高职院校厂校教学资源共享研究

文章针对高职教育的若干特征,从共享学校和企业的人力、物力、财力等资源入手,实现高职院校厂校教学资源共享,既提高了学校教学质量,又增强了企业的竞争力,从而达到校企合作互惠互助、互利双赢的目的.     

传媒院校网络教学资源建设探讨

高校信息化建设使得很多高校网络基础建设更上新台阶,校园网资源建设是信息化建设核心.本文分析了高校网络教学资源建设的现状,并根据传媒院校资源使用特点提出了具有传媒院校特色的网络教学资源信息化建设意见,并对网络教学资源建设现状、web2.0思想的引入等方面进行了探讨.     

网络条件下的会计资源共享

本文主要基于会计资源共享的涵义,分析了网络条件下,会计信息资源共享过程中存在的一系列问题,对如何解决会计共享中存在的问题提出了一些合理化建议,并对构建完善的会计信息共享体系的可行性途径进行了分析和探讨,期望本文的研究能够为网络环境下会计资源共享提供一定的思路和方向。     

高职院校网络精品课程的建设与管理探索

信息化时代的到来引领着高校教学方向的改变,其发展的必然趋势是进行教学信息化建设。课程是学校教学的核心,依托网络精品课程来实现教学资源的建设、管理、利用和共享成为了高职院校进行教学信息化建设的重要内容。文章从网络精品课程的内涵、网络精品课程建设与策略和网络精品课程完善的建议三个方面进行了介绍,旨在为相关院校的建设提供参考。     

档案信息资源共享建设研究综述

信息化趋势已成为社会发展的主流,档案这一社会活动原始记录物也面临着信息化的冲击。当今档案利用方面依然存在许多缺憾,而在新技术的应用环境下,档案界可以借助信息通信技术建立档案信息资源共享网络加以弥补。本文就对档案信息资源共享建设进行了回顾,归纳并总结了档案信息资源共享的基础、存在的问题以及相应的措施。     

校园档案建设和资源共享

校园档案是一种校园文化，是校园在发展中的再生资源，无论过去还是现在，校园档案有利于实现知识信息共享，辅助建设和发展学校教育和体制。可以利用校园档案，建设高效和谐校园。     

试论高职院校图书馆资源共享

从全国信息资源共建共享现状与特点及经费来源对我国职业院校的信息资源共建共享进行了分析,阐述了高职高专图书馆信息资源共建共享办法。     

现代教育技术之网络教学初探

随着信息技术的飞速发展,人们的生活、工作、学习都和信息网络结合的越来越紧密.网络信息资源逐渐成为新型的教育资源,在教育中得到越来越多的应用.     

现阶段高职院校会计教育教学改革创新研究

对于高等教育来说,职业教育也是一个重要的部分,职业教育主要培养综合性的人才,可以满足社会相关行业的需要。现阶段,正在改革教育体制,这会给高等职业教育带来很大的冲击,因为这种教育国内出现的比较晚,还没有发展成熟。如今,高职教育已经变成了内涵发展型,已经不再是过去的规模扩张型,高职会计教育教学也开始出现很多弊端,这会给教学质量带来一定的影响,很难培养出合格的会计人才,最终导致会计人力资源的匮乏,不能满足社会的需要,所以,我们面前摆着一项艰巨的工作,那就是对高职会计教学进行完善。     

高职院校精品课程网络资源应用的思考

精品课程建设是高等学校教学改革工作的重要环节，在当今信息化的时代，精品课程网络资源同时也是学生在课堂学习之外的一种有效、全面的学习途径。文章从高职院校精品课程网站建设的意义出发，着重分析、探讨网络资源利用率不高的原因，并针对性的提出一些相关解决对策     

探析高职院校《计算机网络技术》课程标准

《计算机网络技术》是高等职业院校计算机网络专业的一门核心专业课,是一门集理论与实践于一体的综合应用课程。根据课程当前状况和课程特点,我院对本课程的课程标准从课程概述、课程培养目标、与前后课程的联系、课程教学内容设计与学时分配,教学资源、教学评价等方面进行了调整,以培养适应社会的需要的人才。     

高职院校网络专业课程建设探讨

现在项目教学在各职业院校课程建设如火如荼的展开和实施,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,激发学习兴趣,锻炼学生动手能力,提高学生解决实际问题的职业综合能力。总体上说这种认识相差不多,但各校在每门课程项目教学的总体设计上会有一些差异和不同。有的虽是项目教学,但项目设计离职场上的技术要求相去甚远,现就我院计算机网络专业在课程总体设计上的做法总结出来,以供交流与探讨。     

高职院校内涵建设的探索

<中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要>提出,"十一五"时期要"提高高等教育质量,把高等教育发展的重点放在提高质量和优化结构上",这意味着作为高等教育发展的战略重心,已由规模扩张的外延式发展转到以提高院校建设质量和人才培养质量的内涵建设上来.高校将由外延的迅速扩张逐渐转变为内涵的发展,高校内涵建设特或为主旋律.     

高职院校工程造价专业课程建设探索

目前,高等职业教育正经历着更深层次的变革,如何实现高职“能力本位”的理念,突出专业课程的职业定位,使学生获得的知识、技能真正满足职业岗位的需求。结合我校高职工程造价专业课程建设的实际情况,对构建科学合理的工程造价专业课程体系进行了探索。     

河北省高校教学资源共享的有效途径研究

高校教学资源共享对于人才培养和学校发展都具有重要意义。河北省高校教学资源共享程度还很低。高校教学资源共享已具备一定条件,应从实体和网络两方面探寻高校教学资源共享的有效途径。     

关于高职院校数字化资源建设的思考

教育信息化是近年来我国高职院校快速发展的主要动力,因为数字化教学资源的建设与积极配置应用解决了目前高职教育发展过程中教育资源的不足和体系建设的滞后。本文以湖南电气职业技术学院为例,分析了该校在数字化资源建设上的基本特色,并思考了相应的建设对策。     

浅析访问控制权限下的网络数据资源共享

随着社会的不断发展与进步,企业办公信息化已经成为不可阻挡的历史潮流,信息化进程中企业之间的办公效率得到了显著的提升,极大地便利了企业的各项日常工作,但是另一方面,数据信息的安全性也受到了一定的威胁,需要我们努力加以解决,切实做好网络安全防范工作,为网络数据资源的安全共享提供良好的前提条件.本文首先简要概述了访问控制权限,然后从B2B模式的共享实现和B2C模式的共享实现两个方面对访问控制权限下的网络数据资源共享进行了浅要的探析.     

高职院校应用型统计学教学探索

高职院校的办学宗旨是应用型人才的培养,这决定了传统的统计学教学已经不适应高职院校的新型人才培养模式。烟台南山学院在多年应用型统计教学实践中不断摸索,积累经验,总结出了一系列行之有效的培养策略,提高了统计学在应用型人才培养中的作用和重要性。     

体育资源共享交易平台的探究与建设

我国是一个体育资源十分匮乏的国家,并且体育资源利用率较低。我国对体育资源的需求可能长期处于供给失衡的状态,导致体育事业发展缓慢。本文通过文献研究法、统计分析法、团体调查法,对体育资源共享的现状及问题进行探究,并且建设体育资源共享交易平台。体育资源共享交易平台将能有效的解决资源匮乏与资源浪费等问题,促进我国体育事业的蓬勃发展。     

对武警院校开展网络教学的几点思考

通过网络开展教学是教育技术应用的新形态,也是教育现代化的重要体现,更是教育资源利用模式的改革与创新,越来越受到重视.本文从认清网络教学的重大意义、找准开展网络教学的主要问题,把握开展网络教学的关键环节三个方面对武警院校开展网络教学进行了粗浅探讨.