习近平新时代中国特色社会主义思想高校传播研究

习近平新时代中国特色社会主义思想是十八大以来,党中央立足新时期,站在新的历史高度,总结以往各方面成绩和经验的基础上形成的,并在不断解决现代化建设遇到的各种困难的过程中成熟和发展。高校宣传这一伟大理论是加强党的政治建设的要求,是深化马克思主义理论并探求其发展之路的必然结果,更是为国家培养一支坚强有力的人才大军的需要。新时期大力宣传并发挥其时代作用,对落实立德树人的根本任务具有重要的意义,同时也是高校思政教师的责任和义务。因此,高校要加强思政教师队伍建设,加强课程思政建设、营造良好的校园文化氛围、还要加强网络建设,以期提高教学水平,加大宣传力度,促使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑、入心,提升学生综合素质。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质与实践要求

习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂和主线,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。其精神实质集中体现在贯穿这一伟大思想始终的以人民为中心、斗争精神和知行合一。其实践要求至少应包括坚持党的全面领导,牢固树立“四个意识”“四个自信”,坚决做到“两个维护”;落实以人民为中心的发展思想,从保障和改善民生做起,坚持群众想什么、我们就干什么;将全面深化改革进行到底,坚定改革的决心和信心,掌握改革的方法等。同时,习近平总书记对北京工作也提出了一系列要求,如以建设国际一流的和谐宜居之都为战略目标;以探索构建超大城市治理体系为首要任务;以精治共治法治为切入点等等。     

高职院校加强习近平新时代中国特色社会主义思想教育的路径分析

习近平新时代中国特色社会主义思想是基于我国社会主义发展进入新时代这一重要判断,以问题为导向,以马克思主义为指导,立足新的实际和新的发展,为在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供的科学理论指引。高校思想政治工作要因时而进,因势而新,要充分结合时代特色与社会实际,因此讲好习近平新时代中国特色社会主义思想是新形势下高校思想政治工作的重要内容。本文立足新时代高职学生政治思想特点,探讨了在高职院校学生中做好习近平新时代中国特色社会主义思想教育的重要意义和主要途径。     

习近平对社会主义初级阶段理论认识的新发展

党的十八大以来,习近平将马克思主义基本原理与中国新时代发展实践相结合,在党的十九大系统地提出了符合新时代中国特色社会主义初级阶段的主要矛盾、基本路线、发展战略等新判断,这些新判断丰富和发展了马克思主义社会发展理论的中国化进程,进一步回答了新时代坚持和发展什么样中国特色社会主义,怎样坚持和发展新时代中国特色社会主义这一重大理论问题。只有从实际出发,不断深化对社会主义初级阶段的认识,更加科学地指导中国的现代化进程向着更高的层次的迈进。     

对邓小平社会主义本质论的思考

在邓小平社会主义本质论中,共同富裕目标应包含“富裕”和“公平”两个子目标;按“四、一”分法可划分为“途径”和“目标”两个层次;解放、发展生产力和消灭剥削、消除两极分化两个途径之间,有主从、轻重之别,前者决定后者,故前者又是实现共同富裕目标的最根本徐径。     

深化劳动价值论研究的新起点—劳动价值理论研讨会观点综述

由山东财政学院与山东省经济学会联合举办的劳动价值理论研讨会于2001年12月22日在山东财政学院召开.山东社会科学院、山东经济学院、山东省委党校、山东人民出版社、<东岳论丛>杂志社、<山东社会科学>杂志社、<发展论坛>杂志社以及山东财政学院等单位的50多位专家、教授、学者参加了研讨会.     

新时期中国经济学伦理问题思考

在构建社会主义和谐社会政治构想,以及关注民生、促进社会公平正义的社会发展目标提出来之后,确立新的和符合社会发展要求的经济学核心伦理,就成为中国经济科学发展的关键,而科学、客观地认识与经济科学伦理相关的种种中国经济现实问题,又是确立新时期中国经济科学伦理必须认真加以研究的重大课题。     

关于新时期农民增收工作的思考

农民增收难是多种因素综合作用的结果，主要与经济结构调整步伐慢有关。费税改革与三大产业结构的改善对农民收入的作用不大。农业产业结构调整应成为今后农民增收工作的主线，延长农业产业链是其首要选择。     

现代企业理论深化的新思路

企业交易契约理论和企业能力知识理论都因其内在的局限性而难以进一步深入下去 ,走出这一理论困境的前提是必须找到能够整合各种企业理论的理论枢纽。企业人范畴及企业人理论假说 ,可以成为深化企业理论研究的理论枢纽。企业人具有双重角色、多种身份及结构—个体理性等重要特征 ,从企业人出发深化企业理论研究 ,可以取得一系列重大的突破和创新。     

中国特色社会主义理论的创立、发展与深化

本文论述了中国特色社会主义理论的创立、发展与深化，指出中国特色社会主义理论是不断发展的理论，是与时俱进的理论。     

社会主义现象与社会主义本质

社会主义现象是社会主义的外在特征和外部联系，是社会主义本质在各方面的表现。社会主义现象和社会主义本质，既是对立的，又是统一的。在实践中，我们既要透过社会主义的现象抓住其本质，加深对社会主义的理解，又要大力营造、充分利用社会主义现象，以促进生产力的发展和生产关系的调整，让人民群众从切身感受中更加拥护社会主义。     

论知识经济时代高校体育改革的新思路

随着科学技术飞速发展,一种新的经济形态--知识经济悄然兴起,并已见端倪,它预示着,21世纪将是知识经济的新世纪。高校是知识生产、知识传播和知识利用的综合载体,它在知识经济时代有着举足轻重的作用。本文拟就知识经济时代给高校体育教育所带来的机遇、挑战,以及对体育改革所赋予的新思路作一探讨,从而树立起＂以人为本＂的体育教育可持续发展的新观念。     

中国早期社会主义思潮述评

“五四”前后，社会主义思想得以在中国传播。社会主义之所以能够在落后的中国显示出非凡的生命力，赢得广泛的社会同情与欢迎，是与特定的历史条件、社会条件和文化条件相适应的。反过来，它们又极大地影响了人们对社会主义更进一步的认识，以致对于社会主义继承于资本主义并超越资本主义的理论内容鲜有深究。这些都给中国社会的发展带来了严重的破坏，是一个值得进行深层反省的思想课题。