基于需求导向的课程教学体系的构建——以《证券投资学》课程为例

经济全球化要求培养具有国际视野的证券投资方面的专业人才。我国资本市场的改革与发展要求《证券投资学》课程的教学内容不断丰富和发展。信息技术的发展丰富了教学手段和形式,同时也对教学提出了更高的要求。为了适应新形势发展的需要,《证券投资学》课程教学必须革新教学模式,构建需求导向的课程教学体系。具体为,根据金融全球化、我国资本市场改革与发展的理论与实践需要,及时充实丰富教学内容,不断完善和发展课程内容体系。在教学中采用现代化的教学手段,多样化的教学方式,全面提升学生证券投资理论水平和实践技能。     

有关投资学教学的几点思考

《投资学》课程的学科体系和教学内容应当包括投资学总论、实物资本投资、金融资本投资、人力资本投资、国际投资和宏观投资这几部分,针对不同专业的学生,在讲授时可以有所侧重。对于案例教学而言,重要的并不是学生能否得出正确的答案,而是重视探讨、分析案例的过程和培养学生思考问题、解决问题的能力。广义的实践性教学应当包括在投资学课堂上的案例教学和在投资学课程开设之后所进行的实验教学。     

《国际结算》教学内容的现代化改革探讨

随着经济的发展,我国《国际结算》课程的教材相对于实务需要显得滞后了。国际贸易的发展,需要更多的国际结算人才,而且对国际结算服务的内容也发生了变化。在国际贸易的流程中讲解国际结算,加强案例教学、双语教学,强调课内外互动成为国际结算教学内容的现代化改革方向。     

基于翻转课堂的国际投资学课程教学改革研究

随着信息化程度的日益加深,翻转课堂从一种新的教学理念变为实际可以操作的新型教学模式,对高校教学产生深远影响.国际投资学作为一门理论与实务相结合的应用经济学课程,目前教学存在教材编写局限、学生思维惯性、作业质量堪忧、实验效果不佳等问题.将翻转课堂教学模式用于国际投资学的教学改革,再造课前线上学习、线下课程深化和课后线上巩固的课程全流程学习模式,可以充分拓展专业思维空间,促进学生理论与实务结合应用的专业能力提升.而学校积极推进,授课教师有意识促进教学水平和研究发展,以及两方正确对待教学评价是取得教学改革成功的关键.     

会计信息系统课程教学模式改革研究

通过分析目前国内高校会计信息系统课程教学中普遍存在的问题,包括教学目标不够明确、基础课程设置不足、教师之间缺乏沟通、教材选用不够恰当、教学条件相对落后、教学内容较为单一、考核方式不够全面、教师自身水平欠缺等,针对性的提出了具体的改进建议,如明确教学目标、完善课程设置、合理选用教材、更新教学设备、充实教学内容、变更考核方式、拓展校企合作、强化教师培训等,实现培养适应社会需求的高素质财会人才目标.     

《商业银行综合柜台业务》教学实践的探讨

商业银行综合柜巨台业务是一门实训主导型课程,具有实践性、综合性、职业性的特点.结合课程教学中在教材、教学团队、教学内容、教学条件上存在的问题进行分析,结合自己的教学经验对课程的教学实践改革提出相应的建议,以期进一步提高商业银行综合柜台操作这一门课程的教学质量和效率.     

应用型本科经管专业经济法课程教学改革思考

经济法课程是应用型本科经管类专业教学计划中的专业基础课.本文针对目前应用型本科经济法课程教学中存在的问题,从教材选用、教学内容、教学方法、教师队伍建设等方面提出应用型本科经济管理类专业经济法课程教学改革的对策.     

应用型本科高校财务管理课程教学改革的探析

本文首先论述了应用型本科高校财务管理课程的教学现状,结合山西工商学院的教学实际介绍财务管理课程的教学改革与实践,分别从财务管理课程的教学内容重构、教材建设、教学方法、加强实践教学、改革考核方式等几个方面展开具体的探讨,以期为应用型本科财务管理课程的教学改革提供参考.     

国际金融双语教学创新改革思考

国际金融课程实行双语教学是全球经济一体化的要求,也是该课程教学内容的内在要求.在双语教学过程中,存在着教师、学生和教材三方面的诸多难点.可以通过合理安排中英文授课比例,注重教学师资的培训,采用合适的国外原版教材,充分运用现代化的教学手段和改革考核方式等途径,来进行国际金融双语教学的创新改革     

试析信息技术在国际商务谈判教学中的应用

国际商务谈判课程是一门以培养外向型、国际性商务人才为目的的课程,该课程具有很强的实践性.学科特点使得其教学内容及教学形式日益受到重视.如何将最新的信息技术运用于教学中从而促进教学是当今的热门话题.     

“马克思主义基本原理”课“问题式”教学方法初探

本文是在分析国内高校＂马克思主义基本原理＂课教学中存在的经验化、常识化,甚至是庸俗化倾向的基础上,对＂问题式＂教学方法的含义、特点和意义等问题进行了初步探讨。本文认为,＂问题式＂教学方法将有助于抵制和规避＂原理＂课教学中普遍存在的上述弊端,从而使学生能够真正深入掌握马克思主义的基本原理和方法,进而提高学生分析问题和解决问题的能力。     

美国"DISC"、"FSC"、"ETI"税收案的启示

美国外国销售公司税收案是WTO受理与补贴有关的较有代表性的案件.从DISC到FSC,再到 ETI,美国连续设计了一些税收措施以促进其出口.采用全球税收体制国家的纳税人与实行豁免制国家的纳税人在低税率来源国竞争时,前者处于不利地位.境外所得豁免征税不构成被禁止的出口补贴.避免国际双重征税的措施,能免于SCM协议下的审查.     

浅析管理专业案例教学

管理专业教学中应用案例教学方法具有非常重要的意义。为提高的教学效果,教师应在案例选择以及与其他教学方法的综合运用上充分考虑学生的特点,同时必须注意对其他学科的学习。教师要精通管理专业知识及相关的实践技能,学生要充分预习,以提高管理专业案例教学的效果。     

文学伦理学批评方法中“文学”与“伦理”的不平衡问题

文学伦理学批评是国内学者最新提出的一种文学批评方法。在"文学伦理学批评"的实践中,值得讨论的是"文学"与"伦理"的不平衡问题。"文学"与"伦理"不平衡主要是指这样一种现象,文学作品存在忽视甚至违背伦理道德的倾向,而它在展示其主题时又具有独特的美学特性。对这样不平衡的作品,文学伦理学批评因强调作品的"道德现象"就有损伤文学的艺术特征的危险。     

The "barbarians" in the boardroom

According to conventional wisdom, the corporate raiders and buyout specialists who flourished in the 1980s were the antithesis of good management. Their goals of realizing quick profits from the acquisition of major companies--frequently through rapid cost-cutting and the breakup of conglomerates--made them the bane of old-school corporate leaders. Long-term management, it seemed, was being sacrificed on the altar of short-term profits. With the abatement of takeovers in recent times, top corporate managers have hailed a return to business-as-usual. But the takeover artists have not, in fact, retreated. Instead, these corporate acquirers, many of whom own large stakes in major industrial companies, are assuming board seats and switching their emphasis to overseeing the companies they control--with an eye toward the long term. In this new role, the takeover experts are not plunderers, nor are they creating quick profit at the expense of companies' long-term health; rather, they are defying expectations and, in a number of important respects, successfully implementing the agenda of the gurus of good management. Setting the pace in this new arena is the most powerful takeover group of the 1980s, the leveraged buyout firm of Kohlberg Kravis Roberts & Company. KKR's partners hold board seats at nine different companies with $1 billion a year or more in sales.(ABSTRACT TRUNCATED AT 250 WORDS)     

对外开放要坚持"引进来"和"走出去"的有机结合

党的十六大提出,要“坚持‘引进来’和‘走出去’相结合,全面提高对外开放水平”。如何正确理解这句话的内涵,对于新时期我国的对外开放工作意义重大。为此,应把握三点：一要积极合理地“引进来”,这是全面提高对外开放水平的前提和基础;二要主动高效地“走出去”,这是全面提高对外开放水平的关键点和着力点;三要在“引进来”和“走出去”的有机结合中维护国家经济安全,这是全面提高对外开放水平的根本保障。     

论高校《会计学》教学中的素质教育

当前的会计教育环境对高校会计教学质量提出了更高的要求,如何提高未来会计人才的综合素质,是摆在高校管理者和教育者面前的重要课题.本文从会计教育环境入手,阐述了素质教育目标的基本内涵及达到该目标应采取的主要举措.     

“链”上共赢融资

如何激活整条铁链上的资金活力,从而发挥供应链融资多方共赢的效果,取决于供应链上各方的统筹协作。早在几年之前,供应链金融就被一致判定为最有潜力的银行业务。而在之后席卷全球的金融危机中,供应链金融在西方银行业信贷紧缩的大背景下依旧一枝独秀的高增长态势恰恰印证了这一预判。在国内供应链融资也以其共赢之道赢得了链上各方的青睐:银行认为供应链     

新的"两法"有哪些突破

古人云:时变则法移.亚当·斯密在<国富论>中曾说:"法律常常在最初使它产生并使它合理的情况不复存在时,仍然继续有效."1999年7月实施的<证券法>是在亚洲金融危机的国际背景下制定的,旧的<公司法>当中也有很多不能适应现在经济发展的条款,无论在理论还是在实践上都带有很多局限.2005年底,全国人大通过了"两法"的新文本,并于2006年1月1日执行.这两部法律究竟会给中国带来什么呢?     

《周易》管理观初探

周易管理是一种与科学管理交相辉映的人文管理.在这部经典中所蕴含的管理的民本观、整体观、变通观、和谐观,对于今天的管理理论和实践仍不失为借鉴和启迪意义.