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领导,就是引导和影响个人或团体在一定条件下实现一定目标的行动过程,领导的过程就是领导者通过一定方法成功地引导或影响他人的过程。领导者的影响力有两个基本来源,一是权力性因素,一是非权力性因素。权力性因素是领导者的职位所产生的权力、传统形成的服从等构成;非权力性因素则由个人的品格、才能、知识、感情等构成。现代管理心理学研究表明:下属40%的积极性要靠领导者的非权力性影响力来调动。领导干部要想卓有成效地开展工作,必须在增强非权力性影响力上下功夫。具体来说,领导者的非权力性影响力主要来源于以下素质:1、品… 相似文献
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塑造企业领导者自身良好形象是形势和任务的要求。在新的历史条件下,在深化改革、促进发展、保持稳定的形势下,人民群众对各级领导者形象的要求比过去更高了,更全面了。原因之一是:市场经济和现代化建设赋予领导干部的责任,使领导者的自身形象问题更重要了:原因之二是:深化改革引发的利益矛盾使领导者的自身形象问题更敏感了;原因之三是:群众民主意识的增强,使领导的自身形象问题更加突出了。可以说,对领导者的所言所语,所作所为,人民群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“高兴不高兴”、“答应不答应”,不仅取决于党的路线方针、政策的正确,而且有赖于领导者在执行方针政策过程中能否树立良好的自身形象。古人云“身教重于言教”、“其身正,不令则行:其身不正,虽令不行”。道理也在于此。 相似文献
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任何一个单位、团体、组织,都有领导者和被领导者。这些领导者由于所在的部门不同,他们的职权、责任大小不同,有的是决策者,有的是执行者,但他们在一个集体里都起着领导作用。一个企业厂级干部是领导者,科室、车间、工段、班组的负责人也都是领导者。关于领导在群众中的作用,有着不同的理解,有的人认为领导的权力是重要的,领导依靠权力指挥其他人,按照一定的意志和目的来进行工作;有的认为领导不 相似文献
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领导干部的自身形象,是指领导本人在政治思想、道德品质、化知识、领导才能、廉洁自律以及社会生活中所表现出来的具体形态或姿态,它是领导自身人格力量或风度魅力的外在表现。当一个领导干部以自身的清正廉洁和无私奉献的公仆形象出现时,就会产生强大的感染力和凝聚力,起到稳定民心、振奋精神的作用,从而产生出巨大的政治、经济和社会效益。 相似文献
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领导者实施有效领导的过程,实际上是发挥领导者影响力的过程.就领导者的自身因素而言,影响力的力量源泉有三:一是良好的人格力量,即领导者品德高尚,让人模仿尊从;二是卓越的才智力量,即领导者远见卓识,让人敬佩信赖;三是积极的情感力量,即领导者充满爱心,让人理解亲近.三种力量的有机结合,构成领导者影响力的强度和质量.三种力量相比较,人格的力量是本质,才智的力量是基础,而情感的力量则是纽带,积极的情感及其沟通对前两种力量起着融合与膨化的作用. 相似文献
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领导者的非权力性影响力是由领导者自身素质而形成的一种人格影响力,包括品格因素、能力因素、知识因素和情感因素.领导者的形象是在其自身素质的基础上,由自身实践决定的社会公众印象和评价,包括道德完美的好人形象、是非分明的正气形象、开拓进取的创新形象、知识广博的学者形象.通过认识两者的内容,分析出两者之间的互相联系、相互影响的... 相似文献
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现代行为科学的研究表明,一个领导者能否实现其领导的有效性和权威性,关键在于他的影响力.而影响力可分为权力性影响力和非权力性影响力.所谓权力性影响力,是一种法定的职位权力,其大小随着领导者所担任的职务而定.不论是谁,担任了某个职务,便有了这个职务相应的法定权力.这种法定权力具有强制性质.要求下级必须服从.而非权力影响力来自领导者自身的素质,包括领导者的品德修养、知识才能和情感素质.现实生活中的大量事例表明;领导者影响力中起决定性、主导性作用的,是非权力性影响力.领导者如果缺德少才,不懂得关心人、尊重人,再高的职位,再大的权力也产生不了相应的影响力,更谈不上领导的有效性.据某报载.有人总结出“10-1=0”的算式,意思是说,领导者的权力与效应是相互作用的统一体,哪怕仅用了权力的 相似文献
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领导形象是领导者的思想品格、知识水平、仪表风度、能力作风、心理气质等多方面的内在素质和行为规范的外在表现.也是一个领导者在他人心目中留下的深刻印象.要塑造与市场经济时代相适应的领导形象,除了加强党的思想政治工作,不断提高领导者的素质外,应从领导品格、领导学识、领导风度三个方面去塑.…… 相似文献
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领导者的影响力就是在领导活动中影响和改变他人心理和行为的能力,能让下属和群众敬佩、信服的一种自然征服力,是领导者为宫立业的根本,改造和提升领导影响力是每一个领导者的追求。在领导者的影响力中,其人格魅力具有至关重要的作用。 相似文献
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领导干部的形象对人们是一种非权力性影响力。它关系到党的路线、方针、政策能否贯彻执行,关系到党风政风的好坏,关系到在人民群众中的权威和威信,它在从政行为中占据非常重要的位置。领导干部的形象如何,主要取决于自身素质的优劣。 一 领导干部要实现其领导功能,必须塑造好自身的形象。 形象是人们通过对领导干部多方观察产生的一种心理现象。它集中反映了大多数人的认识和意志。形象的产生,主要来源于领导干部在从政实践中的自我表现,来源于人们观察中的思想情感。领导干部做人正派,做事有方,带领人民群众经常创出业绩和实惠,人民群众就会表示出好的态度,产生出好的情感,反映出好的评价。为人民群众做的实实在在的好事越多,领导干部自 相似文献
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新任领导者常常陷入具备领导者头衔,但下属尚不认可其能力和身份的困境。为了探究他们是如何摆脱困境并构建领导者身份的,本文对王品集团"幼狮计划"中的五位新任领导者进行了案例研究。通过多案例研究方法,我们发现他们刚到组织时面临充满挑战的情境,这激发了他们的心理韧性,进而使他们产生主动行为,而寻求反馈、搭建人际关系网络和搜寻信息这些主动行为又影响着身份构建结果。而且,借助领导者身份构建的互动视角,我们得知下属感知的新任领导者的善意和能力对身份构建结果有影响。综上,我们开发了一个基于互动视角的心理特征对新任领导者身份构建影响机制模型,本文的结论对于揭示新任领导者的管理困难和身份构建策略有理论指导价值。 相似文献
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权力是什么?权力是一种使人产生神秘感的东西,人们看不到它的实际形象,但是每一个有理智的人都感到权力的存在。权力是领导他们行动或作决定的力量,也含有命令与服从的关系,但服从不一定非要经由强制或压迫而产生,其他如劝告、要求、说服等都可获得服从。尤其是现代管理更注重积极的劝告,而不是消极的制裁。所以,权力以不使用强制手段而使人接受(服从)最为理想。基于此,权力 相似文献
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本文以党的十七大精神为指针,着重对党员领导干部影响力进行分析研究,指出:领导功能的实现,主要是靠影响力,而领导影响力中占主导地位的则是个人影响力。本文还指出了党员领导干部自身的能力、人品、知识、和群众的情感是构成个人影响力的主要因素,并对当前某些党员领导干部个人影响力较差的原因从对权力的认知、自身文化知识、品德素养、工作能力和榜样作用等方面进行分析研究,最后指出了增强个人影响力的有效途径。 相似文献
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在领导科学中,人们往往更注重对领导职能、领导体制、领导素质、领导方法、领导威信等方面的研究,而对于领导者形象的探讨,则很少涉及。总以为形象是可有可元的雕虫小技,殊不知领导者的形象应当是其德行修养的外在彰显,这种外在的东西就是群众眼中的威望,并且领导者的形象好不好将直接影响到其在群众中的信任危机。本文试图对领导者活动中的一个重要问题—领导形象作一探讨,旨在对领导者的形象有一个比较正确的认识,更好地为工作服务。 相似文献
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领导者是领导活动的基本要素之一,在领导活动中居于十分重要的地位。领导者如何行使职权,是全社会各个阶层都十分关心的问题。领导者在行使职权过程中要处理好领导者个人意志与工作民主化的关系、领导工作与私人交往的关系、原有工作经验与创新思维的关系。领导者的最明显的特征之一就是拥有职权,而领导职权的行使方式和原则,是随着时代的发展而变化的。在改革开放的大背景下,我们的各级领导者都面临着更加严峻的考验,要履行好自己的职责,就必须创造性地工作,勇于创新。 相似文献
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