高校教务管理的现代化

教学管理是学校运作的中心枢纽,教学管理的质量直接关系到一所高校在当代社会竞争中的地位甚至生存与发展。当今时代,计算机信息处理技术的广泛应用,为高校教学管理提供了有力手段。一所高等学校要走在时代的先进行列,实现教学管理工作的现代化、科学化,其关键就在于要运用现代网络信息技术建立计算机教学管理系统,实现管理的电脑化。教务工作在学校的发展和建设中占有重要的地位。教务管理水平的高低,在某种程度上反映了一所学校管理水平的整体状况。它与学校工作的其它方面有着密切的联系,对学校的教学工作、思想工作、管理工作、建设工作、教育改革以及教育方针的贯彻执行等产生重要作用与影响,而这一系列的工作又影响到整个学校的发展进程。在当前的形势下,随着社会的不断进步与发展,教育的现代化、规范化和管理现代化的步伐也不断加快。教育的现代化要求教务工作也应当现代化、规范化。管理现代化既包括管理思想、管理体制的现代化,也包括管理方法、管理手段的现代化。建立教务管理信息系统,加强计算机技术在高校教务管理中的应用,必将使高校教务管理工作更加科学化、规范化、现代化,从而大大提高高校教务管理水平。     

基于人本主义理论的小学教育管理模式探讨

小学教育教学质量的提高、学生的终身发展、课程改革的成败等都不同程度地取决于教育管理。有效的管理是精致管理的前提与保证,学校的中心工作是教育教学工作。学校管理是否精致,关键是如何在"人本主义"理论的指导下,提高教育教学管理的有效性。     

精细化管理在高校教学管理中的运用

高校在我国社会不断发展、经济水平不断提升的背景下而快速发展,招生规模在不断扩大,基础设施也在扩建。教学管理工作作为高校的重要内容,其直接关系到学校的未来发展与学生的综合素养的提升。但目前,很多高校的教学管理工作受到了人员、体系等因素的影响,使其管理效果达不到理想目标。精细化管理模式的应用便能够有效促进高校教学管理水平的提升,从而有助于高校竞争力的提升。所以如何将精细化管理更好地应用于教学管理工作中成为高效教学管理团队必须思考的问题。     

高校教学管理人员的素质培养

教学管理工作是高校各项管理工作的中心环节,科学的教学管理是提高教学质量的关键和培养高素质现代教育人才的重要保证。因此高校不仅仅要有一支优秀精干的高素质的教师队伍,而且还要有一支优秀精干的素质高的教学管理队伍,这样才能保证学校教学秩序的正常运转和教学质量的提高。本文主要在于分析高校教学管理人员应具备的基本素质,并积极探讨培养教学管理人员素质的途径,以期更好地服务于高校的教学工作需要。     

关于成人高校教学管理人员素质和能力的思考

与普通高校相比 ,成人高校教学管理工作不甚成熟 ,教学管理队伍还很年轻。结合成人高等教育工作特点 ,成人高校教学管理人员应具备相应的职业道德、职业能力和心理素质。教学管理人员要不懈努力 ,提高自身素质和能力 ;学校也应将教学管理工作提高到科学的高度去认识 ,采取积极措施 ,建设高素质、高水平的教学管理队伍 ,最终提高教育教学质量。     

论教学型大学的科研定位

教学管理和科研管理是影响高校发展的重要工作,在实际工作中正确处理教学与科研的关系,使教学与科研互相促进,是当前高校教育和教学管理体制改革亟待解决的问题。     

信息技术在高校学籍档案管理中的应用

学籍管理是对学生成长轨迹的真实记录,也是学校教学管理工作的重要组成部分。随着现代科学技术的发展,信息技术管理方法在高校学籍档案管理的应用克服了传统档案管理的诸多弊端。文章从内容管理、载体管理、使用管理等三个方面对信息技术在高校学籍档案管理中的应用进行了介绍,以供参考。     

高校学籍管理的信息化刍议

学籍管理作为高校教育教学管理工作中的一项重要内容,普遍受到各大高校的重视。在信息技术高速发展的今天,高校的学籍管理也应加快其的信息化建设。这对提高高校的办学质量以及人才的培养具有十分重大的意义。本文结合笔者多年的工作经验,就高校现阶段的学籍管理信息化建设过程中的相关问题进行分析探讨,以促进高校教育教学工作的顺利进行。     

浅析教育信息化发展中高校教学管理信息化建设

教育信息化发展,既是当代高等教育实现自身体制机制深化改革的具体要求,也是高等教育与社会接轨、走向现代化的必然趋势。将信息化系统与高校教学管理工作相结合,改变以往教学管理中普遍存在的管理效率低下、管理质量不高等问题,为高校进一步提升教育教学水平、促进学生全面发展起到积极推动作用。不可否认的是,作为一种新型管理模式,教学管理信息化在应用中仍然存在一些问题,因此,加强其应用分析极具现实意义。     

高校学生学籍档案的标准化管理研究

高校学籍管理是高等学校教务管理中的重要部分,学籍管理的优劣将直接关系高校的正常教学秩序,以及影响专家、学校领导和社会各界对高校教育水平的认可度,也是高校水平的重要反映窗口,对于提升高校办学层次和人才培养水平具有重大的作用。文章以当前高校学籍档案管理存在的问题作为切入点,结合其标准化管理的必要性,探索其标准化管理策略,为高校的教学管理工作提供一些思路,助力高校的教学发展。     

论高等院校教育教学管理执行力的提升

研究指出,高等院校教育教学管理执行力是当前高校发展和建设中不可回避的重要问题,对管理执行力的概念和现状进行阐述,分析了构成管理执行力的几个重要因素,并对高等院校应如何提升管理执行力进行了多方面、多层次的研究探讨,认为高校教育教学管理执行力的提升终将带动院校本体教学质量的全面提升。     

计算机在学校体育管理中的应用研究

本文通过文献资料法、观察法和访谈法对计算机在学校体育管理中的应用现状进行研究,分析计算机技术在高校体育教学管理、课外活动管理、学生体质健康管理、体育场地器材设施管理及体育工作档案和情报资料管理等方面的应用情况,为提升高校体育管理工作效率和增强学校教育管理的实效性提供参考。     

浅谈教务管理团队的凝聚力

教务管理工作是高校管理的核心,教务管理工作的水平和质量直接影响到学校的教学质量和发展,教务管理工作离不开一支具有团队精神,高效的教务管理团队,发挥团队的凝聚力,为教学管理服务、为教师、学生服务,提高学校的教学质量,促进学校更好的发展。     

浅论高校教学管理人员的基本素质要求

高校教学管理人员是高校管理队伍的重要组成部分,在高校管理工作中有着举足轻重的作用。正确认识教学管理人员的基本素质要求,研究其在高校教学工作中的地位,对提高高校教学质量、实现高校人才培养目标具有重要意义,本文从高校教学管理人员的工作内容及现状分析,论述了教学管理人员应具备的基本素质。     

加强少数民族大学生教育教学管理的体会

民族高校是我国高等教育体系中最具特色的重要组成部分,民族高校的学生思想政治教育工作具有其本身的必要性、独特性和实效性。随着近年来高校的扩招,越来越多的少数民族学生离开自己的家乡,到全国各地求学,由于少数民族学生有着自己的独特特点,因此在教育教学管理中存在着一定的难度,本文主要分析了少数民族学生的特点,结合自己的工作经验,提出了如何加强少数民族大学生的教育教学管理,希望为少数民族大学生的教育教学管理工作提供一些思考。     

高校实训室管理的信息化建设探讨

0 前言 高校实训室是高校教学的重要场所之一,可用于实践教学,是培养学生实践能力的重要科室,为了培养应用型人才,高校应加强专业教育,使学生适应市场发展需求.设立高校实训室的初衷,就是为了提高学生的实践能力,提高实践教学效果.实训室在管理方面,如果存在缺陷,就会对学校的教学水平造成影响.鉴于此,高校应重视实训室管理工作,加强信息化建设,落实实训室管理的各项工作,以此凸显学校的办学特点,提高学校的教学水平,实现理想的教学质量.实训室管理信息化建设指的是在加强实训室管理的同时,采用先进的计算机技术,结合科学管理方式,对实训室管理工作进行全方位的改革,充分利用实训室资源,将传统管理模式转化为开放式管理方式,以体现实训室在高校教学中的作用.     

高校教育教学管理信息流的集成研究

现代社会不断发展,信息技术逐渐的应用到现代教学管理工作当中。在高校的教学管理工作中,实现信息流的集成,可以有效的提高高校教学管理水平,是现代教学工作改进发展的新方向。本文对于高校教育教学管理信息流的集成的相关内容进行了分析与探讨。     

关于高校教学管理科学化问题的思考

高校教学管理的科学化是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证。本文对高校教学管理科学化的作用、内容、基础、关键、保障等方面进行了粗略的探讨。     

浅析加强成人高校教学档案管理工作

教学档案是学校在从事教学、科研及其他各项管理活动中记录的很有价值的文件材料,包括了学生的个人经历和学习成绩等资料,是学校管理工作的重要组成部分,是教学评价、毕业生报考第二学历、补办毕业证书等工作的直接信息资料的来源。我国成人教学事业的稳步发展,对成人高校教学档案提出了更高的标准,如何强化成人高校教学档案管理,成为进一步提高学校教学管理水平、教学质量和办学效益的关键。提高教学档案在学校教学管理工作中的作用,是每个从事档案管理工作人员必须认真研究和思考的问题。     

解析如何加强高校教学管理科学化

高校教学质量是学校的生命线,是立校之本,发展之基。高校教学质量的高低在很大程度上取决于教学管理水平。为了保障教学运行工作的顺利进行以及教学质量的不断提高,建立符合高等教育发展与高等教育管理的科学化体系势在必行。