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国内外产学研合作的比较研究及其启示 总被引:9,自引:0,他引:9
产学研合作被认为是提升企业竞争力,建立地区和国家竞争优势的有效途径之一。文章通过分析以美国、日本为代表的国外产学研合作实践,及以上海和深圳地区为代表的国内产学研合作实践,从合作模式与合作机制两方面进行比较研究,并试图从中得到一些启示,为我国产学研合作的进一步发展提供参考。 相似文献
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张士玉 《企业管理(北京)》2006,(6):101-103
在企业合作的问题上,信息化不仅仅是提供了一个技术平台,而是在此技术平台上能够建立起本质上不同于传统的新型合作关系,这种合作关系涉及合作理念、合作方式、运作体制等一系列需要深入探讨的问题。随着信息技术的成熟和企业信息化进程的深入,必将带来企业合作模式的革命性突破。 相似文献
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2010年6月29日,两岸签署了《海峡两岸经济合作框架协议》(ECFA),为两岸产业合作奠定了制度基础。文章提出落实ECFA,务实推动两岸产业合作的对策建议:两岸进一步推进ECFA的落实,在ECFA框架下进一步制定两岸和桂台产业合作的制度和机制,桂台双方共建经济园区,搭建产业合作的良好平台,桂台双方务实推进在重点产业上的项目建设。 相似文献
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供应链企业间合作创新--合作营销 总被引:1,自引:0,他引:1
简述了供应链企业合作创新的动机,合作营销的内涵及供应链企业合作关系与合作方式的发展;描述了企业合作的需求与满足状况及企业合作创新理论与模式的不同分类;最后进行了实证研究。 相似文献
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闫芳 《中小企业管理与科技》2012,(24)
如何才能真正的做到校企合作,既要保证学生在实训中真正的融入到企业,完成企业的真实项目,掌握企业的岗位能力,又要保障企业的正常运行和正常盈利,确实是一个现实的问题。我们在不断的摸索和实践中,与企业共同制定制了校企合作的实施计划。 相似文献
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不断曝出的战略合作败局几乎让人们丧失了信心。然而,无锡小天鹅与美国GE的合作却在今年9月得以升级,其背后有哪些鲜为人知的体验?有过与十多家外资企业合作经历的小天鹅,能给我们哪些启发?[编者按] 相似文献
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随着我国加入WFO,我国与世界各国的经济合作和贸易往来越来越频繁和紧密,税收作为国家宏观经济管理的重要手段,应更好的发挥其职能作用,以促进对外合作与发展、加强涉外税收管理、维护国家主权利益。下面就上述问题结合我区中俄贸易与税收合作有关情况谈些意见。 相似文献
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随着战略管理的兴起,供应链企业之间的战略合作关系研究也得到了重视。本文在分析了战略合作关系的形成过程及供应链管理的实施切入点的基础上,探析了战略合作关系究竟是供应链管理的前提条件还是其实施的结果。在此基础上,本文提出供应链管理的战略合作关系建立可以以物流合作为突破口,继而建立全面的合作关系。 相似文献
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安铁民 《中小企业管理与科技》2014,(1):254-254
本文以辽宁职业学院与铁岭龙山高尔夫球会校企合作的案例,深度剖析校企合作中的重点难点问题,校企合作的注意事项以及校企合作的运行机制体制,为深度校企合作提供了真实案例和具体案例,从合作理念、资源共享、共同培养、合作开发、共同培养、激励机制、合作办赛等多方面校企合作的运行模式深化校企合作,达到“深度合作,互惠双赢”的校企合作模式。 相似文献
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校企合作是职业院校赖以生存和发展重要基础。本文分析了建立长效校企合作的必要性,阐述了深层次校企合作面临的问题。在校企合作中,地方高职院校应转变观念,合作办学,合作育人,合作发展,实现校企共赢。 相似文献
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欧阳黔 《中小企业管理与科技》2007,(2):6-9
在2007年新春即将到来之际,中国中小企业对外合作协调中心在这里召开“中小企业对外合作二十年座谈会”,共同回顾我国中小企业对外合作事业发展历程和经验,分析现阶段中小企业开展对外合作面临的机遇和挑战,研究讨论我国中小企业对外合作工作的发展目标和方向。这次会议对于全面落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,进一步推动中小企业对外合作工作上水平、上台阶有着重要的现实意义。 相似文献
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自从北京的于凌罡“揭竿而起”,提出“合作建房”,一石激起千层浪。几年来,“个人集资合作建房”在全国许多城市纷纷涌现,各地都有一些闻风而动,或者久已有心而今追随其后的人。福州的个人合作建房组织也在热火朝天地策划中多次参与土地竞拍。[第一段] 相似文献
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企业合作创新营销环境的含义
现代网络营销理论认为,企业与市场不是互相对立的,而是互相联结和互相渗透的,最终将使企业间形成复杂多变的网络结构和丰富多彩的制度安排,从而构成了企业合作创新的环境。企业合作创新组织为获得创新资源,提高创新能力,通过契约关系,应用互联网信息技术,与外部组织机构建立的相互信任、长期合作、互利互惠的各种合作制度安排,称之为企业合作创新营销的内部环境,或称之为企业合作创新营销网络; 相似文献
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开展校企合作,联合培养人才是企业和高校共同发展的需要。这既能发挥学校和企业的各自优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,创建学校与企业共同合作发展的双赢局面。 相似文献
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校企合作是高等职业教育提高办学质量的重要举措,校企共同搭建学、研、产相结合的一体化服务平台,使校企之间由简单的输送学生的合作模式拓展到合作办学、合作育人、合作就业、共同合作发展的双赢模式,在校企之间形成相互支持、互相渗透、资源及成果共享的服务平台,实现双方的共赢。在线培训系统的建设和研究为实现此目标提供了空间,搭建了平台。 相似文献
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鉴于产学研专利合作是推动产业结构升级和中国经济高质量发展的有力抓手之一,本文将合作项目视为潜在合作企业间为获取高校知识或技术的博弈均衡,并依据中国高等院校与企业之间专利合作的微观样本数据,分析了高校参与产学研合作的动力,建立离散博弈模型揭示了企业之间的竞争博弈行为,并分析了高校与企业匹配合作对象的双向选择性偏好及其非对称性。研究发现,与高校合作的潜在合作企业之间存在显著的博弈竞争关系;“强强联合”是产学研专利合作的主流模式,潜在合作伙伴的科研实力是首要影响因素;社会距离、地理距离和认知距离对高等院校与企业合作申请专利均具有非对称效应。最后,为促进研发高质量产学研合作专利和增强科技发展政策的效能,本研究认为:在国家层面应加快双一流大学建设,以提升全社会产学研合作意愿;在地方层面应发挥地方政府的主导作用,以推动区域产学研合作;在企业层面可搭建开放创新平台,促进与科研院校的“强强联合”。 相似文献
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文章通过对广西和云南进行比较分析,根据合作博弈实现条件进行总结,得出合作是广西和云南在“一轴两翼”框架下的理性选择的结论,同时为实现“一轴两翼”区域经济合作针对广西、云南两省提出一些合理化建议。 相似文献