试析我党四代领导人对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展

中国共产党执政以来,以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为核心的党的四代中央领导集体高度重视社会主义理论,分别形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观四大理论成果。四代领导人对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,指引着我国政治、经济、文化和社会的全面发展。我党四代领导人对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展,是一脉相承与时俱进的。     

中国特色社会主义理论体系的实践特色、民族特色和时代特色

中国特色社会主义理论体系具有一定的实践特色,因为它继承和发展了马克思主义的实践品格,来源于改革开放的伟大实践,是人民群众历史实践的理论升华。中国特色社会主义理论体系具有鲜明的民族特色,它的精髓体现了中华民族的思想传统,主题体现了中华民族的目标追求,核心浓缩了中华民族的人文精神。中国特色社会主义理论体系还具有一定的时代特色,体现在对时代主题的准确把握、对时代精神的大力弘扬和对时代要求的不断顺应。     

中国特色社会主义理论体系实践品格之实践渊源

任何科学理论都有其产生的实践依据,都是总结概括历史或现实实践经验的结果。我国改革开放和社会主义现代化建设的生动实践。国内外社会主义发展以及其他国家发展的历史经验,既是中国特色社会主义理论体系科学性的实践依据,也是赋予其实践品格的实践渊源。     

正确把握中国特色社会主义理论体系的内容来指导实践

中国特色社会主义理论体系是中国共产党在第十七次全国代表大会上总结出来的马克思主义最新理论成果,如何在实际中正确把握中国特色社会主义理论体系的内容才能够在实际中发挥实际的指导作用.本文将对学术界围绕的具体内容做出梳理,以此提供一个指导实际的参考标准.     

中国特色社会主义理论体系探源

中国特色社会主义理论体系的提出经历了中国特色概念的提出、理论体系初步形成、理论体系成熟三个阶段,是中国特色社会主义实践和理论发展的必然结果,是马克思主义与时俱进理论品格的鲜明体现.     

浅谈对中国特色社会主义理论体系的认识

"中国特色社会主义理论体系"是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,是党领导人民探索中国社会主义建设的经验总结和马克思主义中国化的最新理论成果,是全国人民共同奋斗的思想基础,具有重大的理论创新意义和实践指导意义.     

浅析社会主义初级阶段是中国特色社会主义理论体系的基石

中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题,这一体系的根基是社会主义初级阶段,原因在于处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国情。     

开放性是中国特色社会主义理论体系的宝贵品质

中国特色社会主义理论体系是对马克思主义中国化最新成果的总概括，是科学社会主义在中国的新发展，它实现了以中国特色社会主义为主题的重大理论创新，是不断发展的开放的理论体系，开放性是其重要特征和宝贵品质。     

对中国特色社会主义理论体系的认识

党的十七大通过的党章,将改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系.在听过中央党校教授老师的讲座后,我对中国特色社会主义有了更深层次、更清晰的认识,本文将以当代大学生的视角谈谈如何深入学习和研究中国特色社会主义理论体系.     

"中国特色社会主义理论体系"探源

本文介绍了中国特色社会主义理论的形成、发展过程及其内涵,最后形成了中国特色社会主义理论体系这一全新的命题.     

“中国特色社会主义理论体系”探源

本文介绍了中国特色社会主义理论的形成、发展过程及其内涵,最后形成了中国特色社会主义理论体系这一全新的命题。     

试论中国特色社会主义理论体系的发展历程

毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系不仅根源于马克思列宁主义,而且是对马克思列宁主义的创新与发展。中国特色社会主义理论体系的发展历程,具体可分为：第一,选择中国特色社会主义发展道路的历程;第二,明确中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的历程;第三,确定中国特色社会主义基本经济制度是：以公有制为主体,多种所有制共同发展。分配制度是：按劳分配为主体,多种分配方式并存的历程;第四,确定中国特色社会主义经济体制是社会主义市场经济体制的历程。     

中国特色社会主义理论体系命题内涵

中国特色社会主义理论体系命题内涵十分丰富,社会主义、中国特色展现了社会主义在中国发展的理论成果和理论特征;理论体系揭示出个阶段理论成果之间的关系。     

略论中国特色社会主义理论体系的基本特征

中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义，是中国共产党人经过艰难曲折地探索，在长期的社会主义建设实践基础上逐渐总结出来的理论结晶。中国特色社会主义理论体系具有时代性、科学性、实践性、开放性和创新性等基本特征。     

邓小平理论与中国特色社会主义理论体系

邓小平理论在中国特色社会主义理论体系中占有十分重要的地位。邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的本源性理论,奠定了中国特色社会主义理论体系形成的基础,构建了中国特色社会主义理论体系的主体内容。     

论中国特色社会主义理论体系的开放性

中国特色社会主义理论体系的开放性既体现在理论形成和发展的历史逻辑中,也体现在改革开放和现代化建设的社会实践中。其开放性主要表现在总体布局、发展理论和价值观念的与时俱进,表现在对旧有传统的改造、人类优秀文明价值的借鉴和人民的广泛认同上。开放性的路径指向体现为向社会表达开放、向未来开放的渐进性社会工程。     

论中国特色社会主义理论体系的开放性

中国特色社会主义理论体系的开放性既体现在理论形成和发展的历史逻辑中,也体现在改革开放和现代化建设的社会实践中.其开放性主要表现在总体布局、发展理论和价值观念的与时俱进,表现在对旧有传统的改造、人类优秀文明价值的借鉴和人民的广泛认同上.开放性的路径指向体现为向社会表达开放、向未来开放的渐进性社会工程.     

试论中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系的理论来源是马克思列宁主义、毛泽东思想；哲学基础是辩证唯物主义和历史唯物主义；理论基石是社会主义初级阶段的基本国情；基本形态包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想；基本框架由社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会等构成。     

中国特色社会主义理论体系的几个基本问题

提出“中国特色社会主义理论体系”概念，是党的十七大的一个重要建树。笔者在认真学习胡锦涛总书记十七大政治报告中深切地体会到，所谓中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。它至少应包涵理论体系的灵魂、基石、主题、本质、基本理论等主要问题。深刻领会中国特色社会主义理论体系，对坚定走中国特色社会主义道路，全面建设小康社会具有十分重要意义。     

坚持中国特色社会主义理论体系

党的十七大报告把改革开放以来形成的一系列理论创新成果概括为“中国特色社会主义理论体系”。这一理论体系是对改革开放以来党的指导思想的高度概括,是马克思主义中国化的最新成果,标志着我们党对社会主义建设理论和实践的认识达到了一个新的历史高度。正确把握这一理论体系的科学内涵,对于今后坚持中国特色社会主义道路具有重大的理论意义和现实意义。