图书馆的阅读推广

在对阅读概念进行介绍的基础上,并分析了图书馆阅读推广的重要性与必要性,阐述了图书馆阅读推广活动的重大现实意义,并针对图书馆阅读推广活动的推行给予了推广意见,最后谈及了图书馆阅读推广在未来的发展趋势。     

基于“第二课堂”制度的高校阅读推广创新

高校图书馆是师生获取阅读资源的主要途径,除了是文献资源保障中心,还是肩负着教育和传播社会文化重任的重要机构,是公认的高校学生的第二课堂。高校图书馆应当发挥自身优势,面向全校学生,通过相关实践活动,实现图书馆的育人功能。目前图书馆的阅读推广活动与第二课堂成绩单制度对接,开展阅读推广各项活动。图书馆的"第二课堂"活动,主要围绕图书馆阅读推广建设开展教育教学,以讲座、培训、报告、主题实践等为主要内容,获得了良好效果。在"第二课堂成绩单"制度下,推进阅读推广活动仍有改进创新的地方。     

公共图书馆的老年阅读推广研究——以安徽省图书馆“开口说英语沙龙”为例

近年来,阅读推广活动蓬勃开展。作为保证公民阅读权利和阅读公平的社会机构,公共图书馆理应成为老年阅读推广活动的重要平台。本文首先论述老年阅读推广的特点和意义,并以安徽省图书馆“开口说英语沙龙”为例,对老年阅读推广进行了探讨,以期为国内公共图书馆界提供参考,在老年阅读推广活动中发挥独特的作用。     

高校图书馆阅读推广实践与探索——以咸阳师范学院图书馆为例

近年来,高校图书馆对阅读推广活动及其重视,阅读推广的形式也在不断创新。本文介绍了咸阳师范学院图书馆开展的一系列阅读推广活动,同时希望所开展的每一项阅读推广活动,能为探索今后新的阅读推广内容和形式打下坚实基础。     

新时代下高校图书馆阅读推广的探索与思考

阅读体验空间和"立体阅读"服务在高校图书馆阅读推广文化活动中成效显著。作者对这两种创新服务模式和作法进行了阐述,提出了构建阅读体验空间的新方法和"立体阅读"的新模式,并强调应在制度、组织、人员及经费4个方面予以保障,为高校图书馆阅读推广工作提供参考。     

阅读推广与大学图书馆管理服务创新研究

近年来在知识时代背景下,全世界都在开展阅读推广活动,各个高校也在开展图书馆的阅读推广服务,但是,目前部分大学在阅读推广服务、图书馆管理服务中,还存在服务落后的问题,不能确保服务工作效果和水平,对其长远发展会造成不利影响。这就需要在大学的图书馆实际发展期间,积极创新阅读推广服务与图书馆管理服务,遵循创新性的发展原则,制定完善的创新改革方案,丰富阅读推广形式与图书馆管理服务形式,为其后续发展夯实基础。     

推荐书目与图书馆阅读推广

公共图书馆阅读推广有利于提高图书馆在社会中的重要作用,推荐书目是图书馆阅读推广的重要参考形式,也是图书馆服务方式的主要内容之一。在推荐书目的基础上,提出图书馆阅读推广以读者为主体,具有新颖性和客观性,在知识的获取和互动上有较大的优势。实现推荐书目与图书馆阅读推广工作的有效进行,是图书馆持续发展的前提条件,也是提高图书馆服务质量和阅读质量的重要因素。     

阅读推广与东中部、西部公共图书馆资源分配不均现状的若干思考

在现代公共文化服务体系建设中,公共图书馆对于推动全民阅读,促进社会阅读资源的分配、利用起着旗帜与标杆的作用。与此同时,东部沿海、中部与西部地区的公共图书馆阅读推广活动也呈现出阶梯式递减规律。文章通过对全国67个副省级以上公共图书馆近1年阅读推广活动原始数据的搜集与整理,了解东部沿海、中部和西部地区各区域图书馆的阅读推广实践活动现状,分析阅读推广的区域差异,以期从理论和实践两方面,促进阅读推广的合理布局和资源均等分配。     

日本阅读推广分析

<正>早在二战前日本就已经兴起了阅读推广活动,不过在二战前日本的阅读推广活动仅仅是读书指导,当时日本较为常见的阅读推广活动是读书会、巡回文库等。此时的代表人物是中田邦造。中田邦造在石川县开始了以读书班级和青少年文库为主要内容的读书指导活动。二战之后,日本社会进行了民主改造。随着《图书馆法》的公布,公共图书馆"成为了民主主义的基础"。而各地公共图书馆的阅读推广活动,也在扬弃战前活动的基础上,向着"读书普及运动"发展起来。     

儿童阅读推广研究——以宁夏图书馆为例

解析儿童阅读推广的现状,指出儿童阅读推广与西方的差距,以及公共图书馆在这一活动中应当担负的重要角色,结合宁夏图书馆少儿阅览室阅读推广的实践活动,提出公共图书馆进行儿童阅读推广的措施。     

全媒体时代高职图书馆阅读的推广与创新

本文阐述了全媒体时代信息资源的丰富多彩及传播形式多种多样,给图书馆带来的发展机遇和挑战,分析了全媒体对高职图书馆阅读服务的影响,提出了高职图书馆在全媒体时代怎样开展图书馆的阅读推广与创新。     

浅析高校图书馆开展推广阅读活动的方式

高校图书馆在高校中具有重要地位。高质量和高频率的阅读才能发挥高校图书馆的作用。面对大学生的阅读特点,本文提出了图书馆应如何开展推广阅读活动,发挥图书馆的作用。     

论转型背景下独立学院图书馆阅读学分制管理

文章阐述了当前大学生的阅读危机,分析了转型背景下,独立学院图书馆也应该转型,担负起校园文化建设、加强学生精神建设的重任,要引导学生阅读,尤其是经典阅读,培养学生的学习和创新能力。通过分析,建议独立学院采取阅读学分制这一阅读推广活动,并介绍了学分制管理的一些具体措施。     

构建高校图书馆阅读推广体系之我见——基于某高校图书馆个案分析

阅读推广工作是图书馆读者服务工作的延伸和图书馆自我提升的重要手段。图书馆的资源和服务都必须通过推广手段,让读者认识、了解、利用和共享,才能体现其根本价值。笔者根据某高校图书馆近几年的阅读推广情况,分析在高校图书馆内如何构建阅读推广体系,并提出了个人的见解和主张,旨在为高校图书馆的阅读推广工作抛砖引玉,探索一条行之有效的阅读推广之路。     

开展“读书月”活动对图书馆开展工作的意义

全民阅读、阅读推广,是立足中国文化、提高中华民族素质与竞争力的重要举措,近年来受到政府与社会的广泛关注。开展"读书月"活动是一项社会文化系统工程,需要集合全社会的力量推行。图书馆承担着传承社会文明、传播知识信息的重要职责,尤其在推动全民阅读、提高人民群众思想道德素质和科学文化素质,推动社会进步中发挥着重要作用。     

加强高校图书馆的阅读推广功能倡导全民阅读

高校图书馆丰富的信息资源、现代化的阅读方式、优雅的阅读环境,教育和文化推广的职能,是高校图书馆开展阅读推广活动的重要基础;图书馆人作为阅读推广人,应该具备一颗爱书的心、不断创新的思维、阅读推广的热情、现代化的服务技术和理念、团队合作的精神等基本素质;在组建扁平化、学习型的阅读推广队伍的基础上,充分利用读者和社团资源,加强对外开放和公共文化服务建设,多渠道进行阅读宣传推广,构建常态长效化的阅读推广机制,从而提高阅读素养,促进全民阅读。     

新媒介视角下公共图书馆阅读推广研究

随着互联网、移动互联网的飞速发展,各种新媒介阅读给传统阅读带来巨大挑战。但由于缺乏权威的信息采集渠道和对信息的深加工,新媒介信息质量良莠不齐,这就为公共图书馆的新媒介阅读推广提供了契机。图书馆在信息权威性方面占据不可替代的优势,应充分利用新媒介进行阅读推广,一方面帮助读者去伪存真、去粗取精,提供最权威、最前沿、最可靠的信息。图书馆另一方面,也可提升图书馆阅读率,引导社会进入全民阅读时代。     

新媒介视角下公共图书馆阅读推广研究

随着互联网、移动互联网的飞速发展,各种新媒介阅读给传统阅读带来巨大挑战。但由于缺乏权威的信息采集渠道和对信息的深加工,新媒介信息质量良莠不齐,这就为公共图书馆的新媒介阅读推广提供了契机。图书馆在信息权威性方面占据不可替代的优势,应充分利用新媒介进行阅读推广,一方面帮助读者去伪存真、去粗取精,提供最权威、最前沿、最可靠的信息。图书馆另一方面,也可提升图书馆阅读率,引导社会进入全民阅读时代。     

图书馆在全民阅读推广中的作用

全民阅读推广是一项新兴事物,在我国发展前景广阔,本文从图书馆的自身优势、图书馆可以采取的多项推广策略及图书馆员在全民推广中应该扮演怎样的角色几方面进行了说明和阐述,指出图书馆服务的拓展方向。     

以高校图书馆为主导的阅读推广模式研究

文章通过在分析目前我国阅读推广研究的现状和存在的问题的基础上,指出高校图书馆开展阅读推广的优势,对以高校图书馆为主导的阅读推广模式进行探讨并提出建议。