提高复习效果,取得理想成绩之我见

提高复习效果，取得理想成绩之我见●戴淑娟１９９６年经济师资格考试一改往年命题类型，全部采用了客观性评分的标准化试题。标准化试题以其内容的广泛性、评分的客观性、试题分析的科学性、成绩评价的可靠性而倍受亲睐。现笔者根据多年的学校教学工作及去年顺利通过了经...     

培养和提高领导干部战略思维能力

战略思维作为人们分析和解决各类宏观性、前瞻性、政策性等重大战略问题的立场、观点和方法,是领导干部应具备的现代素质,关系到能否正确处理改革、发展、稳定的关系,关系到能否深入实践和全面贯彻科学发展观的客观要求。当前我们党的执政环境和根本任务发生了巨大的变化,领导干部肩负组织和推动中国和平发展的重任,培养和提高战略思维能力比以往任何时候都更为重要和紧迫。     

培养学生学习兴趣提高课堂教学效果

一个教师要想教学成功,就要培养学生的学习兴趣,把握学生的心里特征,从而提高课堂教学效果,达到事半功倍的效果。     

浅谈医院护理管理者能力的培养与提高

在医院管理中，我们通过效率的变化，越来越重视管理者的能力。护理管理乃是医院管理的一个重要组成部分，有人认为护理管理同其它行政管理一样只要了解政策，懂得某一专业就可以了。事实上这种观点往往落后于形势，以这种传统观念去指导管理工作，必然影响现代医院护理管理事业的发展，因为医院护理工作的复杂性决定了管理者自身必须具备多方面的才能和知识。尤其是在当前医院管理改革中，大批医务人员走上了医院的各级管理岗位，     

论外语教学中学生口语能力的培养与提高

近半个世纪以来,我国与世界各国之间的文往空前的频繁,外语口语已成为必不可少的交际工具.在我国外语教学中,外语口语课程迅速增加,对外语口语教学的要求也日益提高.本文深入探讨了各种培养和提高学生外语口语能力的方法.     

提高财会教师专业实践能力培养高素质财会人才

高校财会教师专业实践能力相对低下,对于所培养学生的质量、教师自身业务素质的提高、学校的声誉等带来了一定的危害.对财会教师应采取产学研结合、走出去请进来、和会计人员交朋友等途径尽快提高其专业实践能力.     

科研能力的培养是提高大学生素质的有效途径

长期以来 ,我国的教育 ,不论是中小学还是高等学校 ,都侧重于知识的传授 ,而对发展学生的智能有所忽视。教学方法落后 ,基本上是延用“满堂灌”、“注入式”的教学方法 ,以至使学生日趋养成惰性依赖心理 ,缺乏创造性地猎取知识 ,创造性地运用知识的能力 ,这是与素质教育的要求不相称的。要改变这种状况 ,需要多方面的改革 ,包括在大学教育中引入对大学生进行科研能力培养 ,这是实施素质教育的有效途径。把科研能力培养引入到教学中 ,能够激发学生独立思考 ,更加积极地猎取信息 ,增强创新意识。就会把学生的学习积极性、主动性充分调动起来 ,…     

培养大学生社会责任感与提高就业能力的研究

培养大学生社会责任感与提高就业能力有很大的关系,二者相辅相成.为此,高校不能简单地只求学生顺利毕业,而应该重视学生社会责任感的培养,以此来提升学生的就业能力,为社会输送德才兼备的优质合格人才,从而促进社会的和谐发展.     

深化财务管理专业人才培养模式改革,提高就业能力

在全球经济寒潮冲击下,我国目前的就业形势十分严峻。为解决高校毕业生就业压力,高校必须树立以就业为导向的办学理念,以创新思维跳出传统模式,系统化地探索高等教育人才培养、高校毕业生就业渠道与机制的改革。根据岗位和岗位群所需能力与素质提炼、整合专业课程,要从根本上解决学生的就业难问题,就必须提高学生的就业能力。文章主要从财务管理专业改革和创新人才培养模式,提高就业能力上提出了几点见解。     

校报实习基地对新闻采写能力培养的效果分析

新闻专业能力培训的核心是对新闻采写能力的培养,新疆财经大学宣传部和新闻与传媒学院的联手办报,不仅提高了办报水平,更是提高了学生的新闻采写能力,深化了新闻教育的实践教学。     

既要找实习,也要靠自习

税表仅是一个例子。只要开动脑筋,另创“实习”的路子多得是。媒体多次报道,二三本院校学生实习难。近日《中国青年报》中的一篇文章《二三本学生实习难翻“歧视墙”》说,“拧螺丝、当保安、剥橘子、超市收银、发传单”都成了所谓的“实习”。该报去年4月12也刊登过一名女生来信,《二三流院校啥时摆脱二等公民地位》。她是新闻系的,“心心念念向往的大媒体,自己没关系没背景没学历,只能忍痛挥泪说再见。学校安排     

从培养学生的主动学习能力出发提高高中数学教学质量

在国家新课程改革目标的引领下,要提高高中数学的教学质量就要在教学过程中解决如何培养学生主动学习能力的问题。要让学生在心理上适应这门课程,激发主动学习的意识,养成良好的学习习惯,培养浓厚的学习兴趣,培养合作性学习的能力。还要我们共同努力去改革评价体系,最终实现真正地让学生发挥主体作用。     

提高抓落实的能力

习近平总书记高度重视抓落实。他指出,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。要＂狠抓落实、善抓落实＂,＂关键在于落实＂。那么,如何提高领导干部抓落实的能力？提高政策领悟力。政策领悟力是抓落实的前提。政策领悟程度直接关系执行政策的落实效果。不折不扣地抓好党的政策落实,学好上级精神是前提。     

提高民营企业融资能力

经济持续稳定发展和社会主义市场经济体制的不断完善，为民营企业的进一步的发展提供了一个良好的宏观环境和广阔的市场空间。然而，资金紧缺、融资难却严重制约着民营企业的发展。据统计，中小企业贷款规模只占信贷总额的8D0左右，这与中小企业创造国内生产总值的1／3，工业增加值的2／3，出口创汇的3810和国家财政收入的1／4的比例是极不相称的。     

模糊FAHP模型在学生关键能力培养效果评价中的应用

根据高职学生关键能力培养效果的模糊特性,构建模糊AHP关键能力培养效果评价模型,能科学客观地评价和比较各课程对关键能力的培养效果,为建立科学、高效的高职课程教育教学体系,提高教学质量提供依据。     

高职装潢设计专业实践性教学课程与专业能力提高的培养

知识来源于实践,应用于实践,要从生活走进课堂,又要从课堂走向生活要让学生积极参与知识的形成过程,在实践中发展,将自己培养成实践型人才。实践性教学是高职高专院校形成自己品牌特色的关键内容之一。专业实践能力也显示了培养学生具有全面的岗位职业能力和自我发展的综合素质能力的优势意义。     

论提高投资效果

<正> 基本建设投资效果问题,是社会主义经济建设中一个十分重要的问题。一个国家经济发展速度的快慢,固然取决于能把国民收入中的多大部分用于投资,同时也取决于怎样有效地利用这些投资。在投资总额不变的条件下,利用得越好,效果就越大,经济发展速度就越快。从我国当前情况看,后者显得更为重要。我们必须把提高投资的经济效果,看作是基本建设战线贯彻“调整、改革、整顿、提高”八字方针成绩好坏的主要标志。     

提高执政能力 践行执政为民

提高执政能力，践行执政为民，要紧紧抓住六个着力点。     

大学生就业能力的培养

随着就业竞争的日愈激烈,大学生就业能力的培养应该得到应有的重视.如何培养和开发大学生的就业能力,文章从社会对大学生能力的需求、大学生的综合能力培养和心理素质培养三个方面提出了大学生就业能力的培养措施.     

大学生可持续发展能力培养探讨

对大学生可持续发展能力培养的必要性进行了论述,并对转变教育观念,树立可持续发展教育观、注重知识积累,优化知识架构、注重信息教育,提高大学生获取信息的能力3个方面进行了探讨。