高等学校会计专业职业道德教育研究

本文分析我国高校会计专业职业道德教育的必要性，结合当前高校会计职业道德教育现状，提出加强高校会计职业道德教育的建议。     

浅谈加强农村会计职业道德培养的意义

随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,会计在整个农村经济工作中的作用更加重要。提高会计人员素质、规范会计行为,使他们明辨是非,自觉抵制不良思潮的影响,对农村经济的发展尤为重要。本文对农村会计违反会计执业道德的行为进行分析,并指出农村会计职业道德建设的重要意义和对策。     

后金融危机时代高校会计专业人才职业判断能力培养

2008年金融危机后,我国出台了一系列复苏经济的政策,以及进一步加强对金融市场的监管,这其中会计人员的职业素养起到了关键的作用。本文在分析会计人员职业素养的基础上,重点阐述作为会计人员必须具备的素养之一的职业判断能力如何培养。所以在目前复杂的经济环境中如何提高职业判断能力,成为高校会计教学研究和实践的重点。     

高校会计学专业学生职业道德培养研究

高校在会计人才培养中,不仅要注重专业知识和文化知识的培养,更要把职业道德教育、会计法纪教育等纳入教学计划。本文从会计职业道德的重要性入手,结合问卷调查结果,分析目前高校会计学专业学生职业道德教育现状,并提出建议。     

以成才教育为切入点 培养德才兼备的新世纪人才

学校教育的主要任务是为国家培养各级各类的合格人才，而合格人才的标准，必须是德才兼备。有德无才，贻误事业；有才无德，危害事业。这就要求教育工作者在对学生实施思想政治教育的过程中，狠抓成才教育，使思想政治教育有的放矢，充分发挥其应有的功能。     

努力培养和造就一大批高素质的会计人才

会计人才是我国人才队伍的重要组成部分,是维护市场经济秩序、推动科学发展、促进社会和谐的重要力量。改革开放以采特别是近年来,在党中央、国务院的正确领导下,财政部门立足经济社会发展大局,全面推进会计改革与发展,大力完善会计法制,积极推进国际趋同,加快健全会计标准、建立发布内控规范,推动注册会计师行业做大做强,取得了显著成绩。与此同时,作为会计工作不可或缺的有机组成部分,会计人才工作围绕落实国家人才战略部署,以推进法律法规建设、管理体制建设、高端人才机制建设等为重点,积极创新评价方式,优化人才结构,     

高职会计专业人才职业能力培养研究

高职会计专业作为培养高素质会计从业人员的一种职业教育,其学生就业后的发展很大程度上取决于学生在校期间职业能力的培养。本文从分析会计专业学生社会需求和应具备的职业能力入手,对高职会计专业人才培养目标、课程与教学建设进行探讨。     

浅议农业财会人员素质的培养与提高

财务会计工作是经济管理的重要组成部分,财会人员作为经济管理的重要力量,在社会经济生活中发挥着越来越广泛的作用。我国社会主义市场经济体制的完善和发展,特别是加入WTO,对财务会计工作产生了重大的影响。这种影响涉及会计法规、会计人员管理、会计监督、会计职业道德建设等诸多方面。面对新形势,财会人员只有具备较强的专业知识和技能,较高的思想素质和职业道德,丰富的实践经验和能力,才能适应新的要求。 《会计法》规定,“从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书”。根据财政部发布的《会计从业资格管理办法》,凡申请取得会计从业资格证书的人员,应当坚持原则,秉公办事,具备良好的道德品质;遵守国家法律、法规;具备一定的会计专业知识和技能;热爱会计工作。没有会计从业资格证书的人员不能从事会计工作。对于因提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告,贪污、挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为被依法追究刑事责任的人员,终身不得取得或者重新取得会计从业资格。因此,加强财会队伍建设,提高广大财会人员的素质是当务之急。     

当前会计职业道德问题与对策

作为一种专业的技术人员,会计负责对公司的财务状况进行记录,在公司中扮演着相当重要的角色。正是因为会计人员时刻掌握着公司的财务事宜,每一天都会跟钱接触,这就导致会计的职业道德将直接决定整个企业的运营状况。本文初步研究会计的职业道德规范,分析企业内部财务人员职业道德存在的问题,并提出解决对策。     

我国会计人员职业道德现状

会计职业道德是对会计工作人员应当具备的品德做出规范,以指导和约束会计人员正确处理会计工作。本文分析我国会计人员职业道德现状,并提出相应对策。     

现代学徒制在高职会计专业人才的培养

现代学徒制是高职院校职业教育的发展趋势和主导模式。本文从我院会计专业试点现代学徒制班的实际情况入手,分析了实施过程中存在的主要问题和困境,并提出了相应的对策。以期通过这种模式提高高职会计专业人才培养效率和质量,解决会计专业现代学徒培养的难题。     

数据驱动时代高职院校管理会计人才创新培养研究

互联网时代的到来,为各行各业的发展都带来了机遇和挑战,对高职院校的会计教学来说亦是如此。高职院校管理会计在经济新常态下,企业需求成为教育的新导向,教学目标需侧重于学生实操能力提升,亟须对管理会计课程建设、教学模式及教师要求等方面进行改革和创新。本文阐述了高职院校管理会计改革的意义,并提出几点创新培养策略,仅供参考。     

企业培养与留住会计人才的策略探究

一个国家的发展离不开人才的培养,人才是国家向前发展的基础动力。在不断变革的当今、国际化迅速发展的现代,会计行业面临着巨大的挑战与机遇,会计人才也在不断流动。本文首先对我国企业中会计人才的培养现状进行分析,再从培养会计的品行、社会责任感、专业水平、综合素质以及建立校企合作试点等方面论述培养会计人才的目标和方法,继而从建立培训机制、得到领导的重视、激励优秀人才、关心同事等方面深入探讨在企业中怎样留住会计人才的问题。     

加入WTO对我国会计人才的机遇与挑战

我国加入WTO,对我国人才尤其是会计人才,既是挑战又是机遇,既有冲击也有契机."机遇与挑战"作为一对共存、相生的矛盾体,永远处于相互转换的动态变化之中.     

对高职会计专业学生核心竞争力培养的研究

本文通过分析高职会计专业学生的核心竞争力,指出会计专业建设必须围绕市场需求科学定位,从德育教育、课程和实践教学建设、教师职业能力提升、质量保障监控等方面进行特色建设,提高专业的社会影响力和人才培养质量,为学生高质量就业奠定基础。     

解决会计信息失真问题的对策

真实、可靠的会计信息是企业科学管理和政府宏观经济决策的依据，虚假的会计信息必然会造成决策失误，经济秩序混乱，危及到社会财富的公平分配和社会资源的有效配置。可以说，真实性是会计信息的生命。要提高会计信息质量，解决会计信息失真的问题，既要从单位内部着手，也要从单位外部考虑，需要全社会各方面共同努力。笔者以为主要可采取以下几方面的对策：１．法制是打击假账最快、最直接的手段。加大对会计信息造假行为的处罚力度，是制止假账的最快、最直接的手段。对于每次检查出来的做假账行为决不能姑息，要按照《会计法》的规定进…     

高职会计专业学生就业影响因素分析

本文对高职会计专业学生就业影响因素进行分析,从政府部门、企业及用人单位、高职院校、毕业生自身等方面,提出解决高职会计专业学生就业难问题的对策建议.     

提高林业财会人员素质的几点建议

财务管理是经济管理的重要组成部分,财会人员素质的好坏直接影响财务管理水平和效果。近几年,随着经济发展和管理工作的加强,林业财会人员素质水平普遍提高。但也必须看到,由于经济高速发展和财会理论频繁更新,以及入世后西方财会理论大量涌入,林业财会人员思想观念必须发生转变,很多理论知识都需不断学习。下面就如何适应形势的需要,全面提高林业财会人员素质谈几点想法:一、转变观念,从思想上和行动上与时俱进,是提高财会人员素质的前题。目前大多数财会人员仍是从事会计核算工作,参与经营预测分析的并不多,他们对财会工作的具体操作多是…     

对会计职业道德塑造的思考

随着市场经济的发展,会计工作越来越重要。在目前会计造假和信息失真严重的情况下,加强会计职业道德建设具有重大意义。     

会计专业网络课程设计

会计网络课程作为高校质量改革的重点部分,在高职教学质量改革中扮演着很重要的角色。对会计专业网络课程进行教学分析和系统设计,将网络课程教学与传统学科课程教学有机结合,使它们在新的水平上结合成一个整体,共同完成专业课程教学任务。