地方高校大学生职业生涯规划中的问题与对策研究

对皖北某高校大学生职业生涯规划中存在的问题进行调查，剖析了问题存在的原因，进而提出了地方高校应从领导重视，加强观念，建立职业生涯规划工作体系三方面提升大学生职业生涯规划的教育水平。     

大学生职业规划调查研究——以江西某高校为例

职业生涯规划在个人人生的发展中有着重要的作用,课题组成员对江西省某高校进行调查研究,调查研究表明学生职业生涯规划相关的知识有待提高,各种主体职业生涯规划的观念急需转变,学校在职业生涯规划中起着重要的作用,应当加强与职业生涯相关的辅导。     

研究生人力资本投资与职业生涯发展规划研究

近年来高等教育的普及程度越来越高,一些学子在接受完本科教育以后选择考研去接受研究生教育,以面对社会的高速发展和科技的快速变革,可是现在研究生毕业后的就业难问题和就业后的失业率高等问题一直都没有得到很好地解决。造成这种局面的原因除了必然的社会原因外,也是研究生人力资本投资、职业生涯发展规划以及职业期望等因素相互作用的原因。通过对研究生职业生涯发展规划与人力资本投资的研究,让研究生在未来的职业发展中实现自己的人生理想和职业价值,具有重要意义。文章首先从基本概念出发,介绍了人力资本投资、职业生涯发展和职业期望理论;其次通过对研究生人力资本投资的条件和特征的分析得出彼此之间的相互关系;最后在分析研究生就业过程中面临的一些问题的基础上给出相应的应对策略,从而改善人力资本投资和职业生涯发展规划。     

大学生职业生涯规划教育分析

在大学教育教学的过程中,通过加强大学生的职业生涯规划教育,可以使学生更加准确地认识自己,并使其树立正确的择业观,从而促进学生的全面发展。高校要认识到加强大学生职业生涯规划教育的重要性,并能不断完善高校的大学生职业生涯规划教育的机制与体系,为大学生进行职业生涯规划提供积极的帮助。     

高校职业生涯规划教育之我见

职业生涯规划指导对大学生进行职业生涯规划、树立正确的人生目标有重要的意义,文章结合工作实际,指出了目前我国高校在对大学生进行职业生涯规划指导方面存在的问题,并对高校如何开展和推动职业生涯规划教育进行了思考。     

社会实践在大学生职业生涯规划教育中的应用研究

大学生职业规划教育在高校已开展多年，近年来，职业生涯规划教育通常是通过课堂教学、和理论讲授式等方式进行，但是并不能够使大学生得到职业生涯规划的实践，所以社会实践对于大学生职业规划教育显得尤为重要，本文主要阐述了在大学生职业生涯规划教育中社会实践的应用研究。     

在读硕士研究生的职业生涯规划研究

近年来,硕士研究生就业形势日趋严峻,一定程度上归结为他们职业生涯规划的欠缺,因此,对研究生进行职业生涯规划具有现实意义。本文利用问卷调查法,了解硕士研究生职业生涯规划的现状,指出规划过程中存在的问题,并提出与研究生个人、培养机构和社会三方面有关的相应对策。     

大学生职业生涯规划教育全程指导体系构建

职业生涯规划理论在国外已有较大的发展,我国职业生涯规划教育尚处于起步阶段,在理论研究和实践探索方面需要进一步加强。面对日趋严峻的就业竞争和职场压力,大学生需要尽早做好职业生涯规划,选定职业目标,高校应加强大学生职业生涯规划教育辅导,因此,构建大学生职业生涯规划教育全程指导体系显得尤为必要。     

中国特色大学生职业生涯规划发展理论建构探讨

大学生职业生涯理论源于20世纪初的西方欧美国家的职业生涯规划指导,继而发展成为终身职业生涯规划理论,这些理论的诞生无不带有英美本土文化的基因与传承。20世纪90年代,随着中国高等教育大众化趋势的不断蔓延与中国高校招省规模的持续扩大,当前,中国高校教学计划推行的对大学生的职业生涯发展规划、就业创业价值观教育教学等内容越来越重视。积极构建具有中国特色的大学生职业生涯规划发展理论已引起中国各级党委政府与高校的高度重视,纷纷开列专门的大学生职业生涯规划与就业创业指导课程,指导大学生就业创业的理论与实践。     

链合职业生涯规划的创业教育CCIR模式

大学生创新创业教育是项复杂的系统工程,是我国高等教育观念转变的重大突破。大学生创业要取得良性发展,需要灵活教育模式,文章分析当前创业教育的问题,试构建链合职业生涯规划理念的整合式高校创业教育CCIR模式。     

以辅导员为指导的大学生职业生涯规划研究

主要介绍大学生职业生涯规划的内涵及其对于大学生的重要意义,分析高校辅导员从事职业生涯规划教育的优势之处,并提出了促进辅导员更加高效实施职业生涯规划教育的几点建议。     

职业院校职业生涯规划教育教学刍议

在当前高校毕业生就业难的大背景下，很有必要去探究我国职业院校职业生涯规划教育问题。职业院校开展职业生涯规划教育教学有利于解决职校毕业生就业难的问题，有利于提升高职院校自身的竞争力，增强院校的凝聚力，有利于提高就业指导工作的实效性。职业院校开展职业生涯规划教育教学的策略有：建立起职业信息反馈档案；开展个性化的职业生涯规划教育；职业生涯规划教育教学方式要多样灵活。     

浅议职业生涯规划在大学生就业指导中的意义

大学生职业生涯规划作为当代高等教育中不可或缺的重要组成部分,对大学生的教育和培养起着至关重要的作用。大学生职业生涯规划应贯穿于大学教育各个阶段,对低年级学生,重点做好职业生涯规划理念的引入,引导学生对自己今后的发展方向早思考、早规划,只有如此才能真正发挥职业生涯规划在高校就业指导工作中的重要作用。     

思想政治教育是大学生职业生涯规划的生命线

十七大明确强调就业是民生之本,高校必须积极做好毕业生就业工作,以加快推进以改善民生为重点的社会建设.大学生职业生涯规划已成为促进科学就业的有效途径.思想政治教育是大学生职业生涯规划的生命绂,高校必须深入做好大学生思想政治教育工作,为大学生职业生涯规划保驾护航.     

高职院校职业生涯规划教育与心理健康教育融合途径探析

文章从高职生职业生涯规划的现状出发,分析了高职生缺乏职业生涯规划而在职业发展中存在的心理问题。在此基础上,就职业生涯规划教育与心理健康教育的融合途径进行了探索,以期提高高职生的心理健康水平,促进高职生在职业生涯中健康发展,推动高校心理健康教育长效机制的构建。     

大学生职业生涯见划教育问题刍议

在高等教育己由精英教育迈向大众化教育阶段的今天，大学生面临着越来越大的就业压力，大学生职业生涯规划教育也正是在这一背景下逐步引起人们的重视。通过分析我国大学生职业生涯规划教育窄化，缺乏系统性，规划教育实践环节薄弱等问题，提出应建立较为完善的高校职业生涯规划服务体系；教育与指导队伍应专业化；逐步实现从就业指导向生涯发展辅导转变的对策建议。     

中外合作办学高校大学生职业生涯规划研究

我国的中外合作办学是产生于全球化大背景下的新事物,本身具有探索和创新的性质,在我国大学生职业规划教育整体处于初级阶段的大环境下,通过对学生职业生涯规划的重要性进行分析,探讨了中外合作办学高校大学生职业生涯规划存在的问题,并找出相关问题的解决对策,对于构建中合作办学高校大学生职业生涯规划的长效机制和指导体系,解决学生的职业生涯规划教育,具有深远的意义。     

体验式教学在大学生职业规划课程中的应用

职业生涯规划是大学生必修的一门德育课,以引导其树立正确的职业观念和职业理想,做好职业生涯规划。近年来,体验式教学在大学生职业规划中得到了越来越广泛的应用。本文对在高校就业指导课引入体验式教学理念及体验式教学在高校就业指导课应用中的优势进行了探讨。     

从研究生的主体认知谈思想政治教育的实效性

研究生对思想政治教育重要性、现状和实效性的主体认知。是高校加强和改进研究生思想政治教育工作的基础和前提。从研究生对高校思想政治教育的认知结果来看。当前高校研究生思想政治与道德素质现状与高校创新人才培养要求还有一定的距离。因此，学校应转变工作观念。高度重视并统筹规划研究生思想政治教育工作。同时，还要积极推进研究生社会实践工作，重视研究生心理健康教育工作，加强研究生党、团组织建设和中国特色社会主义理论教育，开展积极向上的科技、文体活动等．以切实提高研究生思想政治教育的实效性。     

职业生涯规划在大学生就业指导工作中的作用探讨

大学生需要在受教育期间完成其职业生涯规划,从而更好地帮助其找到适合自己、并达成人生目标的职业。高校相关教育者需要在就业指导工作中,充分注意到职业生涯规划对学生就业能力的提升作用,重视职业生涯规划,尽早科学地指导学生开展规划活动。