中高职就业指导内容方式对比分析

我国高职院校主要是近年来由原中职学校发展而来，各高职学院既熟悉中职生的就业指导工作，也在探索、发展高职学生就业指导工作。本文对比分析中职、高职就业指导异同，探讨改进高职学生就业指导内容和方式，提高高职学生就业竞争力。     

内地西藏中职班学生就业指导方案研究

文章分析了目前内地西藏中职班学生就业及其指导工作的现状，提出了做好内地西藏中职班就业指导的原则，并提出从就业指导的团队、工作对象和服务体系方面提出了可行的实施途径与方案，对完善内地西藏中职班就业指导工作的全面总结与分析。     

“微时代”环境下高职就业工作创新研究

随着科学技术的进一步发展,人类的传播方式进入了"微时代"。如何在微时代环境下开展高职院校学生就业指导工作,借助微时代的优越条件创新工作方法,是当前高职院校就业工作面临的又一个机遇与挑战。基于此,从微时代的定义和特点出发,分析了微时代环境下高职院校就业指导工作的现状以及微时代与就业指导工作的联系,从而提出了如何利用微传播创新就业指导工作方法,进而为学生提供多样化的就业服务,进一步提升高职院校就业指导工作水平。     

高等职业院校就业指导工作的探索与实践

针对近年来高职学生的就业率明显偏低，面临的就业压力越来越大，其就业形势日趋严峻这一问题，为了更深入了解高职学生就业指导现状，本论文在对高职学生就业指导问题进行大量调查的基础上，对高职学生就业指导现状进行了较为系统全面的分析，提出了高等职业院校就业指导工作可持续发展的基本对策。     

浅析增强高职院校就业指导工作

随着市场经济的发展,就业指导工作在高职学院学生培养过程中显得越来越重要.本文针对高职学院就业指导工作中存在的问题,提出了解决办法,以使就业指导工作更具有实际的指导意义.     

大学生就业视角下的高职院校辅导员工作思考

大学生就业的形势日趋严峻,高职院校学生的就业指导应从新生进校时抓起,针对不同的阶段进行有针对性就业指导,而辅导员日常事务性工作占大头,各项工作任务重、要求高。在工作中更要摸清规律,未雨绸缪,把就业指导工作贯穿于大学生学习的不同阶段,从而提高大学生的就业竞争力。     

基于就业能力提升的大学生全程化就业指导体系研究

随着高等教育的快速发展,高校就业指导工作面临着新的挑战,文章从高校建立全程化就业指导体系的必要性入手,倡导构建全程化的就业指导体系,分阶段、各有侧重开展好就业指导工作,以期提升学生的就业竞争力。     

高职院校就业指导微课的研究与开发

在中国经济进入新常态、产业结构转型升级的新形势下,市场对于人才的需求发生了变化,高职毕业生就业情况不容乐观,这就为高职院校就业指导工作提出了挑战,高职院校就业指导工作的改革势在必行.在互联网背景下,微课的出现为就业指导工作提供了新的教学途径,为教学模式的改革奠定了技术基础.本文基于教学实践探索高职院校就业指导微课的研究与开发的途径,从而促进高职人才的就业和高等教育的改革.     

浅析中等职业学校就业指导工作存在的问题和对策

随着中国中等职业教育规模的不断扩大,中职毕业生的就业矛盾日益显露,如何加强中等职业学校就业指导工作成为各校探讨的热点问题。通过对中等职业学校就业指导工作中存在问题的分析,提出了具体建议和对策,并针对就业指导工作的实施过程中应注意的问题提出了处理好几个关系的建议。     

高校就业服务指导工作现状的分析及探讨——基于对南京市六所高校毕业生调研的实证分析

高校就业指导工作对就业有积极促进的作用,从理论上讲参加就业指导课程可以帮助学生了解就业形势、使学生能够适应角色的转换,是帮助大学毕业生迈出人生关键的第一步。但是中国高校就业指导还处于初级阶段,整个机构体系还不够完善,因此就业指导工作对大学生求职的帮助较微弱。在此,我们利用2011年在南京市六所高校调研所得的问卷数据,采用Logistic回归模型进行实证分析,结果证实,大学生参加就业指导课程对其就业无显著影响,而参加实习对其就业有显著的影响。至此提出高校应继续加大就业指导服务工作,建立全方位的就业指导服务,并建立长期的职业生涯规划和就业服务指导工作,积极引导大学生参与实习等实践活动,从而进一步提高大学毕业生的就业率。     

新形势下高职院校就业指导工作的转型研究

就业指导工作在高职教育中发挥着不可替代的作用,通过就业指导能够让即将步入社会的大学能够清楚的了解当前国家的方针政策,明确自身的就业去向,同时,帮助他们树立正确的就业观念,保证大学生顺利就业,长期适应工作岗位.但市场经济发展迅速,时时都在变化,市场对于人才的需求也开始出现转变,那么就业指导工作也应该随着市场的发展进行转变.     

浅析高校就业指导工作

高校就业指导的目标在于促进学生自我实现和社会发展需求的统一,核心在于实现人的全面发展,最终达到高校就业指导价值与人的价值的统一。笔者通过对我国高校就业指导存在的问题进行分析,深层次的了解到当前的就业现状,并采取科学有效的措施,不断完善我国高校的就业指导工作。     

浅析职业院校如何开展就业指导

职业院校就业指导的目标在于促进学生自我实现和社会发展需求的统一，核心在于实现人的全面发展，最终达到就业指导价值与人的价值的统一。通过对我国职业院校学生普遍存在的问题进行分析，笔者了解到当前的就业现状，并提出相应措施，希望能不断完善我国职业院校的就业指导工作。     

资助育人视域下高校家庭经济困难学生就业指导工作思考

强化资助育人,推动家庭经济困难学生就业是高校的一项重要任务.做好高校家庭经济困难学生的就业指导工作,对国家战略实施、社会稳定、高校素质教育发展以及学生个人成长都具有十分重要的意义.文章针对高校家庭经济困难学生就业指导工作中存在的主要问题:资助育人工作存在短板;对家庭经济困难学生就业指导的针对性不强;资助育人与就业指导机制不够完善,提出高校应重视家庭经济困难学生的就业工作,加强资助育人和就业指导的建议:一是建立健全资助育人与就业指导机制;二是打造素质过硬的资助育人与就业指导教师队伍;三是营造积极的育人氛围;四是提升家庭经济困难学生就业指导服务.     

浅谈大学毕业生辅导员的就业指导工作 ——以广州工商学院为例

学生进入大三以后,面临就业压力.学生工作中最难解决的问题就是毕业生就业.辅导员如何做好就业指导工作尤为重要,应帮助学生做好就业前期准备,开展就业指导及就业跟踪服务工作.     

中等职业学校职业生涯规划教育的路径选择

随着中职教育的发展,中职学生的就业问题成为社会关注的问题。在中职的就业指导工作中,加强职业生涯规划教育是提升中职学生就业能力的一个重要途径。应以职业生涯规划与就业能力关系为切入点,从开设职业生涯理论课、发挥学生社团作用、参加中等职业学校"文明风采"大赛、加强校企合作等方面对职业生涯设计教育的路径选择进行探讨,为职业生涯规划教育实践提供参考。     

新时期高职就业指导工作探析

高职院校毕业生就业难问题已成为全社会关注的热点,毕业生就业的成功,需要的不仅是传统意义上的专业知识和技能,同时还需具备应对市场的能力和策略。因此,必须探究新形势下就业指导工作模式,有针对性地加强对高职院校毕业生就业指导工作途径与方法的探索和研究。     

新时期如何做好高职学生的就业指导工作

本文结合新时期高职学生特点，分析了高职生在就业过程中的主要问题，结合势日益严峻，如何做好高职学生的就业指导工作，提高他们的就业竞争力，对促进高职教育健康发展都有着重要的意义。     

浅谈中职就业指导与服务工作的途径和方法

中职生在激烈的就业竞争中本就处于劣势地位,再加上中职毕业生自身对就业目标不明确,就业意识有所欠缺等,导致就业困难现象十分普遍,而通过进行针对性的就业指导与服务,能够在很大程度上帮助中职毕业生.因此,本文对中职就业指导与服务工作的途径和方法进行了详细分析,以期能够为中职学生就业提供有力的帮助.     

高职院校大学生职业生涯规划探析

高职院校学生就业工作重心正在向在校学生的职业辅导方面转变.大学生职业生涯规划指导工作作为一项能够提高学生就业能力和就业质量的基础性工作,越发受到各高职院校学生就业指导中心的重视.就业指导中心应努力培养学生的职业意识和规划意识,帮助学生正确认识自我,确定合理的就业目标.