面向21世纪高校图书馆员的继续教育

面向21世纪,立足于现实,提出了高校图书馆员继续教育的必要性及进行高校图书馆员继续教育的办法。     

面向21世纪高等商科教育的思考

文章探讨了新形势下高等商科复合型人才的内涵及培养探索的基本内容 ,分析了当前高等商科教育主要存在的问题 ,并从战略角度提出了面向 2 1世纪高等商科教育发展的对策。     

21世纪高校博物馆建设的思考

21世纪的中国，需要高校博物馆在两个面向的基础上，探索价值功能的新定位，争取更多观念。     

面向21世纪高校社科资料室的建设与改革

根据当前的形势 ,文章分析了加强高校社科资料室的建设与改革 ,对“两课”教学和科研具有十分重要的作用 ,并提出了具体的改革措施 ,认为应着力在室舍、资源载体、服务手段、人员素质等方面要有新的突破。     

关于新时期高校大学生素质教育的思考

21世纪的竞争，是科学技术的竞争，是思想文化的竞争，更是人才的竞争。面对新形势，我国高等教育必须根据未来社会对人才知识、能力和素质结构的要求，转变教育思想，更新教育观念，深化教育改革，提高教学质量，培养适应现代化建设需要的高素质人才，这是我国高等教育面临的重要任务。本文就围绕教育目标，加强大学生素质教育谈些认识。     

高校图书馆与大学生素质教育

文章论述了高校图书馆在大学生思想道德素质教育、信息素质教育、文化科学素质教育和创新教育中的作用及其实施教育的方法、措施。     

科学发展观与高校素质教育创新

以科学发展观为指导,强化大学生群体的马克思主义理论素养;坚持全面协调发展,强化高校服务当地的职能;“以人为本”,以人的可持续发展为核心推动素质教育创新,对培养高质量的社会主义事业建设者和合格接班人具有重要意义。     

论面向21世纪的会计教学及其改革

本文结合现代会计工作实践要求，从会计教学的内容、方法和手段入手，就面向21世纪的会计教学改革问题进行了探讨。     

高校图书馆与大学生素质教育

图书馆的基本特征和存在价值,核心便是教育职能。在素质教育成为当前教育改革中心工作的历史背景下,在大学生不断提高自我、完善自我的过程中,加强图书馆的教育职能势在必行。图书馆可发挥其自身特有的优势,为大学生提供丰富的馆藏、优雅的环境、优质的服务,为扩大学生知识面,为培养学生的综合能力服务。     

关于探究式教学对素质教育的创新思考

知识经济时代,创新已成为现代社会发展的基础和生命力所在.创新离不开人才,离不开教育.因此,二十一世纪人力资源的重要性将远远大于以往传统的任何时代.为了迎接这一挑战,我们的教育也必须勇敢地承担起为社会输送创新型人才的重大社会责任,把创新思维的培养和素质教育作为大力推进教育教学改革的重点,即把科学地、合理地、有计划地开展以培养学生的创新意识、创新精神、创新思维和创新实践能力,以发展学生不同层次的创造力和创造性品格为基本内容的"创新素质教育"作为教育教学的目标,充分体现我国教育"三个面向"的方针,培养出能适应未来社会发展需要的高质量人才.近年来,围绕这一热点问题,教育界展开了教育思想和教育工作大讨论.其中,探究式教学作为一种新的教学模式,受到了人们的普遍关注.     

浅谈素质教育下的高校健美操教学

近几年来，随着社会经济与科学技术的不断发展，我国教育事业也取得了越来越多的成就。新课程改革要求教育者要将培养学生的综合素质放在首位，也即是开展素质教育，而高校健美操教学就是高校开展素质教育的一大体现。本文主要针对素质教育下高校健美操教学中的问题进行分析，并提出一定的合理建议，以期能够对我国高校健美操的教学工作有所助益。     

高校图书馆与信息素质教育

图书馆在提供信息服务的过程中，应加强用户的信息意识教育，培养用户信息道德意识，信息传播意识、信息创新意识和信息保密意识，使广大信息用户在信息活动中形成具有独立性、自主性的信息主体精神。     

大学生人文素质教育与高校图书馆

文章论述了高校图书馆对大学生进行人文素质教育的作用和方法,为加强大学生人文素质教育提供了切实可行的有效途径。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文阐述了信息素质的概念和内涵，分析了大学生信息素质教育的现状，探讨了高校图书馆在信息素质教育中的优势及开展信息素质教育的多种措施。     

高校图书馆在大学生素质教育中的作用

本文阐述了大学生素质教育的内涵以及高校图书馆在大学生素质教育中所具有的优势.面对知识经济的挑战,图书馆应当充分发挥其优势,通过多种途径在大学生素质教育中发挥积极作用.     

新世纪高校体育教育中的素质教育浅议

高校实施素质教育，学校体育是素质教育的重要方面。其内涵与实践是学校体育在素质教育中的组成部分，通过分析，学校体育在学校素质教育中有着不可替代的作用。抓好学校体育各方面工作，能有力地推动学校的素质教育的健康开展。     

对素质教育与高职院校体育教育改革的思考

从素质教育的角度出发,对我国高职院校体育中有代表性思想进行一下简单的回顾,并对素质教育与高职院校体育思想进行深入探讨,逐步建立一个以素质教育为指导的高职体育教育体系。     

试论高校招生考试制度与素质教育

高校招生考试制度，作为人类社会制度重要组成部分，是教育制度改革的重要内容，它在辨别人才，发现人才，评价人才，选拔人才方面发挥着巨大的导向作用，然而有利必须弊，其消极影响日渐显见这种“一张考郑定终身”的模式，导致中学只折旧抓智育，片面追求高秉性或学率，使学校教育与升学率挂钗过于紧密，学生负担过重，学样 出特色。不利于高素质人才的脱颖而出，在实施素质教育的过程中，应试教育造成一个小的障碍，是使素质教育     

浅谈高校图书馆与信息素质教育的关系

随着信息技术、计算机技术的发展,网络人才的普及和培养已经越来越成为一个倍受关注的问题。当前,信息素质已经成为教育系统的一部分,各级学校早已把信息素质培养渗透到了教育教学之中。高等学校的大学图书馆是提供教育文献信息的中心,图书馆信息资源的丰富以及良好的环境,更为信息素质教育提供了最佳场所。