从社会需求出发，探索机械制造与自动化专业教育新模式

近年来，随着我省制造业大省地位的建立与巩固，机械制造专业生源看好，学生的就业率也逐年上升，为拓宽专业教育提供了广阔的空间，但要实现对机械制造专业的立体化、综合性教育，必须从专业需求出发，积极探索高等学校专业教育新模式，以适应现代社会对高等教育提出的新要求。     

机械制造专业工业设计教学的新思路——以铜陵学院为例

文章针对日前企业对机械制造专业毕业生的要求,工业设计对于我国企业参与竞争、提高效益的重要意义.论述了如何在我校机械制造专业学生中,按照企业的需求,改革现有的以理论教育为主的教学模式.根据机械制造专业的特点增强学生有关工业设计的其它技能的学习.以有利于按照社会需求来培养机械制造专业学生的基本技能.     

谈高职机械制造专业实训课程设置的改革

随着我国装备制造业的快速发展,迫切需要机械制造专业优秀高技能型专门人才。为适应社会市场需求,必须强化高职学生的实践技能,使理论与实践深度融合,并探究高职机械制造专业实训课程的设置,以提高学生的教学质量。     

如何强化高职机电专业学生的计算机应用能力

非计算机专业大学生的计算机基础教育在实际应用和毕业论文设计出现许多新问题，高职机电专业教育亦是如此。本文从课程建设、教学方法、师资队伍建设等方面进行积极探索，分析了高职机电专业计算机应用能力存在的问题，提出了解决问题的新措施。     

技工学院机械制造专业应用型人才培养模式设计与实践

岳阳工业技术学院机械制造专业在近年的发展过程中,经过不断的教学改革,逐渐形成一套适合机械制造专业应用型人才培养的模式。对此,本文就课堂教学体系、实践实训教学体系、创新能力培养体系三个环节,提出了一些看法。     

技工学院机械制造专业应用型人才培养模式设计与实践

岳阳工业技术学院机械制造专业在近年的发展过程中,经过不断的教学改革,逐渐形成一套适合机械制造专业应用型人才培养的模式.对此,本文就课堂教学体系、实践实训教学体系、创新能力培养体系三个环节,提出了一些看法.     

中职教育新设专业研究

文章根据中职教育的特点，重点在两个方面对中职学校开设新专业进行探讨：一是专业开设可行性研究；二是运用竞争分析模型来分析专业开设。尝试建立一个专业竞争分析模型来研究该课题。最后，以广东省经济贸易职业技术学校开设市场营销专业为案例，验证该分析模型的应用效果。     

浅谈机械制造技术新发展的重要特性

现代机械制造技术正在改变着人们的牛产方式、生活方式、经营管理模式乃至社会的组织机构和文化。目前，随着电子、信息等高新技术的不断发展及市场需求的个性化与多样化，地界各围都把机械制造技术的研究和开发作为国家的关键技术进行优先发展，将其他学科的高技术成果引人机械制造业中，凶此机械制造业的内涵与水平已远非昔比，它是基于先进制造技术的现代制造产业，纵观现代机械制造技术的新发展，其重要特征主要体现在它的计算机集成制造、柔性制造、     

高职机械专业人才的培养对经济发展的影响

随着供给侧改革的不断深入,我国产业转移的力度在不断地加快,导致劳动力市场对高素质专业技术人才的需求不断的增加,特别是在产业升级迅速的机械制造行业。高职院校作为机械专业人才培养的重要基地,在改革不断深入的大背景下,深入分析高职机械专业人才的培养对经济发展的影响,为夯实高职教育打下坚定基础,为社会生产力的培养提供重要支持。     

偏远地区卓越工程师培养模式的探索

卓越工程师培养计划是我国高等教育改革的一项重要探索,通过该计划可以培养出创新能力强、适应社会需求的高质量应用型人才,卓越工程师人才培养计划对搞好我国应用型人才教育具有非常重要的意义。目前,我国在卓越工程师培养方面的研究内容较少,文章应用美国CDIO教育理念,结合我国具体国情,摸索出更好的人才培养模式,增强机械制造专业毕业生的就业竞争力,对于地处偏远的综合性大学进行卓越人才培养提供一条创新之路。     

区域经济特色的创新创业 高职生成功创业的新引擎

当前创新创业教育的困境、当今经济社会发展特点、高职校的性质、高职生自身特点等多种因素决定学生创业意识及能力必须区域化，与区域经济特色相适应。为此，必须解放思想，强化乡土教育教学，重构培养体系，政府、社会、学校联动，共同组建高职生创业平台，开设适合区域经济特点的新研究、新专业、新培训。     

机械制造技术的发展趋势和现状

简述了机械制造技术的发展历程，国内外观代机械制造技术的现状及最新成就与进展，我国在发展现代机械制造技术的基本情况、差距及动向。在研究分析的基础上，描述了21世纪机械制造技术的发展方向。     

浅谈现代教育技术在中药学专业《市场营销学》课程中的运用

现代教育技术手段是教育工作者必须具备的能力,本文结合中药学专业毕业生的就业新趋向,对现代教育技术在中药学专业《市场营销学》课程中的运用进行了探讨.     

信息化背景下旅游专业课堂教学数字化建设的策略

随着互联网技术的不断发展与进步，传统的课堂教学早已经无法培养出复合型的旅游专才。在新时代旅游教育的背景下，高校需要对学生的自主学习能力以及主动探索能力进行不断提升，而数字化学习环境下课堂教学建设是其主要实践方法之一。对旅游专业课堂教学信息化的现状进行分析，提出旅游专业课堂教学中存在的问题，重点从数字化教学系统建设和数字化学习课堂建设两个方面出发，发挥数字化课堂教学带来的最大作用，以此开启数字化教育的新征程。     

试述复合结构材料在机械制造专业中的应用

复合结构材料在我国的机械制造专业中的广泛应用,主要在于这种材料的强重比高、耐疲劳性能好、抗震减震性能良好等优势,同时它制造方便,可以依托于特定的使用条件进行制造和加工,以此满足不同的用途,进而可以很大程度上提高提升机械结构的性能。随着符合结构材料的不断发展以及日趋成熟,其在机械制造专业行业中逐步取代了其他的诸如金属类的材料,而且得到了业内人士包括客户的广泛的认同。伴随经济的发展以及机械设备需求量的不断增加,各式各样的复合结构材料在机械制造专业过程亦得到了日益广泛的应用。作为一种新型的符合材料,其应用前景一直被业界所看好和推崇。     

新经济下普通高等院校电子商务专业教学改革思考

中国普通高等院校的电子商务专业教育仍处于探索阶段，人才培养模式尚不成熟，课程体系有待完善，人才培养目标与市场需求存在出入。电子商务专业的教学改革必须以市场需求为导向，重新定位人才培养目标，改革教学模式和课程体系，加强实践教学环节，遵循系统化原则，以点带面，逐步推进，培养有别于高职院校和计算机专业的适应新经济条件下的高级复合型应用人才。     

对专业技术人员等级制再教育的构想

<正> 如何对专业技术人员进行有效的再教育,成为当前职工教育工作中亟需研究的新课题。我认为,根据专业技术干部的现状和特点,全面推行等级制再教育是一条比较可行的思路。 所谓等级制再教育,就是按照专业技术职称序列,对不同的专业技术人员分等级分层次地进行不同形式不同内容的再教育,使他们真正达至或超过名义职称规定     

职业教育背景下创新创业教育与专业教育的结合探讨

在职业院校中，创新创业教育、专业教育之间有着密切联系，但是从现实情况来看，受制于传统教育理念的影响，职业院校更加重视专业的发展，忽视了创新创业教育和专业教育之间的结合，两者的关联度并不高。强化创新创业与专业教育的结合，可形成教育合力，培养学生的各项能力。文章分析了创新创业教育和专业教育之间的耦合性，针对职业教育背景下创新创业与专业教育的结合方式进行了阐述。     

论如何提高机械加工的生产率

随着科学技术的进步和发展，机械制造企业的技术水平不断上升，人们对机械加工成的产品质量要求也越来越高。对于机械制造企业来说，提高机械加工的生产率，就可以增加经济效益、提高产品质量，树立良好的企业形象。每一个企业都希望能用最小的劳动力换取最大的经济利益，因而，在新时期下，机械制造企业要把握机遇，也要应对挑战，用科学合理的办法来提高整个企业机械加工的生产率。本文就此对如何提高机械加工生产率进行具体的阐述，并从机械加工的设计措施和工艺措施等方面进行相应的解析。     

广东省应用型本科院校电子商务专业创业教育调查及实证分析

针对社会对电子商务人才需求巨大而很多高校电子商务专业毕业生却就业困难的问题，对广东省10所应用型本科高校电子商务专业共1500名学生进行了深入调查，从专业创业教育方面剖析原因，提出和设计了一套电子商务专业创业教育改革方案，经中山大学南方学院试验实践证明，该方案对解决广东省应用型本科电子商务专业人才供求的矛盾及创业教育的现状是行之有效的。