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文章针对目前高职院校《市场调查与预测》课程人才培养和教学管理问题,同时依据该课程的实际教学情况,以市场营销专业为例,对课程教学特别是实践教学环节进行探讨,期望为高职院校本门课程的教学培养和课程改革提供一些有益的启示。 相似文献
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高职院校的课程设置急需解决的问题包括:课程设置定位不准确、课程体系不完善、专业理论课与实训课课时比例差异大、课程设置追求多而不精等等。解决的对策主要包括:高职院校在课程设置时要以就业为导向,关注地方政府决策,设置贴近、服务于地方经济的特色专业课程。 相似文献
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文章主要针对目前高职物流管理专业课程设置缺乏系统性和实用性的问题,结合笔者所在院校物流课程设置的具体情况,分析了目前高职物流管理专业课程设置中存在的弊端,并提出了相应的几点建议,以期改善高职物流管理专业课程设置与社会需要相脱节的现象。 相似文献
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高职院校课程体系的改革与构建是一项十分复杂的系统工程,直接关系到高职工程造价专业学生培养的效果,涉及到课程的设置、不同课程的衔接、课程的学时安排等内容。如何在尽可能短的时间内保质保量地完成学生的培养工作、实现培养的目标是改革中迫切需要解决的问题,本论文对借助于网络计划技术进行高职造价专业课程体系改革与构建进行了探讨。 相似文献
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随着企业竞争的加剧,营销专业人才需求量明显上升,大多企业在招聘营销岗位时,对专业背景并没有硬性要求,营销专业的学生并不占明显优势。因此,高职院校需要加大对市场营销专业的研究力度。需加强市场营销课程的开发和优化。传统意义的课程内容、课程目标、课程评价体系已无法完全适应当前市场营销专业人才培养的需求。高职市场营销专业的课程优化迫在慰睫,课程设置的优化必须坚持以培养学生的综合能力为主要目标,以市场需求为导向,对学生进行全面发展,提高学生的就业竞争力和升职空间。 相似文献
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在新时代高职院校物流管理专业课程思政建设和改革的背景下,以“物流学概论”课程为例,明确物流专业课程教学内容、目标、学情分析和方法,提出“物流学概论”课程思政建设的基本框架和融入策略,凝练课程思政建设特色,进而保障高职院校专业课教学效果。 相似文献
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胡晓涛 《中小企业管理与科技》2014,(12):283-284
以职业能力的内涵为切入点,厘清就业能力与职业能力的关系,结合高职酒店管理专业课程体系中存在的问题,分析原因并从课程设置、课程评价、课程教学模式等方面进行探讨,提出高职酒店管理专业课程体系改革的建议。 相似文献
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胡晓涛 《中小企业管理与科技》2014,(35):283-284
以职业能力的内涵为切入点,厘清就业能力与职业能力的关系,结合高职酒店管理专业课程体系中存在的问题,分析原因并从课程设置、课程评价、课程教学模式等方面进行探讨,提出高职酒店管理专业课程体系改革的建议。 相似文献
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本文主要探讨高职园艺技术专业课程体系建立的相关问题,提出园艺技术专业课程体系的建设需要遵循人才培养方案的原则,文章从课程设置特色化,课程内容职业化,课程建设模块化,课程实施项目化以及课程整合科学化五个方面来论述,并列举了相关课程设置的改革案例。 相似文献
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林华瑾 《中小企业管理与科技》2009,(7)
以市场为导向是高等职业教育改革与发展的方向.本文以当前营销人才市场供求现状为基础,找出目前市场营销专业人才培养中所存在的问题,探讨高职院校市场营销人才培养模式改革的方向. 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2017,(3)
当前我国职业教育的发展越来越重要,在对中高职教育的衔接的调查研究过程中,发现中高职会计专业课程体系的有效衔接是做好中高职会计教育一体化的重点。现今在中高职会计专业教学中,存在会计专业课程及实训课程设置重复,公共基础课程设置在中高职教育中衔接不上,导致后续专业课程学习难度加大等问题,提出中高职院校与企业三方对接,实现职教集团化,来共同设置统一的课程体系,以分层教学,开发中高职衔接教材,多方沟通与交流,资源共享等方法来做好中高职会计专业课程体系的有效衔接。 相似文献
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构建具有工学结合特色的高职教育专业课程体系,推进基于工作过程的项目化专业课程体系改革是当前高职院校的中心任务。本文结合具体的资产评估课程,立足于资产评估工作的实际工作过程,从教学内容、教学方法和手段及考核办法探索资产评估课程教学改革。 相似文献
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本文分析了当前高职院校会计专业《税法与纳税实务》课程在课程设置、教学内容和教学方法等方面存在的问题,提出基于工作过程的教学模式改革,应以培养岗位职业能力为核心,根据专业岗位工作任务设置税法及相关课程。同时结合我院教学改革的经验,对税法课程的教学内容和教学方法改革提出了若干建议以供探讨。 相似文献
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高职院校非计算机专业计算机基础课程教学模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息技术的不断发展,计算机已经被广泛的应用到社会中的各个领域,同时也成为了高职院校中重要的课程之一。对于高职院校非计算机专业的计算机基础课程教学而言,以当前非计算机专业教学中面临的问题为重要依据积极开展非计算机专业计算机基础课程教学模式改革是提高高职院校中非计算机专业计算机基础课程教学质量与效率的重要途径与根本要求。本文对当前高职院校非计算机专业计算机基础课程教学中存在的主要问题进行了分析,并对高职院校非计算机专业计算机基础课程教学模式改革提出了一些建议,同时在教学方法方面提出了一些见解。 相似文献
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高职院校会计专业课程设置应突出高职教育特色,坚持以就业为导向,以市场人才需求为目标。本文针对目前高职院校会计专业课程设置存在的问题,阐述了高职院校会计专业课程设置应遵循的原则,并对高职院校会计专业课程设置提出建议。 相似文献
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中国-东盟自由贸易区建成后给高职院校带来了发展机遇与挑战,高职院校如何主动适应新形势,把握发展新机遇,树立以就业为导向的办学理念,调整就业指导方针和课程设置,提高人才培养质量,更好地适应中国-东盟自由贸易区建设需要是高职院校面临和必须解决的问题。探索东盟背景下,高职院校如何整合校内、校外课程、师资、教学资源实现就业指导课程的成功改革,寻找高职高专院校服务社会的途径,为高职高专院校在新的历史发展条件下开拓职业院校的发展新空间。 相似文献