以提高教学质量为中心不断加强教学管理

总行最近下发了《关于加强管理干部学院教学管理工作的意见》,文件中指出:不断改进和加强教学管理,推进管理干部学院教学工作的科学化、规范化,进一步提高教学质量和办学效益,这是深化教育改革的重要内容,也是当前学院建设中的一项重要工作。王景师副行长曾指出:保证教育质量是教育的出发点和归宿;管理问题对于提高教学质量是极其重要的,管理严格有利于保证质量,管理不善会造成质量下降。为了更好地落实和认真贯彻总行     

二级学院绩效审计指标体系的构建及应用分析

首先构建二级学院一级绩效指标，即学术队伍及学科建设指标、科学研究指标、研究生教育指标、教学与人才培养指标、招生就业指标、财务管理指标，并确定其相应权重，然后再将一级绩效指标分解成二级绩效指标。通过对二级学院二级绩效指标的审计和计算后，得出二级学院的绩效总分。     

高职金融保险专业校企合作机制创新与实践

深度融合的校企合作机制是提高高职教育人才培养质量的核心所在。江苏财经职业技术学院金融保险专业本着互惠互利、合作共赢原则,以专业指导委员会、校企共建二级学院为引领创新实践校企合作机制。本文阐述该专业在校企合作实践创新过程的主要工作内容,论证已经取得的实践成效。     

教学管理人员的信息素质

教学管理工作是高等学校教育工作的一项重要内容,是教学管理的中枢。把信息技术应用到高等学校教学管理中来,使得教学管理信息化势在必行。本文旨在对教学管理信息化情况下教学管理人员的信息素质进行分析,从而提高高校教学管理工作质量和效率。     

管理干部学院教学工作应整体优化

教学是管理干部学院的中心工作。提高教学质量是这项工作所追求的根本目标。提高教学质量,主要反映在教学过程中;同时,教学管理等其他条件和因素也都起着各自的作用。由于诸种因素有自己的地位和功能,所以提高教学质量就有一个搞好系统控制,力争整体优化的问题。     

大连水产学院与大连獐子岛渔业集团股份有限公司召开合作共建五周年座谈会

2008年12月31日,大连水产学院与大连獐子岛渔业集团股份有限公司合作共建五周年座谈会在大连水产学院召开。大连獐子岛渔业集团股份有限公司总裁吴厚刚,公司总经理周延军、武志强、王诗欢等一行五人,大连水产学院党委书记李鸿鸣,院长姚杰,副院长张泽宇、王毅、陈勇和有关二级学院、职能部门领导共20余人参加了座谈会。双方在轻松的气氛中,坦诚、务实地总结了一年来的工作情况,并就2009年合作交流了想法。座谈会由大连水产学院姚杰院长主持。     

管理干部学院的教学质量管理试析

提高教学质量,多出人才,快出人才,出好人才是管理干部学院的根本任务,也是管理干部学院能否在改革中求发展的关键所在。教学质量的提高,既要有必要的条件,更需要强有力的管理。在一定条件下,管理工作的成效如何,将决定教学质量的高低。因此,如何进行教学质量的管理,一直是各级教学行政部门和教学管理干部所关注的问题。本文在总结教学管理实践的基础上,试图提供一些教学质量管理的基本做法和基本思想,供大家参考,     

创新教师绩效与薪酬管理机制的探讨

教学管理的主要任务是科学组织教学,调动学校各种潜在的积极因素,尤其是教师工作的积极性,提高教师教学质量,实现人才培养目标。教师工作的积极性与教师教学质量是检验教学管理效率的重要指标,直接制约着教学管理的效率。教师绩效与薪酬管理机制是教学管理激励机制的核心,但传统的教师绩效与薪酬管理机制已经不适应新形势下教学管理的需要,如何创新教师绩效与薪酬管理机制,以提升教学管理效率,是一个现实而重要的课题。     

前进中的浙江师范大学马克思主义学院

浙江师范大学马克思主义学院成立于2011年6月,作为直属于学校党委、行政领导的二级教学科研机构,是在原社科部和政教系重组基础上设立的,下设社会科学系和思想政治教育系。学院现有专任教师33人,其中教授11人,副教授17人;具有博士学位23人;兼职博士生导师4人,硕士生导师21人,省"151人才工程"一、二层次2人,"浙江省有突出贡献的中青年科技专家"1人,浙江省教学名师2人,省高校中青年学科带头人6人。学院曾获"浙江省先进基层党组织"等荣誉称号。学院拥有马克思主义理论和哲学两个一级学科硕士点,马克思主义基本原理、马克思主义发展史、国外马克思主义、外国哲学、中国哲学等14个二级学科硕士点,在读研究生近100人。学院的思想政治教育专业为国家级特色     

信阳师范学院经济与管理学院

信阳师范学院经济与管理学院是集经济学、管理学两大学科门类为一体、拥有1400余名在校生的二级学院。现有政治经济学硕士点3个;经济学、国际经济与贸易、会计学、市场营销、旅游管理、工商管理等6个本科专业。学院牢     

关于做好教学管理工作的思考

关于做好教学管理工作的思考冉领军教学是一门科学，也是一门艺术，教学工作是学校工作的中心环节；教学管理工作在学校各项工作中占重要的地位。随着市场经济体制改革的全面展开，社会各个领域都面临重大的改革，教育体制也进行着一场深刻的变革，这也给教学管理工作提出...     

高职院校教学管理中的关键问题

高职教学管理工作是体现我国高职院校教学质量,提升高职院校教学水平,实现高素质人才培养的重要环节。为了适应高职院校快速发展,高职院校的教育教学管理工作就要不断提升和改进,以培养更多社会需要的人才。本文对当前高职院校教学管理中关键的问题进行深入剖析,旨在为高职院校未来发展提供有价值的参考。     

成人高校教学管理浅析

成人高校教学管理浅析熙晶教学管理是学校管理的主要组成部分。所谓教学管理，就是根据学校管理的原则，对学校的教学工作及与教学有关的人、财、物进行科学的计划、指挥、协调和监督。成人高校的教学工作具有多学科、多学制、多层次、多形式的特点，因而在教学管理上便具...     

河北农业大学经济贸易学院简介

河北农业大学经济贸易学院成立于2002年,前身为河北农业大学经济管理学院。现有教职工65人,专职教师55人;学院教师平均年龄36.5岁,45岁以下教师56人,副教授16人;博士生导师4人,硕士生导师17人;教师中具有博士学位的10人,具有硕士学位的41人;目前学院有专业经济管理一级学科博士点、农业产业经济学、农村财政与金融两个二级学科博士点。     

教育与教学改革的“一三五”浅说

“一三五”浅说,是对“一个班子、三个育人、五个作风”以及“一年讨划、三年设想、五年规划”的探讨。而本次刊出的则是,抓住学院改革的一个目标(坚持方向、出好人才、主动适应),抓紧转换教育的三个机制(自我激励、自我约束,自我发展);抓好教学改革的五个要素(改变教育思想、改动教学内容、改革教学方法、改进师资工作、改善教学管理)。     

基于DEA的高校科研绩效评价

有效的科研绩效评价对高校的可持续发展有重要的意义。数据包络分析（DEA）方法是一种针对多投入多产出问题的相对效率评价方法。本文运用DEA方法,把某高校的二级学院作为决策单元,科研的人员数量、科研投入作为投入指标,科研成果作为产出指标,对学院的科研绩效进行分析和评价,并对相应的学院提出改进建议。本文为DEA方法广泛运用到高校科研绩效评价上提供了理论依据。     

建立严格的考试制度是加强教学管理的重要手段

教学管理工作在高等学校的管理中,具有特殊的重要性。它对教学全过程起着计划、组织、指挥、协调和控制的作用,而教学管理控制的措施之一是建立严格的考试制度,实行制度管理,这是加强教学管理的重要手段。 考试是了解、检查受教育者对所学习的知识、技能的接受和掌握的程度。是检验教学质量、教育效果的主要方法,是教学管理的重要组成部分。教学管理如何,直接影响到教学质量,并会产生深刻的影响。所以,要完善和加强教学管理,就必须在众多教学环节中首先抓住考试这一重要环节。     

发展中的上海水产大学经济管理学院

上海水产大学是一所具有95年悠久历史和光荣传统的普通高等院校。上海水产大学经济管理学院前身为1984年设立的上海水产大学渔业经济管理系,是我国最早建立经济管理专业的高校之一。学院拥有渔业经济管理二级学科     

浙江省嘉兴学院管理学院简介

拥有九十二年办学历史的嘉兴学院是经国家教育部批准设立的浙江省属普通本科院校,位于浙江省嘉兴市。嘉兴地处杭嘉湖平原,毗邻上海、杭州、苏州、经济繁荣、交通发达、人文荟萃、文化底蕴深厚,素有“鱼米之乡、文化之邦”之美称。学校于2000年升格为本科院校,校本部设有管理学院、经济学院、会计学院、文法学院、外国语学院、信息工程学院、数学与信息科学学院、机电工程学院、建筑工程学院、生物与化学工程学院、服装与艺术设计学院、医学院、成教学院。平湖校区设有初等教育学院和工程技术学院。学校另设有独立二级学院——南湖学院。学校现有在校生约15000余人,教职工1200余人。嘉兴学院管理学院现有人力资源管理系、公共管理系、工商管理系和现代管理研究所、人力资源管理研究所和城乡发展与地方政府管理研究所；现有人力资源管理、公共事业管理、市场营销、工商管理和房地产经营与估价等本专科专业。管理学院现有专任教师45名,其中教授5人、副教授18名；博士(博士后)6人、硕士25人,在读硕博士若干；省、市级学科带头人3名,校级中青年学术骨干5名。另有外聘客座教授4人。管理学院人力资源管理专业是学校和浙江省确定的重点建设专业,在省内外具有一定的优势。嘉兴学院是浙江省人力资源管理专业自学考试主考院校。由管理学院代管的嘉兴市企业经营管理学院承担了嘉兴市企业经营管理干部的多种层次和多种类型的培训工作,也成为嘉兴学院及管理学院开展对外交流,社会服务的平台。     

成都理工大学管理科学学院

正管理科学学院前身为2001年成都理工大学组建时建立的信息管理学院,2010年学院更名为管理科学学院。学院拥有一支以160余人的中青年教师为主的教学科研队伍。其中获国务院政府津贴2人、省学术技术带头人1人、省学术技术带头人后备人选2人、省级教学名师1人。聘请了赵鹏大院士在内的国内外专家学者20余人。学院现有应用数学、信息与计算科学、信息资源管理、工商管理、电子商务、人力资源管理、物流管理、土地资源管理等8个系;有数学地质四川省重点实验室与四川矿产资源研究中心省级人文社科基地;有管理科学与工程一级学科博士点、数学地质二级学科博士点