大学生“村官”绩效考核存在的问题及对策探析——以益阳市为例

建立健全大学生＂村官＂绩效考核体系是大学生＂村官＂计划长期发展的有效保障,是提升＂村官＂整体素质的有效措施,益阳市大学生＂村官＂绩效考核中存在的问题有：缺乏绩效培训、指标设计不当、考核方法单一、考核结果未应用等,考核主管部门可以从绩效准备和计划、绩效实施、绩效考核、绩效反馈和结果运用四个阶段采取措施解决。     

云南省大学生到村任职的现状调查与研究

选聘高校毕业生到村任职是新时期我党加强和改善农村基层政权、建设社会主义新农村、全面实现建设小康社会的重大举措。然而,目前大学生村官的状况如何？存在哪些问题？如何使大学生村官队伍建设成为长期战略行动？以云南省大学生村官、乡镇领导、村委会和村民为调查对象,通过对其生活状况、工作状况、思想状况等方面的调查,分析云南省大学生村官存在的主要问题,并提出完善云南大学生村官的建议。     

云南边疆民族地区大学生村官工作研究——以文山州大学生村官为例

村级政权是国家政权的基础,建立云南边疆民族地区大学生＂村官＂长效机制是国家稳定、边疆稳定的需要,因此大学生＂村官＂工程对云南边疆民族地区基层党组织的建设和基层政权建设十分重要。我们通过对云南边疆民族地区大学生＂村官＂的现状以及存在的问题进行调研,提出相关对策和建议。     

我国大学生村官培养机制综述研究

文章通过对现阶段我国大学生村官培养机制的文献进行分析研究,系统地将大学生村官培养机制的相关文献进行归类和整理,国外文献探究中主要涉及人力资源、人力资本相关理论、对公务员、农村管理者的培养和管理、工作绩效及相关模型等方面,国内文献主要涉及大学生村官培养的现实意义、大学生村官任职过程中面临的现实困境、大学生村官培养机制构建三个方面。通过对以往学者观点的梳理,为政府部门建立有效的大学生村官培养机制提供可行的建议和参考。     

浅谈本地高校对大学生村官能力培养的重要作用

选聘高校毕业生到基层任职是国家出台的一个导向性政策,是提高高校毕业生就业水平和促进农村发展问题的一个双赢战略。山西省的大学生村官计划始终走在全国的前列,在全国率先实现了“一村一社区配备一名高校毕业生”的目标。文章主要从高校对大学生能力的培养的角度,对山西省大学生村官的能力状况进行全面的分析,旨在建立科学合理的大学生村官培养体系,完善高校就业指导工作。为山西省大学生村官计划的有效开展与实施提供保障。     

大学生村官政策：愿景与现实——以四川省营山县和长宁县为例

四川省从2007年开始大规模选聘大学生村官,计划三年时间选聘3万名大学生到村任职,政策实施已有两年时间,取得了明显实效,但村官本人仍面临着身份不清、前途不明等问题,村干部和村民对大学生村官政策也评价不一,此项政策的现实与愿景出现了差距。通过个案县的调查阐释了这一问题。     

大学生村官职业发展需要与职业价值观的关系

通过对江苏、山东、安徽等地240名大学生村官的问卷调查,初步分析了大学生村官的职业发展需要及其与职业价值观的关系。得出以下结论：（1）大学生村官在择业时,重经济报酬、职位晋升等＂实利＂,而轻声望地位等＂虚名＂;（2）在目前的职业发展阶段,大学生村官最需要的是获得薪酬福利、职位晋升等外在成就;（3）职业价值观对大学生村官职业发展需要具有一定的预测作用。     

大学生“村官”在新农村建设中的胜任力研究——基于“心理资本”视角

选聘大学生村官到村任职,是在经济发展新形势下、针对三农问题及大学生择业问题,由党中央作出的重大战略决策之一。该政策卓有实效地解决了中国农村地区青年人才流失、干部结构失调、技术水平落后等突出问题,同时也为青年大学生提供了施展才华、报效国家、实现个人价值的舞台。如何更有效地提升大学生村官的胜任力,是人力资源管理和心理学领域探讨的重要课题,旨在心理资本视阈下,对大学生村官的心理资本开发策略作出有益探索。     

价值整合与大学生村官制度设计

经历了十多年的发展,大学生到村任职工作,从一种探索逐步形成一种制度.大学生村官为我国农村发展带来了新的生机和活力,但是实际工作仍然面对很多困难和问题.论文分析了这些问题产生的原因,认为最重要的是在制度设计中,各方主体之间的价值冲突.为了完善大学生村官制度.必须整合各种主体之间的价值判断与选择,形成合力.才能最大限度地发展大学生村官制度在我国经济社会发展中的独特价值.     

浅析大学生“村官”卸任后再就业问题与对策

在社会主义新农村建设的背景下,大学生"村官"作为一种全新的职业进入人们的视野并引起人们的广泛关注,大学生"村官"工程不仅缓解了当前紧张的城市就业压力,也优化了基层干部队伍,加快了社会主义新农村建设的步伐。大学生"村官"的积极作用毋庸置疑,但随着近年大学生"村官"数量的不断增加以及他们任职期满的到来,其再就业问题日益凸显。面对这一问题,文章针对国家为大学生"村官"制定的考取公务员、继续深造学习、续聘农村、自主创业、另行择业五大出路的实施困境进行探讨的基础上,分析大学生"村官"卸任后再就业困境产生的原因,并对此提出相应的对策建议。     

论大学生村官发展困境及出路问题

选派大学生到农村任职,促进城乡之间人才的合理流动,扩大大学生就业渠道具有十分重要的意义.除了要做好"选拔"工作,让应届毕业生"下得去",更需完善"运行"机制,让他们能"流得动",感觉到"前途有盼头".但在实施过程中也出现了一些有待进一步妥善解决的难题,其中较为突出的就是待遇问题和"出路"问题.因此,本文探析"大学生村官"计划实施过程并提出相应的合理化建议,有助于建立科学、稳定的"大学生村官"制度.     

构建大学生村官长效机制的路径探寻

大学生村官计划的实施已经成为近年来社会中探讨的一个热门话题,随之产生的问题也越来越多。针对这一现象,在构建大学生村官计划长效机制过程中,需要以科学的理念和务实的措施,不断促进大学生村官计划的全面协调可持续发展。因此,解决大学生"村官"中存在的问题,促进大学生"村官"工作的发展,建立大学生村官长效机制,是一项十分值得研究的课题。     

浅析当代大学生村官的素质及培养

文章通过对当前大学生村官政策实施中出现的问题进行讨论和研究,并与全国七大省市(上海、福建、河南、甘肃、宁夏、山西、海南)的现任大学生村官进行交流,对这些地区的大学生村官,当地村民以及其他社会各界人士进行了问卷调查,进一步调查分析农村需要什么样的村官,大学生村官需要具备什么素质及如何培养,以此为大学生村官政策更好地实施提供一些借鉴。     

乡村振兴背景下大学生村官创新创业能力提升问题研究

大学生村官是新农村建设的主力军,提升大学生村官的创新创业能力,帮助大学生村官创新创业,对于推进我国乡村振兴的进程具有十分重要的意义。在对大学生村官进行广泛调研的基础上,本文对大学生村官的创业意愿和创新创业过程中面临的现实问题进行了分析,从提升大学生村官的综合素质、完善政策体系和帮扶机制、拓展创业资金的来源渠道三个层面,就如何提升大学生村官创新创业能力提出了对策建议.     

大学生“村官”在村务治理中的功能

建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务,大学生＂村官＂为新农村建设注入了新的内容和动力,为解决农村的人才短缺开辟了新渠道,并在新农村建设中发挥着日益重要的作用。     

大学生村官参与新农村建设的对策建议

随着全国大学生村官计划已经深入推广,越来越多的大学生村官正满怀激情的走向农村,施展自己的抱负与才华.大学生村官,正日益成为我国农村基层工作的重要组成部分.本文通过分析阻碍原因,对大学生村官参与新农村建设提出了几点对策建议,以求对大学生村官发展有所参考.     

当前大学生村官现状及流失问题的调查与研究——以河南省新乡市和信阳市等地为例

大学生村官政策是党和国家基于中国农村经济社会发展的现实和长远需要而制定的,该政策实施以来,既取得了一定的成绩,但在实施过程中也存在着这样那样的问题,主要表现为大学生村官在农村难以发挥有效作用,甚至有些地方大学生村官流失现象严重。在对新乡、信阳等地的大学生村官的调查基础上,对当前河南省大学生村官的现状、流失等问题进行深入的分析和研究,并对这一政策的完善提出有针对性的建议。     

大学生村官推进新农村基层民主建设的实践与创新——以温州大学生村官为例

与一般的村官比较而言,大学生村官有其独特性,在参与新农村建设中,对新农村基层民主建设发挥着独特的作用。大学生村官是有思想、有知识的新型农村干部,是农村基层党组织建设的骨干力量;大学生村官具有较高的科学文化水平,是农村文化建设的引领力量;大学生村官充满激情、富有创新意识,是农村民主制度建设的推进力量;大学生村官具有较强的专业技术能力,是推进农村经济建设的辅助力量。     

大学生“村官”存在的问题及对策思考——以扬州市邗江区为考察视角

大学生“村官”是社会主义新农村建设的重要人力资源，也是推动城乡统筹发展的新生力量。但是在具体实践中还存在这样那样的问题。对大学生村官的发展现状进行分析，从中找出影响和制约大学生村官自身发展与效能发挥的问题所在，并有针对性的提出进一步完善大学生村官制度设计和改进犬学生自身存在的问题的一些方法。对于推动大学生“村官”工程建设实践，构建可持续发展长效机制，促进农村经济社会全面发展具有重要的现实意义。     

基于胜任力模型探讨大学生村官的培育

随着国家大学生村官工作的不断深入,其培育工作引起社会各界的重视.论文以全国百强县双流县、中等水平县乐山市五通桥区,国家级贫困县阚中市为研究样本,运用因子分析法提取大学生村官胜任力因子,构建了大学生村官胜任力模型,结合农村实际,基于胜任力模型视角,探讨了大学生村官的培育.