美国社区学院及其对我国高等职业教育的启示

美国社区学院具有职业教育、社区教育、普通教育、补偿教育和大学转学教育等五种职能,社区学院的出现和发展,使不同类型和不同层次的高等教育机构布局更加合理,培养国家各方面建设需要的各层级人才有了进一步保障,结合我国实际,可以从美国社区学院的职能中得到一些有益的启示。     

智库建设与教育科研创新

智库是指由多学科专家组成的为决策者在处理社会、经济、科技、军事、外交、民族、教育等各方面问题出谋划策的公共研究机构。我国教育领域亟需建设一批专业智库。国家教育智库建设虽然有了前期的基础,但作为真正意义上为国家政策咨询服务的教育智库还有很大的差距。智库建设背景下的教育科研面临着创新挑战。首先,教育科研机制创新,需要建设开放的教育智库,汇集一流人才,强化联合攻关。其次,教育科研创新,需要转变传统的研究范式;再次,教育科研创新不仅为国家教育政策的制定服务,更要引导民众、教育民众。     

美国思想政治教育的社会化及其对我国的启示

从理论到实践的结合上实现思想政治教育的社会化,是美国思想政治教育的一个突出特点,也是美国社会成功打造"美国精神"、培养"美国公民社会的公民"的基本做法和主要经验。研究美国思想政治教育社会化的理论、内容、路径和形式,对于加强和改进我国思想政治教育具有重要的启示和借鉴作用。     

美国私立大学发展对我国民办本科教育的启示

民办本科院校作为公办本科院校的补充,为促进我国高等教育的发展做出了巨大贡献。但由于其起步较晚,发展尚不成熟,深入分析美国私立大学发展的成功经验,对我国民办本科教育的发展有着积极的意义。     

美国社区学院模式对我国成人教育的启示

社区学院是美国现代高等教育体系中的基础层次,各州社区学院以转学教育为主,以职业指导、成人教育、职业资格培训为辅,使美国高等教育民主化、大众化和普及化,为美国公民提供了良好的终身受教育机会。文章借鉴美国社区学院经验,通过立法保障成人受教育的权力,贯穿终身受教育的理念,力证实现教育的公平和公正,增强社会竞争力。     

从美国社区学院窥其职业教育一斑

社区学院是美国职业教育的主体,在美国高等教育大众化过程中发挥着重要的作用。文章以笔者的访问学者经历为例,从办学目标、招生方式、专业设置、教学管理等四个方面分析美国社区学院的办学特点,探讨美国社区学院职业教育对我国高职教育的启示。     

美国“品质教育”对我国思想政治教育的启示

20世纪80年代末,美国青少年"品质教育"是在美国青少年道德品质每况愈下的情况下开始实施。在我国改革开放的进程中,我们的学校道德教育也受到了来自市场经济价值观念和多元化的冲击,许多教育界的同仁们惊呼我们下一代的道德价值观念怎么了?论文主要通过对美国"品质教育"概念的提出,以及美国"品质教育"的历史演变梳理,来思考美国"品质教育"对我国思想政治教育的启示。     

美国社区学院教育管理及启示——德州休斯顿社区学院管窥

社区学院在美国发展了近百年,为美国培养了大批应用型人才,同时也为一些综合性大学提供了部分合格生源。社区学院的建立,使美国高等教育的层次、结构和类型更趋合理。文章结合自己在美国德克萨斯州休斯顿市社区学院的工作经历,介绍了该学院在专业与课程设置、办学特色、学生管理、职能部门设置与运行等方面的情况和特色。     

美国的研究生教育及其对我国的启示

文章通过对美国研究生教育历史进程的介绍，分析了美国研究生教育的特点，进而探讨了美国研究生教育对我国的启示。     

美国高校的创业教育及其启示

美国高校在大学生创业教育与指导上建立了较为完整、先进的教育体系,对我国高校具有较好的借鉴作用。我国高校要发挥教育先导作用,并取得政府、社会组织、成功人士和主流媒体的支持,不断提高创业教育水平。     

美国高校创业教育的特点及启示

高校开展创业教育对于推进我国高等教育教学改革、建设创新型国家、发挥创业带动就业的倍增效应等具有重要意义。创业教育在美国已成为大学教育的重要组成部分。美国创业教育起步早、发展快、效果显著,其在课程设置、师资队伍、实践活动、支撑体系等方面特点突出,对我国高校开展创业教育具有重要的启示。     

美国农业政策对我国农业发展的启示

美国是世界上农业最发达的国家,美国的农业政策对美国农业现代化起了决定性的作用。美国政府发展基础设施的政策、农业科学技术发展的政策、税收政策、环境保护政策、农业生产支持政策等推进了农业的现代化。我国农业发展可以从中得到有益的启示。     

美国高校就业指导模式对我国高校就业指导的启示

在当前严峻的就业形势下,各高校越来越重视大学毕业生的就业问题,探讨适合我国高校就业指导的有效模式。本文通过对目前我国高校就业指导的现状分析,介绍了美国就业指导模式的特点,提出了对我国高校就业指导的启示。     

美国多元文化公民教育及对我国公民教育的启示

复杂的多元文化社会背景给美国的发展带来诸多困境。贫困移民子女的教育成为公民教育的重点,消除种族偏见成为公民教育的核心目标。重构美国多元文化公民教育,应通过改善各族群关系,消除民族偏见与歧视,让所有学生,不分性别、种族、民族及语言背景都有权利获取有效的知识和技能、形成正确的态度和价值观,从而参与到跨文化的个人、社会、公民活动中去,构建公平、公正的民主社会,构建一个从民族主义到国家主义再到世界主义的全球公民教育体系。中国作为多民族多文化的国家,在教育的理念与方法上,也要扩大公民教育的内涵。从民族成员到国家公民再到全球公民,我国的公民教育也要从目标、内容与方法方面进行深入的改革以适应全球化时代中国作为世界主义国家的需求。     

教育智库与教育研究的话语革命

教育智库的建设意味着我国教育研究的路向开始摆脱以西方理论话语研究范式为重心的传统而走向注重于本土实践性教育话语构建的研究范式。在教育理论话语纷呈的今天,这一转变无疑是教育研究的话语领域的一次重要革命。通过对我国近现代教育研究话语谱系的追溯,也能清晰地显现出本土实践性的教育话语体系在教育实践构建中的革命性作用。由于教育智库的出现为研究者和政府部门架起了沟通的桥梁,为本土实践性教育话语的建构提供了土壤环境,而借鉴国际教育智库成功的发展经验又有利于我们建设一批功能更加齐全的智库。这要求我国新型教育智库建设要借助国际比较的方法,在现代化和传统之间、科学性和人文性、国际化和本土化之间寻找平衡点,在域外和民族教育的发展史中找寻本土化教育话语建构的路径。具体来讲就是教育智库所形成的教育理论并不是听来的,也不是想来的,它应该是可靠的、有用的,并能满足人民群众需要的,即理论的形成是建立在对实践进行了客观系统性的研究基础之上的。由此而言,中国的教育实践应该是教育智库本土实践性教育话语构建的基本的逻辑起点,从而,教育智库对于当前中国教育研究的话语与教育实践就具有了革命性的意义。     

美国的企业法律顾问制度及对我国的启示

美国的企业法律顾问制度历史悠久,且较为完善合理。一个现代化的企业,每时每刻都与法律紧密相连。企业法律顾问制度是市场经济的内在客观需要,是发达的市场经济国家企业普遍采用的一项重要管理制度。政府部门应积极介入和推进企业法律顾问制度的发展。企业要通过章程制度明确法律顾问的职责和地位,大型企业应设置总法律顾问职务。建立一支高素质的法律顾问队伍。     

美国次级债危机对我国金融业发展的启示

近来,美国次级债风波使美国的金融体系遭受重创,并已蔓延为全球性的金融危机,对全球金融业呈现的金融自由化、金融工程化、资产证券化、金融全球化等诸多发展趋势将产生深远的影响,给我国金融业发展提供了深刻启示。     

美国智库对奥巴马亚太“再平衡”战略的争论

在2012年6月3日闭幕的香格里拉对话会上,美国国防部长帕内塔提出了亚太再平衡战略,指出美国将在2020年前向亚太地区转移一批海军战舰,届时将把60%的美国战舰部署在太平洋。再平衡战略可以从政治、经济、外交、军事四个方面检视效果。在政治上,美国以经济措施为依托,推广美国式的民主价值理念;在经济上,美国主推的《泛太伙伴关系协议》(TPP)进展缓慢;在外交上,美国以东亚峰会等多边机制为平台直接插手亚太事务,希望做话事人,却遭到中国的坚决拒绝;军事上有明显改变,美国强化与亚太国家之间的双边军事同盟关系,对新加坡、澳大利亚进行轮防驻兵,还和日本签署了新导弹防御系统协议。     

美国员工持股计划分析及对我国的启示

员工持股计划起源于美国,也称为"员工持股制度",是一种由企业员工拥有本企业产权的股份制形式.员工持股计划在改善劳资关系中发挥了极其重要的作用.本文在员工持股计划的历史演进的基础上,剖析了美国的员工持股计划运用状况和效用.通过比较分析,提出了对我国国有企业改革的一些启示,从而为进一步完善现代企业治理结构提供了一种视角.