留守儿童的情绪障碍问题研究

随着经济的飞速发展,越来越多的农民到城里打工,而他们的孩子却远离父母,或由年迈的爷爷奶奶看管,或寄宿在亲友家中.这些不足14周岁的孩子就成了所谓的留守儿童.留守儿童由于长期得不到父母关爱,缺乏正常的家庭教育,在面临复杂的社会环境时,只能用不成熟的心智去承担所有问题,很容易形成各种心理问题,也容易沾染不良习气而走上犯罪道路.留守儿童已经上升为一个社会性问题,对他们的关怀和教育已迫在眉睫.从情绪情感方面对该问题进行深入研究,探寻留守儿童不良情绪情感的应对方法,比如加强家庭教育、加强监护人的责任感、改善提高学校的管理工作、呼吁国家和社会的共同关爱等,对解决这一社会性问题有积极意义.而开展关于留守儿童情绪障碍问题的调查,也能为今后留守儿童心理健康辅导提供科学依据.     

农村留守儿童监护问题研究

随着农民进城务工数量的逐渐增多,农村留守儿童数量也与日俱增。由于留守儿童父母监护职责的缺位和代管监护的不规范,由此引发一系列社会问题。解决农村留守儿童问题要着重从监护问题入手,合理构建农村留守儿童监护体制,从而切实保障农村留守儿童的权益。     

某村留守儿童的教育问题研究

本文通过对云南某村留守儿童的教育现状进行实地调研和总结,探索解决该村留守儿童教育问题的方法,并对完善整个留守儿童群体的教育提供参考借鉴。     

农村留守儿童监护问题的法律研究

农村留守儿童问题是社会的热点问题,已经引起社会各界的广泛关注。笔者从法律的角度,解读监护制度对留守儿童问题的影响,提出加强立法保障、完善委托监护制度、建立监护监督机制等建议,以期对解决留守儿童问题起到建设性的作用。     

中国留守儿童犯罪问题研究综述

留守儿童是我国经济发展不平衡所带来的社会问题,家庭监管缺失、学校教育不足以及社会关注不够等原因导致一些未成年犯罪问题在这一群体中发生.因此,对于留守儿童犯罪问题的研究更有必要性和价值性.本文通过查询中国知网等方式收集了一些有关留守儿童犯罪问题的研究,并试做一简要综述.     

社会工作介入农村留守儿童问题研究

农村数量庞大的留守儿童已经引起了社会各界的广泛关注.社会工作介入农村留守儿童问题是十分必要的,能够帮助留守儿童解决一些生活学习问题,培养其积极健康的心态.本研究根据农村留守儿童的现状,分析了社会工作介入农村留守儿童问题的可行性,指出了当前农村留守儿童中普遍存在的问题,并给出了相应的对策.     

留守儿童社会化问题——以莆田仙游县农村留守儿童为例

从个体社会化的三个层面——家庭、学校和社会来分析农村留守儿童社会化过程中存在的问题,试图从定量和定性两方面分析这些问题产生的原因和导致的后果。尝试从社会工作的视角介入到该研究中去,以使父母、政府、学校、社区能够齐心协力为留守儿童创造良好的社会化条件。     

基于云贵川农村调查的我国留守儿童问题研究

近几年来,随着我国社会经济的发展,农村出现大量的剩余劳动力,越来越多的农民向城市转移,由此在广大农村产生了一个特殊的群体——留守儿童。留守儿童作为一个新的社会群体,引起了人们的关注,他们身上反映出来的诸多问题也值得深思。本调查对云南、贵州、四川的1,130名留守儿童进行了问卷调查,深入了解了中国西部留守儿童的现状以及存在的问题,并追本溯源找出其原因,以期望能够对症下药探寻解决问题的措施,为留守儿童的健康成长创造一个良好环境。     

浅谈留守儿童的教育问题

近些年,随着农村人口进城务工人员的增多,“留守儿童”人数呈现上升趋势．笔者所在学校“留守儿童”人数就达到了全校学生的13％．“留守儿童”问题已经成为当今社会的热门话题。由于“留守儿童”年龄小,自理能力差,缺少父母的关爱,从而引发了生活、教育、情感、心理等一系列问题。作为教育工作者,我们必须认真思考并做好“留守儿童”的教育问题。     

河北省地区留守儿童人身安全现状研究

留守儿童现象是大规模的劳动力流动与长期固化的二元社会制度之间摩擦的结果,在复杂的社会环境下,留守儿童的人身安全问题日益突显。本文基于对河北省地区留守儿童人身安全情况的实践调查,研究留守儿童人身安全面临的问题,并从家庭、学校、社会方面提出解决对策。     

农村留守儿童存在的问题及对策

农村留守儿童作为一个不断扩大的特殊群体,日益受到社会的关注。目前我国农村的留守儿童成长中存在的主问题有：缺乏完整的家庭教育,导致留守儿童的心态堪忧;,gs时监护人对留守儿童学习介入过少,导致学习状况不容乐观：缺乏亲情关爱导致的生活问题等。解决农村留守儿童成长中存在的问题．必须充分发挥学校在关爱农村留守儿童中的积极作用,充分发挥家庭的监护引导作用,加大政府和社会各界的支持力度。     

社会工作介入农村留守儿童问题的路径分析

目前我国正处于社会转型期,随着农村剩余劳动力向城市不断的转移,农村留守儿童问题作为一个新生的社会问题开始凸现,需要社会各界的关注。而社会工作的价值理念、工作方法等在帮助留守儿童解决问题,协助留守儿童健康发展方面具有独特的契合性。     

我国农村留守儿童成长问题探析

农村留守儿童是农民外出务工或经商的伴随物.数以千万的农民离开了农村的土地,进入城市寻求生存,并将子女留在家乡,这种长期亲子分离的家庭模式造就了规模庞大的留守儿童群体.外出父母与留守儿童在时间上、空间上的长期阻隔,使得大量的问题伴随着留守儿童的成长而产生.在对西部留守儿童问题的产生和表现形式的分析的基础上,阐述了解决留守儿童成长问题的重要性,并提出了一系列对策,以期对解决留守儿童的成长问题有所帮助.     

社会工作视角关注留守儿童问题探究

农村留守儿童问题是我国社会转型时期不可回避的一个重大问题。本文为解决农村留守儿童问题提供参考,有利于农村教育的均衡发展和和谐农村社会的构建。社会工作是促进留守儿童问题解决的有效途径之一。本文在了解留守儿童问题及其现实状况的基础上,以社会工作理念为指导,研究怎样应用社会工作方式、方法促进留守儿童问题的解决,具有一定的理论意义和现实意义。     

城市拆迁中失范行为控制

本文主要着重研究在城市房屋拆迁问题背后的政府行为,分析我国政府在城市房屋拆迁管理中主要问题及产生的根源,提出规范房屋拆迁政府行为的对策,合理保护当事人合法利益,使被拆迁人获得公平合理的补偿安置,以使城市房屋拆迁达到公平、合理、透明、实效,促进我国城市房屋拆迁的顺利开展和城市建设的顺利进行。     

浅谈图书馆之读者行为失范现象

本文通过对图书馆的观察分析,浅谈读者在图书馆中的各种失范行为现象,同时从各种不同角度进行分析,进行希望对广大读者有所警示,营造出图书馆良好的文化氛围。     

我国农村留守儿童问题与对策研究

近年来,农村留守儿童问题成为一个越来越突出的社会问题。教育问题、心理问题和安全问题是当前农村留守儿童普遍面临的三大问题。农村留守儿童问题的妥善解决需要政府、学校、家庭和社会各方面共同的努力。     

现阶段我国农村留守儿童存在的问题及其对策研究

我国城市化推动了农民纷纷外出务工,随之农村留守儿童也越来越多,更甚的是,他们小小年纪就缺乏亲情,缺少家庭教育,致使引发许多社会问题,如失学、早恋、吸毒、犯罪等。既影响农村人口的质量,又影响农村的发展。这是一个需予以高度重视的群体。本文从现阶段我国农村留守儿童的生活现状和表现特征出发,然后在分析其存在问题的原因的基础上,有针对性地提出了一些解决问题的对策,期望为政府干预提供参考依据。     

浅析部分农村留守儿童品德问题及对策

从改革开放开始,中国经济有了飞速发展,大量农民开始进城务工,继而在我国的广大农村地区产生了一个特殊的群体——留守儿童,其所出现的品德问题也引起各学术界的广泛关注.农村留守儿童的品德主要有自私、享乐主义等错误思想倾向,形成这些问题的原因在于社会不良风气的影响、农村学校对思想政治教育的缺失以及家庭德育的缺失,所以必须充分调动政府、学校和家庭的多方的作用才能是这一问题得到解决.