大学生对微商的认知及态度研究

目的:了解大学生的微商消费情况及对微商的态度,对大学生微商消费及微商从业者提出合理的建议。方法:通过自编调查问卷,调查800名山西医科大学在校大学生,采用SPSS软件对数据进行统计分析。结果:不同性别对微商的青睐程度不同,大学生倾向购买的微商产品的种类也不尽相同,大学生对微商的态度褒贬不一。结论:大学生作为高消费群体要提高辨别能力,理性对待微商产品;选择微商创业也要审时度势,规避风险;微商从业者要提高自身经营素质,才能求得长久发展。     

文化强国视域下大学生共产主义信仰研究

当今社会背景下多元文化的冲击,某种程度上现代大学生的人生追求与价值信仰出现了偏离时代的迹象,为引导现代大学生树立正确的价值信仰,必须明确一个重要的问题大学生为什么要信仰共产主义。作为高校政治辅导员,引导学生树立共产主义信仰是我们的首要任务。     

浅析文化强国背景下当代大学生的责任感的培养

党的十八大报告强调,要弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。这充分体现了当代中国共产党人对繁荣发展民族文化的强烈历史责任感。因此作为未来祖国建设者和接班人的当代大学生,更要深知自身所承载的义务,增强责任感的培养。     

江苏省大学生对医疗保险的认知态度行为研究

目的:了解江苏省大学生对医疗保险的知识、态度、行为现况及相关影响因素,为完善我国大学生医疗保险制度提供依据。方法:知识-态度-行为(KAP)问卷调查。结果:大学生医疗保险认知度低且医疗保障需求未得到满足。结论:从提高认知度及满足大学生医疗保险需求出发影响大学生对医疗保险的态度和行为。     

关于消费者对转基因食品的认知态度及标识的分析

转基因食品就是利用生物技术,将某些生物的基因转移到其他物种中去,改造生物的道传物质,使其向人们所需要的目标转变.消费者对于自己的认知水平过于乐观,大部分人都声称对转基因食品有所了解,但其实并不真正了解.转基因食品可能带来经济效益和社会效益,也可能对人类健康和生态环境造成潜在风险和威胁,因此,消费者对转基因食品的态度比较复杂.对转基因食品实行强制标识,赋予了消费者基本的知情权和自主选择权.     

当代大学生宗教态度调查研究

当前大学生信教已成为日益凸现的一个社会现象。为了解当代大学生对宗教信仰的态度和基本情况,本次调查以天津市大学生作为调查样本。调查显示,13.0%的大学生信仰宗教,但大多数不经常参加宗教活动;父母的信仰观和有关人员的传教对大学生是否信教有重要影响;大学生信教的主要原因是寻求自己的信仰和精神寄托;信教大学生与不信教大学生相比,对生活焦点的关注差异性不大。面对这种状况,高校教育工作者应加强党团员的理想信念教育,应更多地关心大学生学习和生活中的实际问题;高校和政府有关部门应坚持教育与宗教相分离的原则,加强对宗教传播的管理。     

福建大学生运动员对兴奋剂认知的调查与分析

本研究采用文献法、调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法，对参加福建省大学生运动会的769名运动员进行实证研究。结果表明：大学生运动员对兴奋剂一般知识的认知水平较差，对兴奋剂的内涵、药物辨别、药物性质和作用认识不够全面。运动项目和年级这两个因素对兴奋剂一般知识的认知有显著影响，大学生运动员获取兴奋剂知识的途径主要是网络电视，学校的教育作用发挥不足。     

关于文化强国战略的思考与探究

在召开的十七届六中全会上,我党通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣的若干重大问题决议》,在这一决议中,大力倡导文化强国的战略思想,将国家的文化建设和精神文明放到了国家的重要战略思想上。希望通过实施文化强国的战略思想,不断地推动我国文化体制改革,将中国的传统文化进行弘扬和传承,并不断创新。本文针对这一重要战略思想进行深入的研究和分析,希望能够有效推动我国的文化强国战略的开展和实施。     

大学生食品安全知识态度行为调查研究

了解大学生食品安全知识态度行为现状,为在校大学生食品安全宣传教育提供科学依据。采用随机抽样方法,对广州市某高校384名在校大学生进行问卷调查。结果显示,大学生食品安全知识知晓率不高,平均知晓率为57.5%;存在一定程度的认知不协调,食品专业学生食品安全知识得分显著高于非食品专业学生,但同样存在食品安全意识不强,不理性的消费习惯和行为。因此,高校应加强在校大学生的食品安全知识的宣传与教育,同时有必要进行形式与内容的创新,灌输健康饮食的理念,改善不良的饮食习惯和行为。     

受众对微电影广告的认知态度及效果调查

本次研究采用问卷调查的方式,通过QQ、MSN、邮箱等社交工具对笔者认识的同学、朋友、同事进行调查,同时在同学朋友的帮助下,以"滚雪球"的方式发送电子问卷给他们的朋友,调查他们对微电影的认知态度,问卷共分为三个部分:第     

大学生对报纸广告的态度和行为分析

本文通过调查,分析了大学生对报纸广告的信任度、报纸和报纸广告的阅读率,喜爱的报纸类型和关注的广告类别,以及报纸广告对其购买行为的影响,大学生对报纸广告存在问题的看法等几个方面的内容,以探求报纸广告的价值和进一步发展和改进的途径。     

消费者对转基因食品的认知、态度及购买意愿研究——基于广州市消费者调查

转基因食品发展迅速。但长期以来,也因其安全性等方面的问题也受到了很多的质疑,其支持者和反对者各执一词。但广大的普通消费者具体又是如何看待转基因食品的呢?笔者以广州市200多名消费者为样本,就消费者对转基因食品的认知、态度和购买意愿进行了调查。结果显示消费者对转基因食品的认知程度相对是比较高的,但是了解程度比较低;而对转基因食品的态度整体来说比较积极和乐观;在购买意向上对转基因水果和蔬菜的意向最强,而消费者对转基因食品的态度和购买意向与人口统计学特征之间的关联不是很明显。在此研究基础上,笔者提出了几点建议和一点将来研究方向。     

青年大学生对疫情防控工作的认识与态度调查

新冠肺炎疫情,对新时代大学生思想政治教育来讲既是挑战又是机遇。面对这场全国全民族的大考,青年大学生的表现如何,是开展疫情期间思想政治教育的基础。调查显示,青年大学生能够理性认识疫情及防控工作要求,坚定对党和国家防控工作的信任,严守国家防控工作要求,在疫情防控工作中积极践行青年的责任与使命。     

我国大学生对互联网金融的认知及参与情况探究——基于516份调查问卷

本文基于516份问卷,分析了我国大学生对互联网金融的认知及参与情况。在认知方面,大学生对互联网金融的认知程度较低,普遍认同互联网金融产品存在缺陷,虽然对互联网金融发展的前景迟疑,但大多数大学生仍抱有较大信心;在互联网参与方面,网络支付是大学生接触最多的互联网金融方式,部分大学生流动性管理意识较好,但是对P2P网络借贷的认知少,普遍没有接触。调查结果表明,在互联网金融快速发展,但又存在P2P网络借贷危机等负面因素的情况下,要改进教育方法、培养大学生的创业精神和能力、构建互联网服务管理平台以适应互联网金融的发展。     

论建设社会主义文化强国

十八大报告提出了社会主义文化强国建设的重要任务,并提出了加强社会主义文化强国建设的各方面工作的要求,强调了我们国家当前文化建设的重要性,提出了社会主义文化强国建设的目标要求,表明了我们党对加强文化建设的认识越来越深刻,也表明了党和国家不断努力对社会主义文化建设道路的探索。     

北京地区大学生网购行为与风险认知调查与分析

本文结合实际调查问卷所得的结果 ,从大学生网购行为、群体特征、网购原因及风险认知四个方面对北京地区大学生的网购现状进行分析,目的在于研究大学生的网购消费特点和风险认知,并提出有针对性的措施以解决网购中存在的问题。     

消费者对转基因食品的认知态度和购买意愿

随着生物技术的发展,越来越多的转基因食品进入了人类的食物链,但消费者对其的态度却不尽相同,明确了解消费者对转基因食品的认知态度及购买意愿将有助于生产者及政府的决策。根据辽宁省十个城市消费者进行的问卷调查数据,深入研究了城市消费者对转基因食品的认知态度及购买意愿。     

大学生对微商创业的认知调查及分析——以泸州地区高校为例

[目的]调查大学生对微商创业的认知情况及进行相关分析,为国家和高校开展促进大学生创新创业工作提供有益的借鉴与参考。[方法]采用多阶段抽样(分层-随机-整群)对泸州市四所在校大学生进行问卷调查。[结果]在1364名被调查者中,赞成大学生开展微商创业有397人(29.2%),不赞成有963人(70.8%)。专业、生活费、生活费来源、兼职经历、身边的微商亲友数、创业经历、网购经历、知道大学生微商创业等影响大学生对微商创业态度,其中有兼职经历、创业经历、网购经历及认为自己了解大学生微商等因素具有显著影响(P<0.05)。[结论]总体上,大学生对微商创业的认知、赞成度和信任度较低。进行微商创业的大学生需提高自身素质、诚信经营,保证货源优质性;国家和高校需进一步研究和制定新的策略促进大学生创新创业接受度,以此促进大学生微商行业的长足发展。     

浅谈推进社会主义文化强国建设

党的十八大报告强调要扎实推进社会主义文化强国建设,推动文化事业全面繁荣。要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展。把文化建设推向了一个新的高度,提出了"推进社会主义文化强国建设"思想和目标。建设社会主义文化强国,是民之所需,民心所向。文化强国对内集中体现在中华民族凝聚力的提升和国民素质的提高,对外就是中华文化影响力的增强。     

大学生就业认知调查研究

本调查研究采用问卷调查的方法,从综合素质、职业规划和求职心态三个方面了解大学生就业认知现状,以及大学生就业认知的优势和不足。通过调查结果给毕业生择业、企业用人、学校培育人才提供相关的信息,并为在校大学生大学期间自身学习生活与工作提出相关针对性的建议与意见,从而积极促进大学生就业。