社会工作介入社区营造的途径与措施——以张家港市H社区为例

社区作为社会系统的最基本的单元,建设具有社会责任感、有活力的繁荣社区极其重要,而从中国目前社区发展的实践来看,往往无法达到使居民产生社区认同感和归属感。本文通过对社区营造这一先进理念的阐述与归纳,结合H社区实地发展情况,针对社会工作的介入途径与措施进行了研究,为社会工作在社区发展的进程中开辟了道路。     

志愿者队伍管理体系及发展趋势研究——以上海科技馆志愿者队伍为例

随着科普场馆事业的不断发展,越来越多的志愿者力量加入其中。作为一支强有力的外援队伍,志愿者在场馆中发挥的作用愈加凸显,并积极弘扬社会主义核心价值观。文章以上海科技馆志愿者队伍为例,采用调查问卷、文献研究等方法,分析目前队伍管理体系的特点和不足,并对队伍未来发展提出合理建议。     

中国城市社区志愿者组织发展现状研究——以江苏省南京市D社区为例

目前，中国城市社区组织发展所存在的问题，有很多是南京其他社区志愿者发展的共性问题．尤其是居委会的主导性和资源的依赖性．甚至在目前的中国都是普遍存在的。政府应通过法律、政策等手段给予居委会财力、人力、物力等方面的支持。用于推动志愿者的发展。尤其要注意培养民众自己的志愿者组织。帮助其与政府、与市场进行沟通．进而维护好自身的合法权益。也只有这样，志愿者才真正起到了“第三域”的作用。     

中国城市社区志愿者组织发展现状研究——以江苏省南京市D社区为例

目前,中国城市社区组织发展所存在的问题,有很多是南京其他社区志愿者发展的共性问题,尤其是居委会的主导性和资源的依赖性,甚至在目前的中国都是普遍存在的。政府应通过法律、政策等手段给予居委会财力、人力、物力等方面的支持,用于推动志愿者的发展。尤其要注意培养民众自己的志愿者组织,帮助其与政府、与市场进行沟通,进而维护好自身的合法权益。也只有这样,志愿者才真正起到了"第三域"的作用。     

大学生志愿者从事社区体育服务的现状调查研究——以厦门市集美街道为例

采用问卷调查法、数理统计法、文献资料法、访谈法、比较研究法等方法,对大学生志愿者从事社区体育服务的可行性进行研究。研究结果表明:社区体育管理相对松散、从事社区体育指导的专业人士配备严重不足、社区体育经费投入不足等是厦门市集美街道社区体育开展面临的主要问题。提出加强社区体育的领导与管理、加大对社区体育经费的投入、利用地缘优势(地处集美学村)大力培育高校志愿者人群,建立一支具备长期、可持续服务的社区体育志愿者服务队伍,建立体育志愿者的激励与监督机制等对策建议。     

城市社区专职工作者队伍建设的现状与问题分析——以杭州经济技术开发区BY街道为例

城市社区专职工作者队伍建设是社区发展的重要内容,也是进一步推进城市社区基层群众自治制度的前提保障。本文通过对杭州经济技术开发区BY街道者的实地调研,分析了社区专职工作者队伍建设取得的成绩与存在的问题,通过对问题的详细分析,得出未来城市社区专职工作者队伍建设必须寻求规范化、专业化、职业化之路的发展方向。     

社会工作介入失独家庭的伦理议题——以A机构实习为例

当前是一个充满风险的社会,随着经济的发展,人口老龄化的到来,“失独”家庭这一特殊群体出现并且迅速引起了人们的关注。简单来说．“失独”家庭就是失去独生子女的家庭,他们属于社会弱势群体的一部分。针对这一群体,不同地区制订了相关的政策措施予以应对。为这一群体开展的各种社会服务项目也随之而来。然而,当前多数的研究集中于失独家庭的养老和不同层面的干预,以宏观政策层面的研究居多,很少有人从社会工作伦理角度去研究社会工作专业服务在介入失独家庭过程中所面临的伦理议题。本文根据在A机构的实习,通过参与观察的方法来分析并探讨社会工作介入失独家庭时可能面临的伦理困境,结合多元文化和不同的价值观,提出在社会工作服务过程中的解决路径和措施。     

大学生心理压力问题调查分析及学校社会工作介入策略——以遵义师范学院为例

大学生作为社会发展的一个特殊群体,严峻的就业形势导致他们焦躁不安,涌现出了一些心理压力问题。以遵义师范学院为例,关注大学生心理压力现状,并以此为基础探究心理压力产生之原因,探讨如何运用社会工作的三大方法介入高校学生心理压力问题,以期从学校社会工作角度提出有具有实操价值的建议。     

浅析社会工作在“三社联动”中的作用——以LH社会工作服务中心为例

三社联动是指通过三个相对独立的社会主体相互合作与联动发展,从而发挥创新社会治理、提高服务品质和构建和谐社会等作用。文章以乐和社会工作服务中心为例,从优势视角出发,探索社会工作作为三社联动的核心,在社会治理、项目管理、整合资源、创新服务方式和平台教育等方面的作用。     

社会工作对于农村地区发展的促进作用——以辽宁地区为例

社会工作是以利他主义为指导,以科学的知识为基础,运用科学的方法进行的助人服务活动。是一种助人为乐的服务活动,本文根据社会工作的相关理论和自己的社会实践经验分析了社会公众对于农村地区发展的促进作用。     

教学方法改革的研究——以社会工作课程为例

中国从进行经济体制改革以后,进入了从传统社会向现代社会转变,从农业社会向工业社会转变的一个过渡时期,社会环境有了很大的变化,虽然很多方面取得了显著的成果,但同时也面临了意想不到的社会问题。发展社会工作专业,培养更多的社会工作人才是解决这些问题的关键,是使社会得到和谐稳定的一个重要手段。这就要求我们首先对大学社会工作专业传统的、低效率的教学方法进行改革,培养出更多有用的社会工作专业的学生。教学方法要与本课程的性质相结合,得到最佳效果是目前教学方面的一项十分重要的问题。     

低碳社区的发展路径研究——以鞍山市社区为例

21世纪,世界人口与经济规模不断扩大,全球气候逐渐变暖。在此背景下,"低碳"逐渐引起社会的关注。我国在推进低碳社会的变革中,大力发展低碳经济,建设低碳城市,低碳社区也应运而生。本文借鉴了国外低碳社区的建设经验,结合鞍山市社区的发展状况,提出了我国低碳社区的建设思路和发展路径。具有较好的研究价值与现实意义。     

高校志愿者参与社区居家养老服务模式探析——基于武汉市的实证分析

采用实证研究的方式,通过对武汉高校志愿者和社区老人的问卷调查进行统计分析,对高校志愿者参与社区居家养老服务模式存在的现有缺陷归结为招募机制、时间、类型、信息化平台的使用4个方面,并通过线性回归分析得到以上问题的重要性。并在此基础上,针对研究结果提出了借助信息化技术手段改善高校志愿者参与社区服务工作的建议。     

社会工作专业学生就业取向调查分析——以G校为例

就业取向是影响大学生就业的重要因素。本文采用问卷调查与分析的方法,对甘肃民族师范学院社会工作专业学生的就业取向及其影响因素进行分析,研究发现：社会工作专业学生更倾向于选择稳定、风险较低的工作;受家庭经济状况影响先就业后择业的学生较多;薪酬期望低于全国水平但高于本地区水平;在就业地域选择上期望回到家乡或邻近城市工作,能够对制约自己的就业因素有较清楚的认识;对社会工作专业的认同度、归属感都比较低,不会从事社工专业的主要原因是薪酬太低工作不稳定;本研究从学生、家庭、学校、政府等四个层面提出相应的建议,为学校就业指导提供参考意见。     

城市社区老年人参与志愿服务活动的研究——以武汉、长沙等中部城市为例

老年志愿者作为人口老龄化背景下实现积极老龄化的重要途径越来越受到重视。,然而中国的老年志愿者服务还处在起步阶段,老年志愿者的队伍不断壮大的同时也暴露了许多问题。本文基于对武汉、长沙等中部城市调研,分析影响城市老年人参与志愿服务活动的因素及现阶段老年志愿服务活动中存在的问题,并提出了相关的建议。     

青少年社区矫正中社会工作伦理的应用——以保密和个别化原则为例

社区矫正作为一种与传统监禁方式相对立的刑罚方式,尤其是在青少年领域,日益引起人们的关注。但是,社会工作介入青少年社区矫正工作取得相应效果的同时,我们发现社会工作者在开展具体实务以及运用专业方法时,始终面临着专业伦理困境,这严重妨碍了青少年社区矫正工作的顺利开展。本文根据青少年时期特有的心理社会特点,抽取出具有代表性的保密和个别化原则,从对它们的分析入手,来对案例进行扩展分析,在实践中总结出相应的解决办法,为社会工作更好的介入到社区矫正提供新的理论方法与支持。     

支持型小组介入城市空巢老人群体的研究——以沈阳市D社区为例

随着时代的发展,空巢老人问题愈加严重。其中对空巢老人社会关注度小、并且社会提供的服务缺失问题是最急需解决的。文章主要是以支持型小组介入城市空巢老人群体的研究,来分析当下空巢老人的社会工作服务问题,期望能为空巢老人的养老服务发展贡献一份力量。以沈阳市D社区为例,具体问题具体分析,更加直观地分析支持型小组的介入。     

律师志愿者协会成立与运行的相关问题探析——以吉林常春律师事务所为例

目前我国聘请律师的费用并不低廉,这使得一些经济贫困的当事人无法维护自身的合法权益。虽然我国建立了法律援助机制,但面对众多的需要义务帮助的群体,却显得有点应接不暇。由此,建立一种补充性的法律援助机制——律师志愿者协会显得更为迫切。笔者从协会建立的可行性、必要性等各个方面进行分析,以为建立这种利国利民的法律援助补充机制提供一定的帮助。     

重庆市新经济增长点选择与培育路径研究——以巴南区为例

党的十九大提出,深化供给侧结构性改革,要培育新增长点、形成新动能。新经济不仅仅提升人们的生活质量,也为国民经济社会的转型发展注入新活力、新能量。基于新经济增长点概念,从供给、需求等方面阐述新经济增长点的选择与培育标准,通过对重庆市巴南区经济社会发展SWOT分析,提出巴南区新经济增长点的重点培育方向。