多元智能理论视野下的英语合作学习模式探究

霍华德.加德纳教授的多元智能理论(MI理论)对"智能"进行了全新的诠释,他认为每个人身上都有8种独立的智能,这些智能之间独特的组合方式构成了人与人之间的差异。目前,人们越来越关注MI理论对教育的促进作用,合作学习是MI理论原则应用于教育领域的一种方式,英语听说课的研究实验表明:以MI理论为指导的合作学习模式有利于学生英语听、说能力的提高,学生之间的个体差异性缩小,学生的学习兴趣和自信心增强。     

城市化理论研究综述

城市化是区域经济学与发展经济学的重要研究内容。对城市化的理论研究涉及到城市化界定、城市化动因、城市化发展阶段、城市化的基础理论以及城市化规律的认识等方面。而其中尤以城市化基础理论(包括区位理论、空间理论、结构理论)为城市化理论研究的核心与重点。     

北京市基本医疗保险智能监控研究

要搞好医保智能监控工作,需要以科学的理论为指导.医保智能监控的理论框架包括医保智能监控的内涵、目标、程序、对象、指标、技术等理论范畴.北京市在医保智能监控方面做了大量工作,取得重要进展,也面临一些挑战.一些地区在医保智能监控方面取得了一些经验,值得学习借鉴.建议北京市采取相关措施,不断完善医保智能监控系统,将医保智能监控工作提高到新水平.     

计算机教学方法的研究

计算机教学方法的研究现状,包括从激发学生兴趣、培养其自主学习和实践创新能力,到更新教学理论、调整教学和考核模式,以及对采用电化教学、计算机辅助教学(CAI)和国际互联网(Internet)实验教学手段等多方面的探讨,并在此基础上,提出把握国际相关科研动态、及时更新教学理论及内容,根据教学对象有目的施教的计算机教学思路。     

中小企业融资理论研究综述

根据国外有关企业融资的理论,就以下两个方面对中小企业融资需求理论进行了综述:(1)小企业是否存在信贷配给、程度如何以及关系型贷款之于小企业债务融资的重要意义;(2)货币政策、金融自由化、银行业合并及结构调整等宏观经济政策对于小企业融资的影响。认为目前国内的理论研究主要集中在中小企业融资难的症结分析与融资渠道的选择上,今后研究的重点应放在如何构建适合国情的中小企业融资体系上。     

行为金融学理论综述

行为金融学的研究主要集中于金融市场中大量存在的“反常现象”,质疑传统金融学理论认为投资者在金融市场中完全理性假设和有效市场假说。行为金融学主要有两大理论基石:认知心理学和有限套利。本文从心理学及相关研究成果——有限理性个体以及群体行为——认知(偏差、非贝叶斯过程)决策、选择偏好(预期理论)和有限套利——非有效市场——资产组合及价格发生机制脉络梳理了行为金融学的理论基础和理论框架。     

非期望效用理论研究述评

期望效用理论(EUT)出现后,成为主流经济学和管理学中研究不确定性环境下决策活动的理论基础。但近50年特别是最近20多年来,随着行为科学的发展以及实验经济学的崛起且逐步融入主流,与EUT相抵触的经验证据大量涌现,因此其作为不确定性决策活动的理论根基正在被广泛质疑,各学科寻找EUT替代者的努力催生了多种不同的非期望效用理论。本文在对经典期望效用理论批判的基础上,对国外正处于进展中的非期望效用理论文献进行全面回顾和简单评价,以期为国内从事这一领域理论和应用研究的学者提供一些线索和思路。     

对会计理论研究方法的多层透析

会计理论研究方法始终是会计理论中的重要内容。以往有关会计理论研究方法的研究,较少论及会计理论与其研究方法之间的关系,会计理论研究方法的特征,以及会计理论研究方法体系的构成机理。本文试从哲学的角度,对上述问题作以探讨。     

网络考试系统中的智能成卷

本文详细介绍了所设计的网络考试系统中基于两种教育测量理论的智能成卷算法,并将两种智能组卷方法分别应用于正式考试和模拟考试中。     

创新的理论渊源新探——基于经济增长、贸易、区域发展理论的视角

创新是当前学术界的研究热点之一。文章从经济增长理论、贸易理论、区域发展理论三个方面概述了创新的理论渊源。这些理论是对创新进行进一步研究的理论基础。     

会计报表合并方法及选择

会计报表合并方法有三种,这三种观点都有自成体系的理论基础、会计处理方法和优缺点。大多数国家目前采用的是母公司观,我国也是如此,但是近年来主体观已获得越来越多的人的支持。     

管理沟通理论的历史演变与发展

本文通过对不同时期管理理论的发展的研究,综述了管理沟通理论的历史演变与发展,总结了不同阶段下管理沟通理论的特征,以及管理沟通理论的发展趋势。     

"资产专用性"在现代经济理论中的应用分析

资产专用性是新制度经济学中的一个重要概念,自威廉姆森提出以来,已在经济学中得到了广泛的应用。本文拟从企业合约理论、国际贸易理论与企业融资决策理论三个方面来阐述这种应用,希望这种阐述能够为国内学者从事这方面的研究提供一点帮助。     

均衡价格理论演进的历史脉络

论文首先阐述了古典价值理论发展中的劳动价值论、生产成本论和效用论三大理论，接着分析了新古典价格理论的形成及其主要的经济学内涵，最后对均衡价格理论“对接”形成的历史必然性做了总结性评述。     

当代国际贸易理论发展和演进

自从迪克西特和斯蒂格里茨创立D-S模型后,经济学家们对国际贸易理论进行了新的探索,新贸易理论更加接近现实,否定了完全竞争和规模经济不变的传统假设,大大扩充了贸易理论以前无法达到的领域,也成功地解释了大量现实贸易现象.在不完全竞争和规模经济递增的前提下,一些学者将技术作为一个内生变量,研究技术变动、国际贸易和经济增长三者互动关系;一些学者对战略贸易理论进行研究;还有些学者引进交易效率概念对国际贸易成因进行了研究.他们为未来国际贸易理论的发展提供了新的研究方向.     

国际贸易理论的新发展:一个文献综述

国际贸易理论的发展经历了传统国际贸易理论和新国际贸易理论两个主要阶段.新国际贸易理论随经济学理论的发展而兴起,它不断将新的经济学概念引入国际贸易研究领域,从纵深角度解释了国际贸易产生和发展的原因,极大地促进了国际贸易理论研究的发展.     

邓小平教育和谐论探微

邓小平和谐教育理论包括教育优先发展论、学校发展均衡论、培养目标全面论、师生关系和谐论、教育质量决定论。教育发展优先论不仅从理论上确立了我国教育在经济社会中的基础地位,而且从实践上始终把教育作为关系我国社会主义现代化建设和中华民族历史命运的根本问题;教育和谐论提出了“四有新人”的培养目标,确立了我国和谐教育的根本任务是为社会主义现代化教育培养素质高、适应性强、能满足各行各业需要的合格人才;学校发展均衡论既是学校的“两条腿走路”,也是教育“普及和提高的”两条腿走路;师生关系和谐论既提倡“尊师重教”,又主张“尊师爱生”,使教育者与受教育者和谐相处;教学质量决定论不仅论证教育质量是学校教育的生命线,而且指出了其在民族素质、国家命运、社会主义前途和国际竞争中的决定性作用。     

基于语言学理论的高校英语教学探讨

在大学英语教学中,教师应掌握一定的语言学理论知识,用语言学理论指导教学实践,采取相应的教学方法,推动教学改革的深入发展。     

现代企业理论的再认识

根据研究对象的不同,现代企业理论可以划分为两个大的流派,即企业的契约理论和企业的能力理论。由于研究视角和方法的问题,两大理论流派存在着各自的局限性。从现实的角度看,企业的本质是"生产"和"契约"两重基本规定性的统一。作为生产和契约知识长期积累的结果,企业是异质的。企业的异质性假设是构建一个完整的企业理论和解释企业内生成长的前提和基础。