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“碎片化”我们已经提了这么多年了,虽然看起来是重谈老调,但不可置疑的是,“碎片”一样的新媒体形式还在不断产生,不断发展壮大。每个媒体碎片就好像是一个不断生长的细胞,伴随着每个细胞的成长,整个新媒体这个母体也越来越成熟、越来越主流、越来越吸引广告主的目光。 相似文献
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品牌即传播的产物。品牌传播不仅属于营销管理范畴,更应该定位在传播领域上。在新媒体大行其道的今天,“碎片化”的本质特征正在影响着人们生活的方方面面。碎片传播的应运而生,给传媒领域注入新的活力,同时,又赋予了品牌传播新的特点。本文通过分析当今新媒体环境,提出新媒体的本质特征即“碎片化”,并赋予了在“碎片化”时代下品牌传播的新特点,最后引出了新媒体对品牌传播的影响。 相似文献
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碎片化背景下的分众传播与新媒体发展 总被引:7,自引:0,他引:7
新技术的日新月异促进了传媒产业的突飞猛进,加速了新媒体的“平民化”。几年前对大多数人来说还很陌生的网络、手机短信、户外电视广告等媒体形态现在越来越普及,甚至已成为人们日常生活的组成部分。一方面,相对于传统大众媒体,新媒体的分众化趋势越来越显著;另一方面。受众的分化离散与日益凸显的“碎片化”趋势成为新媒体发展的催化剂。本文所要探讨的正是“碎片化”背景下受众与媒体之问的相互关系。 相似文献
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2013年6月,一档由视频网站优酷联手“极限情侣”张昕宇、梁红打造的网络自制户外真人秀节目《侣行》正式上线。这一以网络新媒体为播出平台,以“极限情侣”张昕宇、梁红等人的真实旅程为节目内容的户外真人秀节目悄然走红于网络,并迅速转载于各大视频类网站,至2013年12月,其点击播放次数累计突破一亿次。《侣行》上线仅三个月播放量突破1亿次,集均达611万次。2014年4月,由优酷出品,讲述他们驾驶帆船前往南极结婚这段浪漫又艰险航行的《侣行》第二季自上线以来,便受到亿万网友的喜爱和祝福,播放量已突破1亿。2更获得豆瓣网友高达9.4的评分。且引发了主流媒体如央视《对话》、《新闻周刊》等的广泛关注和纷纷报道。面对视频市场的机遇与挑战,网络原创节目推动了新媒体电视节目的新的发展。 相似文献
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“在路上”要打仗了。在路上总裁唐一波能坐下来接受《中国企业报》记者采访时,已是晚上11点;而其联合创始人、CM0浦明辉则抱着电话转战了两个会议窒.才在人声鼎沸的公司里找到个安静的角落。 相似文献
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新媒体时代,对传统媒体从业人员提出了更高的要求。当前传统媒体的传播方式单一、主持风格固化都是急需解决的问题,创新是解决问题的关键,这不仅要求从业者不断提升个人综合素质、转变传统行业理念,积极探索、尝试新的工作模式与方法,只有如此,才能在新媒体时代浪潮下,谋求到属于自己的一席之地。这样才能在新媒体背景下实现发展,并抓住机遇,从而更好地焕发媒体活力。 相似文献
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播音主持工作必须要跟上时代发展潮流,对自身业务进行设计,提升新时代播音主持工作的综合价值.本文首先对新媒体和播音主持专业之间的关系进行简单介绍,研究在新媒体环境中播音主持艺术专业应如何创新,并提出播音主持专业在新时期的优化发展策略. 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2016,(6):114-115
促进人的全面发展的途径不是永恒不变的,它随社会的发展而发展,在社会的不同发展阶段下,它更具有着不同的特征,有着阶段性与过程性的特点。中国梦的实现更不是一蹴而就的,从它的长期性、艰难性等特征来看,这个实现的进程是需要几代人的努力的。所以在这个进程中如何促进人的全面发展也是一个长期性、艰难性的问题。 相似文献
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新媒体平台给用户带来内容创作、信息分享的同时,也面临平台自身内容审核把关不严、舆论控制不当、生态运营瓶颈、商业化变现渠道狭窄等问题。本文主要围绕“新华号”平台的运营现状和未来发展布局,分析央媒的特点,并提出合理化建议。 相似文献
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新媒体的崛起使传媒格局发生了大变化,并出现了产业加速融合的趋势。对于报纸来说,仅仅借助网络渠道的优势开展内容“互动”,已经远远不够,当务之急是要从战略的层面顺应变化,大胆变革,勇于创新,推动“互动”走向“互融”,真正找到网络时代报纸生存和发展的“新绿洲”。 相似文献
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201年8月起,“走基层、转作风、改文风”(以下简称“走转改”)活动在全国新闻战线全面开展,一大批贴近基层的新闻报道涌现出来。时至今日,在新媒体技术发展迅猛的传播环境下,“走转改”活动在新闻宣传实践中所发挥的积极作用得到了大众的认可,但也随之而产生了许多新的问题。如何看待这些问题,让“走转改”在成为新闻工作者工作方式的同时,也成为一种贯穿始末的工作态度,如何在新闻实践中拓宽“走转改”的理论外延、增强传播效度、凸显社会价值等议题,也成为了新闻界所应注意的焦点。 相似文献
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随着时代的发展,新媒体技术日新月异,高校思想政治教育工作与新媒体有效融合具有重要意义。新媒体时代,海量的信息资源、新兴的新媒体教学平台、打破时空的学习状态,为高校思想政治教育工作带来新机遇。然而,海量信息容易造成筛选的困境,多元价值渗透冲击时有发生,传统思政课教育频受质疑。因此,要打造"课内+课外"的新媒体教学模式,创新"校内+校外"的实践教学新体系,有效推进思想政治教育"三进"工作。 相似文献
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近年来,伴随新媒体行业的不断崛起、分屏的普及和碎片化生活特性的形成,新媒体场域中短视频制作呈井喷趋势。在短视频类型细分化的背景下,“Vlog”短视频表现抢眼,具体表现在打开私域流量新空间、开启日常叙事新建构、刷新拟态社交新高度三个方面。 相似文献
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无论是传统新闻报道阶段,还是在新媒体冲击下新旧媒体快速融合阶段,新闻产品的打造和传播都离不开新闻工作者的专业能力、专业素质、专业素养、专业知识和专业经验的有效发挥。在新媒体的冲击下,新闻工作者应厘清打造思路,核准“爆款”新闻产品特征,运用“二力”打造“爆款”新闻产品,有针对性地持续提高主流新闻传播效率和质量。 相似文献
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近年来,新媒体技术成为创新教育模式的重要手段,不断被用来开创教育教学新模式。思政教育是学校教育的重要内容。借助新媒体技术,开创“微思政”教学模式,可以有效提高课堂教学效率。本文对新媒体时代“微思政”教学模式进行研究,提出“微思政”模式的实现路径。 相似文献
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改革开放三十多年以来,虽然我国的经济长足发展,但是经济发展仍然不平衡,包括地区之间的不平衡和人与人之间的不平衡等等。经济的不平衡严重导致分配的不公平,过度的贫富差距,使一些资源都被富人掌握,在我国这个社会主义国家中还有少数人仅仅是为了生存而生活,根本无法达到全面发展,所以经济的不平衡导致社会成员个人的全面发展受到极大程度的影响。而我国在"十二五"规划中,提到的经济"包容性增长"就是提倡公平的分配经济成果,缩小贫富差距,让资源平等的分配到每个社会成员手中。因此彰显公平是经济"包容性增长"的最大亮点。在公平的环境下,更有利于构建和谐社会,也更有利于社会成员的全面发展。因此,推进经济"包容性增长"从根本上说是在推进社会的健康发展和人的全面发展。 相似文献
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孙娟 《环球市场信息导报》2013,(9):77-77
马克思“人的全面而自由发展”理论具有丰富的内涵人的全面发展中的“人”主耍是指“个人”。人的需要的全面发展、人的主体性的全面发展、人的能力或才能的全面发展、人的个性的全面发展、人的社会关系的全面发展是人的全面发展理论的主要内容随着时代的发展,科学地理解人的全面发展理论,对于社会主义现代化建设无疑具有重要的启示意义 相似文献