化,充分利用新媒体促进社会主义核心价值观培育,在社会实践中,让学生真正落实社会主义核心价值观,同时为社会主义核心价值观培育和践行提供组织保障。  相似文献   

18.
社会主义核心价值体系是全党全国人民宝贵的思想财富和共同的思想基础.社会主义核心价值体系建设对于中等职业卫生学校意义重大:践行社会主义核心价值体系推动学校的道德建设、提高学生的综合素养,提升学校的综合实力. 中等职业卫生学校是培养我国主要面向农村、面向基层的初、中级医疗卫生事业人才的中职院校.在践行社会主义核心价值体系问...  相似文献   

19.
努力建设中华民族的共有精神家园,积极培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦的价值观建设基础工程。习总书记指出:要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。按照中央、省、市部署和要求,今年以来,哈尔滨市香坊区着力在落细、落小、落实上下工夫,把核心价值观宣传教育工作与文明志愿服务活动和群众的日常生活紧密联系起来,通过“三微行动”和“六小工程”活动载体,发现和传递各类凡人善举与道德典型的崇高精神,引导全区广大党员干部群众在实践中深化对核心价值观的认知和理解,并将其外化为自觉行为。  相似文献   

20.
践行社会主义核心价值观,是党在国家主流意识形态建设上的重大战略部署,体现了党在文化建设上的高度自觉与强大自信。国有企业是全面建成小康社会的支柱力量,承担着重要的经济责任、政治责任和社会责任。如何践行社会主义核心价值观,为国企改革发展提供强大的思想引领和精神支柱,是国企思想政治工作的重大课题。  相似文献   

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