警惕性健康失察危及人口再生产

性健康直接制约着生殖健康，而生殖健康直接制约着人口的生产和再生产（现实人口和未来人口的数量、质量及生存状况）。性健康问题不仅仅指个人的性卫生和性健康或性的生理是否正常，更重要的是，性健康是一侗社会问题。改革开放在促进我国社会经济空前大发展的同时．也导致人们的生活方式以及性观念和性行为发生了很大的变化。性观念的改变带来双重效应：一方面，打破了封建传统的、落後的性道德、性心理、性习惯和性行为，促进了性文化、性道德、性行为的进步；但是另一方面，性行为的日益开放产生了许多危及性健康的生理问题和社会问题。如果我们对日益严重的性健康问题失察，对其危害人口再生产的严重性缺乏足够认识．後果会不堪设想。未雨绸缪。必须尽快采取切实有力的应对措施．以防止性健康问题可能导致的灾难的发生。     

孩子早恋,爹妈咋办

校园恋情越来越成为一种普遍现象。最近有一项调查显示，三成高中生有恋爱史，有过接吻、拥抱，爱抚等边缘性行为的高中生比例则超过三成，高中生已经发生过性行为的比例为35％。可是学生家长对此却未必知情，常常会被孩子蒙在鼓里。面对这样的一份调查结果，作为学生家长，你怎么看？你了解孩子的感情状况吗？     

浅谈中职学校英语语法教学

我国中职生英语语法教育面临着很大挑战，对中职生在英语语法教育方式上有待改进，由于一些原因，还存在很多问题，本文试图探讨我国中职生英语语法教育方式，以达到认识中职生教育规律、优化中职生教育结构的目的。     

中职生体育创造力问题研究

中职生自身素质和体育教师素质是影响中职生体育创造力发挥的主要因素,体育课以及课外体育活动是影响中职生体育创造力发挥的重要因素。应该提高中职生和体育教师的素质,合理完善教学结构,建立一个符合中职生身心发展规律的创造力培养途径,全方位、多角度的培养造就高素质的创造型人才。     

论农村中职生的心理健康状况及教育对策

目前,心理健康教育受到了越来越多人的关注,而中职生的心理健康却没有引起大家的重视。本文从中职生的特点入手,从中总结出了中职生心理健康方面所存在的问题和影响中职生心理健康的主要因素,并有针对性地提出了教育对策。     

当代中职生消费伦理教育的探索

随着我国经济的迅速发展,消费主义日益盛行,中职生的消费观念和消费行为发生了深刻的变化。通过分析目前中职生消费伦理观的特点及负作用,进一步从社会、学校和家庭三方面对问题的原因进行剖析,概括了中职生消费伦理教育的主要内容,提出中职生消费伦理教育的有效途径。     

论中职学生积极心理素质的培养

中等职业教育作为职业教育发展中的一个类型，肩负着培养技能型专门人才的使命。由于我国经济发展的不平衡以及受传统观念的影响，一些学校办学定位不准，一些中职生自我定位出现偏差，致使中职生看不到自身的优势，觉得自己一无是处，产生自卑、羞怯、孤僻等负面l心理，不敢与人充满自信地平等交往。影响他们在职业生活中获得成功与个人幸福。中职生积极心理素质的培养，应该从中职教育的根本特点出发，一是通过案例教学，为中职生提供积极心理教育的历史典范；二是中职教师应该做一个心理积极、事业成功、家庭幸福的人，为中职生提供积极心理教育的现实榜样；三是加强实践教学，强化职业能力，使中职生在职业能力的精益求精过程中不断地战胜自卑，树立自信。四指导中职生成功就业或创业，使他们在积累积极心理体验的过程中不断地获得内心的成功感与幸福感。     

新形势下中职生公德教育探析

社会会德建设是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分，加强中职生公德建设是构建和谐社会、落实科学发展观的要求。然而在现实生活中，人们仍会看到部分中职生种种违反社会公德的现象和行为。它根源于社会、家庭以及其自身认识等方面因素，新形势下采取措施重视中职生社会公德建设极为重要。     

大学生群体性行为的分析与调控

由于高校招生规模的不断扩大、学校改革的不断深入,大学生在学校的群体性行为在数量上不断增加,规模扩大,行为、手段和表现形式也有恶化的趋势,有的严重威胁了学校和社会的正常秩序。对这些行为进行研究和分析,得到一些预防和调控大学生群体性行为的经验和方法,对于确保大学生健康成长和维护学校正常的教学、生活秩序,维护学校和社会稳定,实现国家的长治久安,都具有重要的意义。     

中国的社会公共支出和居民消费研究

与发达国家和新兴市场经济国家相比,中国的居民消费水平过低。2008年中国的居民消费占GDP的比重只有37%,而在发达国家和新兴市场经济国家中,这一比例都接近或高于50%。这在一定程度上反映了中国特有的增长模式和过高的预防性储蓄水平。过高的预防性储蓄是因为与养老和健康相关的社会保障体系不健全,以及高等教育费用的增加。这种＂高储蓄、低消费＂倾向被认为是导致中国的经常账户盈余和全球经济失衡的关键因素,受到了国内外广泛关注。     

中职生法律意识现状和培养途径

在当前形势下，如何管理和教育好中职生，既关系到中职学校的生存与发展，同时也成为构建和谐社会的一个重要方面。本文从法律意识的概念入手，阐述培养中职生法律意识的必要性，分析中职生法律意识的现状，提出培养和提高中职生法律意识的有效途径。     

联合国投票变化与国家间关系(1990~2004)

作者考察了1990~2004年间联合国投票的4组不同数据,包括冷战期间和冷战后安理会与联合国大会一致通过投票比例的变化、安理会否决票与非正式磋商的情况、在联合国大会一致表决之外的各国与美国投票一致的比例以及在联合国大会关乎美国重要利益事项上和不同问题领域各国与美国投票一致的比例,并对这4种投票情况的变化进行了分析,揭示了冷战后国家间关系、合作程度以及国际体系结构和进程因素对投票格局变化的影响。     

少数民族地区青少年性与生殖健康教育的现状与对策研究——基于云南边境3县的调查

采用问卷调查法与访谈法对云南边境少数民族地区青少年性与生殖健康教育的现状进行调查,发现少数民族地区青少年性与生殖健康教育意识淡薄,性知识与观念深受少数民族文化与习俗的影响;少数民族家长在性与生殖健康教育能力上的不足,导致了家庭在青少年性健康教育中的作用难以发挥;少数民族地区学校性与生殖健康教育的缺失,导致青少年性与生殖健康及风险预防的重要保障丧失。提出建构少数民族地区"家庭-学校-社区-同伴"四位一体的性与生殖健康教育体系,即以家庭教育为基础、以学校教育为保障、以社区教育为支撑,以同伴教育为补充的青少年性与生殖健康教育体系,以应对少数民族青少年性与生殖健康教育困局。     

联合国投票变化与国家间关系（1990～2004）北大核心CSSCISSCI

作者考察了1990～2004年间联合国投票的4组不同数据,包括冷战期间和冷战后安理会与联合国大会一致通过投票比例的变化、安理会否决票与非正式磋商的情况、在联合国大会一致表决之外的各国与美国投票一致的比例以及在联合国大会关乎美国重要利益事项上和不同问题领域各国与美国投票一致的比例,并对这4种投票情况的变化进行了分析,揭示了冷战后国家间关系、合作程度以及国际体系结构和进程因素对投票格局变化的影响。     

我国企业工长队伍现状与需求研究 ——以湖南省C市经济技术开发区为例

经过对湖南省C市经济技术开发区企业调研表明,目前企业工长队伍在学历层次上有整体提升,年龄结构上有年轻化的趋势,但技能结构不能保证工长带领班组员工创造性地工作,工长岗位履职表现优秀的人数比例过小,岗位工作存在不同程度困难的工长人数比例较大。企业发展需要有一支优秀的工长队伍,必须对现有工长队伍进行数量上的大幅度补充和质量上的大力提升,为此,要通过校企合作加强工长素质人才规范化标准化培养,为企业提供有力的工长素质人才资源支撑。     

中职生时间管理问题探讨

培养优秀的中职学生，就要树立合理的时间观念，教会他们如何进行时间管理。首先要正确认识时间管理对于中职生成长成才的重要性；其次要全面加强中职生时间管理教育；再次要采取措施，有针对性加强时间管理能力训练。提高中职生的校园学习与生活质量。     

“互联网+”时代下的中职生思想政治教育

“互联网+”时代下,中职生思想政治教育发生了新的变化.“互联网+”的开放性、平等性、多样性的特点,深刻影响中职生的思想意识、生活方式与行为习惯、认知结构等.本文从“互联网+”时代下对中职生思想政治教育的影响出发,针对中职学校学生的特点,提出加强中职学生的思想教育从几个方面入手,以提高中职生的思想政治教育.     

马斯洛的需求层次理论与大学生的恋爱动机和行为

大学生的恋爱动机除了受社会环境、家庭环境等因素的影响之外,离不开其内在需求。大学生由于生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求和自我实现的需求,从而使其恋爱动机和行为在一定程度上出现了功利化与性行为实施化、恋爱动机复杂化和实用化、选择逃避孤独和寂寞以及追求美好的爱情、炫耀和攀比以及从众的恋爱动机、积极主动和追求所谓的自由以及控制欲强等特征。     

中职生课外阅读意识淡薄的成因与对策研究

随着社会经济的发展和科学技术的进步,社会对从业人员的素质要求越来越高。以就业为导向的职业教育所培养出的合格职业人才,不仅需要较强的专业技能,更需要较高的综合素养,读书是提高中职生综合素养的重要途径。因此,培养中职生的课外阅读意识十分重要。文章探讨了中职生课外阅读意识淡薄的成因,并据此提出了相应的对策。     

中职生创业就业指导的策略研究

当前,我国中职生创业就业取得了明显的成效,但也存在着创业就业意识不强、渠道不畅、资金不足等问题。对此,必须进一步转变观念,提高中职生创业就业的再认识;加强引导,认真做好中职生创业就业指导;优化环境,鼓励中职生大胆进行创业就业;畅通渠道,促进中职生创业就业灵活多样,进而推进我国中职生创业就业更好更快发展。