基于高职学生的《大学生职业发展与就业创业指导》课程改革探析

围绕高职学生就业指导教学存在的问题、《大学生职业发展与就业创业指导》课程内容的改革与创新方案、《大学生职业发展与就业创业指导》教学方式的改革与创新方案三大方面展开讨论,对基于高职学生就业能力培养的《大学生职业发展与就业创业指导》课程改革进行了探析。     

就业指导课实践教学研究

随着市场经济的不断发展,竞争日益激烈,大学生所面临的就业形势也日益严峻,如何对大学生进行有效的就业指导成为了当前高校教学面临的一个主要问题,也是当前社会关注的热点问题。面对严峻的就业形势,很多高校都开展了大学生就业指导课程,力求使大学生在校期间接受必要的就业指导,使他们进入社会,走向工作岗位时更加自如。本文就主要针对大学生就业指导课的实践教学环节进行简单的探讨。     

后疫情时代高校提升大学生就业能力的对策

后疫情时代,提升大学生就业能力是培育大学生积极就业心理、解决大学生就业问题的重要举措。针对当前高校普遍存在的人才培养模式和课程设置忽视大学生就业能力培养,以及就业指导和服务形式化等问题,高校要构建多元化的高等教育办学层次、完善学科专业设置和人才培养模式、打造有针对性的高校就业指导体系、健全完善统一的高校毕业生就业市场,以提升大学生的就业能力。     

高校就业指导课程改革实践探索

就业指导课程对于帮助学生认清就业形势、了解社会需求、掌握求职信息,保障高校完成就业工作具有重要作用。当前,就业指导课程难以满足学生的需要和社会的需求,高校应树立新理念,提高育人实效;探索新模式,改良课程体系;推崇新方法,改变教学方式,全面发挥就业指导课程的实际价值,提高大学毕业生的就业竞争力。     

新形势下大学生就业价值观探析

大学生就业的顺利程度与其就业价值观密不可分。当前大学生就业形势日趋严峻,高校需要审时度势,推进大学生就业价值观的正确转变,进一步健全大学生就业保障制度,加强大学生就业指导和对大学生自我调适能力的导引。     

着力于“七个下功夫”全面提升大学生核心竞争力 促进大学生就业

当前,大学生就业是一项＂国计民生＂工程,高校应因地制宜加强大学生就业系统工程建设和研究,着力于七个方面下功夫即＂大学生理想信念、大学生道德品质、夯实大学生专业知识和技能、做实大学学业规划和职业指导、提高大学生就业能力、广泛建立校友网和精心于大学生就业指导＂全面提升大学生核心竞争力,促进大学生就业。     

提高高职高专学生就业竞争力的探讨

大学生就业难一直是社会关注的热点问题,今年的就业形势使他们面临更加严峻的挑战,对高职高专的学生尤其如此。本文将通过摈弃传统教育模式,打造全新教学理念;将就业指导课程列入教学计划,全程培养学生就业能力两方面的论述,谈谈在现今环境下,如何提高高职高专学生的就业竞争力。     

试论提高大学生就业能力的有效途径——基于对广西体育高等专科学校经验的思考

大学生就业能力的不足是造成大学生就业难的一个关键因素,高校在大学生就业能力提升方面担负着极其重要的责任,其主要途径,一是调整人才培养模式,突出实践教学环节,提高学生的就业竞争力;二是健全就业指导体系,全方位为学生就业服务。     

河北省大学生就业问题调查问卷的制定分析

近年来,大学毕业生的就业形势变得日趋严峻,为了解和掌握高校学生最关心的有关就业的突出问题,准确把握高校毕业生就业指导与服务工作现阶段特征和主要矛盾,编制了《大学生就业问题调查问卷》,力求为构建新型高校毕业生就业指导与服务体系提供客观、真实、有效的依据。     

做好大学生就业指导工作的探讨

本文旨在怎样指导大学生就业工作,首先从就业难的原因进行分析,进而提到当前大学毕业生就业存在的问题,接下来对就业指导做了阐述。     

提高我校就业指导课教学效果的探讨

提高大学生就业指导课的教学效果是做好就业指导工作的一个重要环节。但是在教学实践过程中,由于学生对就业指导课兴趣不一,教师上课方式方法较为单调,教师的理论水平有待进一步提高、课程设置有待调整和完善等,导致课程教学效果欠佳。针对这种情况,进行了课程教学效果的研究与探讨,以提高大学生就业指导课的教学效果。     

提高我校就业指导课教学效果的探讨

提高大学生就业指导课的教学效果是做好就业指导工作的一个重要环节。但是在教学实践过程中,由于学生对就业指导课兴趣不一,教师上课方式方法较为单调,教师的理论水平有待进一步提高、课程设置有待调整和完善等,导致课程教学效果欠佳。针对这种情况,进行了课程教学效果的研究与探讨,以提高大学生就业指导课的教学效果。     

高校社团在就业中发挥作用的路径和方法探析

将大学生就业指导教育与学生社团活动相整合,是就业指导工作形式的一种创新,有助于实现就业指导教育全程化、多样化、个性化,构建就业指导的新载体和平台,从而有助于大学生提高就业能力。     

试论《大学生职业发展与就业指导》课程体验式教学

论文在阐述体验式教学内涵、特征以及《大学生职业发展与就业指导》课程传统教学不足的基础上,将体验式教学理念引入课程建设中,阐明了《大学生职业发展与就业指导》课程体验式教学的内涵,同时结合教育实践方面的探索,全面分析了其价值和意义,并提出了实施策略。     

新型大学生就业能力培养模式探析

论文针对当今高校大学生就业困难的问题展开分析,并提出通过以就业市场需求为导向,加强职业指导教师队伍、就业指导课程体系建设,通过第二课堂、教育实习、学生日常管理与学生就业相结合的特色大学生就业能力培养模式来破解就业难题。研究成果对提高大学生的就业能力具有一定的理论意义和指导意义。     

浅谈辅导员在大学生就业指导工作中的职能定位

高校辅导员作为从事大学生思想政治教育与管理的专门人员,是高校就业指导工作的重要力量,对大学生的就业起着重要作用.本文结合当前大学生就业的实际情况,主要从队伍建设、工作职能和知识要求三个方面,浅谈了辅导员在大学生就业指导工作中的角色缺位,并简要分析了其原因所在,提出了高校辅导员应积极转变思想观念,培养大学生健康的就业心理,建立良好的指导互动机制,开展有效的就业指导,才能够在大学生就业过程中发挥更大的指导作用.     

高校大学生就业违约原因分析与防范对策

当前大学生就业形势严峻,而大学生就业违约现象却日益凸显。违约不仅给用人单位和学校造成了不良影响,也不利于就业的稳定性。本文分析了大学生就业违约的各种原因,提出通过开展诚信教育,加强就业指导,以及引导大学生提升就业技巧,建议征求多方面就业意见等对策,降低违约行为的发生。     

浅议提升高校专科生就业竞争能力的策略

加强大学生综合素质的培养,提高大学生就业竞争力,是解决大学生就业难的有效手段。作为与地方经济建设联系最直接、最紧密的专科教育应注意采取诸如提高专科生的现代职业素质;加强实践操作教学,提高专科生的应用能力;贴近市场需求,加强专业建设与教学改革;做好就业指导,提高就业水平等措施来打造专科生的核心竞争力。     

高校个性化就业指导工作探究

当前,我国高等教育进入了大众化、平民化的发展阶段,就业体制也发生了根本变革,大学生就业难已成为普遍的社会现象,这些给高校就业指导工作带来了严峻挑战。为此,高校应从就业观念、就业教育、就业咨询、就业评价等入手,积极推进就业指导模式改革,建立适合当前就业制度的、满足学生需要的个性化就业指导教育体系,提高大学生的就业能力,帮助大学生找到适合自己的工作岗位。     

高校法学专业毕业生就业形势与帮扶策略探析——以福建师范大学法学院为例

随着高校的扩招和法学专业毕业生人数的增加,法学专业毕业生的就业形势十分严峻,不仅整体就业率近年来出现显著的下滑趋势,而且就业去向相对也较为单一,就业形势不容乐观。高校的教学质量是影响法学毕业生就业的重要因素之一,应当从加强实践教学、提升职业素养、强化就业指导课程三个方面开展教学工作。针对法学毕业生严峻的就业形势,高校要从加强师生对口帮扶、提高就业竞争力、优化信息服务、分类施策助力就业等四个方面提升就业帮扶力度。