对排球运动员的心理分析与训练

排球运动员不良的心理状态会降低运动员的运动能力和运动效果，影响其正常水平的发挥。通过对排球运动员经常出现的心理状态的分析，提出几种有效的心理训练方法。     

心理因素对网球运动员发球的影响

发球是网球比赛中唯一由运动员自己控制而不受对方制约的技术,是网球运动员克敌制胜的有力武器。网球发球不仅仅是一个技术动作,而是一个由技术层、战术层、心理层和体能层组成的完整的体系,各个要素之间相互联系、相互依存、相互制约。本文着重从心理因素对网球运动员发球的影响进行科学分析。     

大学生排球比赛中跳发球技术的分析与研究

发球在排球比赛中,既是比赛的开始,也是进攻的开始.强有力的进攻性发球可以直接得分,或破坏对方战术组成,为本队组织反击创造有利条件,反之发球无威胁,失误过多,则造成直接丢分,给本方防守带来困难.发球是排球五大基本技术中比较特殊的一项技术,除了受场地、球网和标志杆的限制外,是唯一不受其他运动员影响的一项技术.随着"每球得分制"的实行,发球成为排球比赛中强有力的进攻手段和重要的得分手段之一.发球同一攻体系、防反体系一道决定着排球比赛的胜负.发球还不仅仅是一项技术,它是既存在着得分,又存在着失分,同时又对一攻和防反起着决定性影响的环节.     

浅析心理训练在排球技战术训练中的运用

排球训练的目的不仅仅是让运动员在身体素质、技术、战术方面都有一定的发展,而且还需要训练运动员心理等诸方面的能力。因此,在排球训练中,不仅要练身体素质、技术,还必须对排球运动员所需要的心理特征施加有意识的训练。     

排球发球机的工业设计研究

排球作为世界三大球之一,在世界体坛有着重要的地位,竞争也越来越激烈。而目前排球的日常训练是由人工发球来完成的,而随着人的体力及情绪的下降,发球的质量得不到保证与持续,人工发球已经不能适合大的运动量。同时如此大的日发球量也会增加教练或陪练的负荷。因此研究能够代替人工发球,提供高质量发球的排球发球机是非常有必要的。本论文是基于合肥工业大学于2006年研制的排球发球机,通过功能论的工业设计方法对其进行再设计,使排球发球机能与使用者、使用环境形成一个人——机——环境三者相和谐的关系。     

从运动力学角度对排球扣球各个环节进行分析

排球在全世界的迅猛发展是毋庸置疑的,随着科学技术的发展排球的扣球技术也在不断地创新和提高.排球扣球技术在比赛中占据重要地位,是进攻中最有效的得分手段,也是得发球的主要手段.     

对王励勤在比赛中接发球使用技术手段情况的统计研究

接发球是乒乓球比赛中每一分球的第二板,是一项在被动中求主动的技术.它不仅要求运动员掌握多种实用的基本技术,具备良好的判断能力、调整能力和手上感觉,而且还必须贯彻积极主动的指导思想.比赛首先是从发球与接发球开始的,每局比赛接发球的机会与发球大致相同,如接发球处理不好,除直接失分外,还会制约自己的技战术发挥,造成心理上的紧张、畏惧,压力较大,导致处于被动局面,乃至全局失败.随着乒乓球技术的发展,接发球技术也日趋细腻丰富,接发球水平也反映了运动员掌握各项技术的全面程度.只有掌握各种接发球方法,才能在比赛中减少被动,争取主动.     

排球运动员赛中不良情绪产生的原因分析及调整

排球运动员在临场比赛中往往会面对一些来自内、外部的压力,进而导致运动员要在一定的压力和心理负担下完成各项技术,发挥或者超长发挥自己的水平。本文分析了排球运动员在赛中不良情绪的种类及产生产生的原因,进而提出解决比赛中调节运动员不良情绪的调整方法。     

对如何提高青少年篮球罚球命中率的探究——高一年篮球研究性学习

投篮是篮球运动中的主要进攻技术,在比赛中决定投篮命中率的因素是多方面的,如投篮时的心理状态、投篮时机和投篮技术等.篮球比赛中运动员罚球命中率通常低于平时的训练水平,这与运动员高度紧张有关.因此本文通过高一年篮球爱好的学生对<如何提高篮球罚球的命中率>课题进行初步的探究性学习,不但要求运动员平时熟练掌握罚球的运动技能,还要求运动员要有良好的的心理承受能力.     

对如何提高青少年篮球罚球命中率的探究——高一年篮球研究性学习

投篮是篮球运动中的主要进攻技术.在比赛中决定投篮命中率的因素是多方面的.如投篮时的心理状态、投篮时机和投篮技术等。篮球比赛中运动员罚球命中率通常低于平时的训练水平,这与运动员高度紧张有关。因此本文通过高一年篮球爱好的学生对《如何提高篮球罚球的命中率》课题进行初步的探究性学习,不但要求运动员平时熟练掌握罚球的运动技能,还要求运动员要有良好的的心理承受能力。     

青少年排球运动员的培养与训练

本文通过对现役优秀排球运动员的调查、研究和分析,提出了优秀排球运动员的特征模型。由此通过年龄和发育程度、身体形态、身体素质、遗传因素和心理因素等几个方面,深入地论述了在青少年群体中如何科学地选择高素质排球人才的内容和标准。在选出合格人才的同时通过高质量的系统训练,增强运动员的技战术能力和心理素质,使之成为高素质的排球运动员。     

排球运动员球感培养中的心理因素分析

排球运动在比赛和训练中对运动员的球感要求较高,准确掌握球感形成和培养的内在规律,科学把握球感训练中的关键环节,从而快速有效地提高少年排球运动员对球的控制和支配能力,是当前排球训练的一个重要环节。     

大学普修体育排球课程教学方式的认识与实践

提高普通高等学校公共体育学生排球的运动水平,树立学生运动信心,增强其技能,改进排球课教学效果,关键在于很好的掌握基本技术,包括准备姿势、移动、发球、接发球以及垫球,将有型的物化教学训练同身心健康、运动的理念、正确的运动认知,终生体育意识的培养相结合,提高排球普修体育课的学生体育素质。     

优秀青年女子排球运动员慢性运动损伤的原因调查分析

排球运动一直是我国比较重视的体育项目,近年来越来越多的人加入到排球运动中来。而排球本身的隔网对抗性特点,使得相关的训练和竞赛都会对运动员造成较大的运动负荷。在缺乏科学的训练竞技指导和合理的作息安排的情况下,极易使运动员的肩、膝、腰背关节长期承受过重压力,导致慢性运动损伤的出现,这种现象在优秀青年女子排球运动员中更为普遍。本文就造成排球运动员慢性运动损伤的原因进行了调查,并就如何预防和恢复进行了探讨,希望能对保护优秀青年女子排球运动员的身体健康,保证其在日常的训练和比赛更好地发挥提供一定的帮助。     

心理准备与自我效能在排球教学中的应用研究

自我效能是指人们的行为受行为结果因素和先行因素的影响;心理是人脑对客观现实的反应和反映.通过文献资料和比较分析等方法,对运动员心理准备与自我效能在训练中的应用做出比较和分析,发现两者间对技术的提高发挥的作用,通过时比了解两者对排球技战术所具备的潜在推动力.     

论乒乓球的发球技术

发球是乒乓球比赛中每一分的开始,它是乒乓球技术中唯一不受对方制约、主动性很强的技术.一个高质量的发球,可以起到先发制人的作用.也正是由于发球技术在比赛中所起的独特作用,国际"乒联"才不断地对发球规则进行修改,以求最大限度地降低发球给对方造成的威胁,使比赛更具观赏性,以此推动乒乓球运动的发展.现就乒乓球运动各个发展时期的主要发球以及为限制发球的威胁而修改的规则进行阐述,并针对现阶段的发球训练提出相应的训练方法与要求.     

对如何提高青少年篮球罚球命中率的探究——高一年篮球研究性学习

投篮是篮球运动中的主要进攻技术，在比赛中决定投篮命中率的因素是多方面的，如投篮时的心理状态、投篮时机和投篮技术等。篮球比赛中运动员罚球命中率通常低于平时的训练水平，这与运动员高度紧张有关。因此本文通过高一年篮球爱好的学生对《如何提高篮球罚球的命中率》课题进行初步的探究性学习，不但要求运动员平时熟练掌握罚球的运动技能，还要求运动员要有良好的的心理承受能力。     

浅谈江西省中学生排球运动发展现状及对策研究

随着中国近年来经济的飞速发展,综合国力和人们的生活水平得到了很大的提高.排球作为我国群众体育锻炼喜爱项目之一,也逐渐吸引了中学生们的参与,江西省作为全国中部地区大省,排球运动员数量却较少,排球项目薄弱,本文通过对江西省中学生排球运动发展现状的分析,提出了在中学生排球运动员的培养方面的一些见解和看法.     

乒乓球发球训练方法探索

为更好地发挥发球与接发球技术在比赛中的重要作用,在训练实践的基础上,本文对在比赛中以及在关键时刻如何运用好发球技术进行了分析总结,并对接发球的判断等技巧进行了研究。     

乒乓球比赛中的心理变化及对比赛成绩的影响——以里约奥运会乒乓球决赛马龙对张继科为例

我国著名乒乓球运动员邓亚萍说过:"平时练得是战术,比赛比的是心理".在乒乓球比赛中运动员的心理状态十分重要,在双方技、战术水平相接近的情况下,比赛的胜负往往取决于运动员的心理状态.本文通过观看录像,采取个案分析法对优秀乒乓球运动员比赛中的心理变化、影响最终比赛成绩因素进行分析,从心理训练应渗透到乒乓球平时的技、战术训练中,对探究乒乓球比赛的心理奥秘,为提高体育教学提供教育参考.