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通过阐述和分析传统CAD/CAM教学面临的问题,文章结合CAD/CAM课程教学中的体会,对课程目标、课程内容、教学方法以及考试方式等方面对教学进行了改革,以提高学生的动手能力和创新能力。 相似文献
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张捷飞 《中小企业管理与科技》2011,(30)
在中职院校（CAD／CAM技术基础》教学中,贯彻以“实例为主线”的教学思想,整合教学内容、强化实训过程、细化考核方法,引导学生由“要我学”为“我要学”。在专业课学时一再压缩的背景下取得了事半功倍的教学效果。 相似文献
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针对模具行业CAD/CAM技术的应用现状及存在的问题,本文分析了CAD/CAM技术的系统构成及实现方法,探讨了CAD/CAM技术在模具行业中的应用。 相似文献
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张勤 《中小企业管理与科技》2014,(11):292-293
《机械CAD／CAM》课程是机械制造类专业的专业核心课程之一,承担着培养学生机械CAD／CAM技术应用能力的任务,针对当前教学中出现的教学课时有限、与相关专业课程横向联系不够、教学方法单一、教学评价死板落后的现状,本文结合我院实际情况,从教学内容、教学方法、考核方式等方面进行课程教学改革探索。 相似文献
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赵光霞 《中国高新技术企业评价》2008,(13):81-81
利用CAD/CAM系统的设计、制造工具,开发快速反应市场的产品是制造业最关键的重要内容。但是,CAD/CAM系统除了配置必要的软、硬件之外,尚需要多种技术的支持,如数据管理技术、网络技术、成组技术、工程分析技术、仿真技术等支持性的技术。 相似文献
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历经30多年的发展,人类掌握的生产制造技术有了飞速的提升,CAD/CAM/CAE技术的应用已成为衡量一个国家的科技现代化和工业现代化水平的重要标志。我国CAD/CAM技术应用与开发层面上形势良好。全面推行数字化工程对于适应不同客户的特殊要求而做的修改和补充设计也带来极大的方便,对于多个分布备地的分包商、供应商共同采用能够转换数据相互兼容的CAD/CAM系统十分有益。CAPP无疑在降成本、提效率、提质量、缩短周期、降低人力成本、减少过程等方面得到显著改观。 相似文献
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与数控编程员等职业工作岗位相对接,并结合数控铣工职业资格标准,以“二维模拟加工及自动编程、三维模拟加工及自动编程”两个大项目来设计“CAD/CAM应用”课程的内容,而且每个项目均以企业的典型生产零件为载体,重点培养学生的数控加工工艺分析与设计,模拟加工及自动编程的能力,使课程与考证融合,这样既保证了教学效果又提高了数控铣工考证通过率,并进一步提高了学生的就业竞争力。 相似文献
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文章根据数控加工技术和CAD/CAM一体化技术的基本功能原理,结合数控铣床编程与加工的实践,对CAD/CAM技术在数控铣床加工零件的过程中进行实例分析,阐述了其在数铣加工中的具体实施过程,此技术大大提高了产品生产的预见性和准确性,并在一定程度上提高了加工精度和速度,节省了生产成本,提高了数控铣床的使用效率和生产效益,说明了CAD/CAM技术在产品设计制造中的作用和优势。 相似文献
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CAD/CAM技术在现代工业中的应用与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
黄蓓蕾 《中国高新技术企业评价》2011,(27):59-62
CAD/CAM技术的发展,大大加速了产品的设计制造进程,减轻技术人员的劳动强度。CAD/CAM技术正向着集成化、网络化、智能化、绿色化发展。文章介绍了CAD/CAM技术在机械设计、数控加工中的应用,从CAD/CAM软件使用情况分析了目前我国制造业的现状。 相似文献
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陈建勇 《中国高新技术企业评价》2007,(3):106-107,109
本文介绍了模具CAD/CAM技术发展概况和模具CAD/CAM软件特点及其优越性,分析了模具行业采用模具CAD/CAM技术的原因,阐述了模具CAD/CAM应用情况和开发现状。最后指出了我国模具CAD/CAM软件应用与开发中存在的主要不足。 相似文献
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高速加工是随着数控加工设备与高性能加工刀具技术的发展而日益成熟的一项新型加工技术.它基于数控设备和CAD/CAM软件,因此CAD/CAM软件的使用对高速加工零件精度有很大的影响.文章对相关的影响因素进行了简单的分析,以便相关企业在进行高速加工时参考. 相似文献
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本文分析了应用型本科机械类专业CAD/CAM课程的作用、及发展现状,提出了以培养应用能力为主线的课程教学改革实施方法。实践中将实验环节、课程设计、数控实习及毕业设计与理论教学有机整合,并以实践教学作为重点。有效的提高了学生的CAD/CAM技能及工程素养。 相似文献
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本文主要分析了数控车削的CAD/CAM集成应用研究中常见的一些管理漏洞和存在问题,阐述了在当前形势下,加强数控车削集成技术运用的重要性,针对目前数控车削系统工作中存在的问题进行研究。笔者通过研究,总结和归纳自身多年工作经验,提出一些加强集成系统应用的对策。希望通过本文的分析能帮助相关企业单位提高工作水平和质量,能更好地应对工作中存在的问题。 相似文献
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本文讨论了知识经济时代对人才综合能力的需要,介绍了在CAD/CAM课程的教学中加强学生项目化思维和综合能力的培养的初步探索和体会,并提出了CAD/CAM课程教学的新思路。 相似文献
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《CAD/CAM》为制造业的发展起了巨大的推进作用,提高该课程的教学有助于提高学生学习本专业的兴趣,本文从课程的现状、特点、教学方法、教学评价体系阐述了改革的重要性以及带来学习的推动力. 相似文献
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王兰 《中小企业管理与科技》2011,(31)
为满足CAD／CAM技术行业的人才需求,提高CAD／CAM课程的教学质量,对本课程进行改革实践。以项目为单位组织教学内容：以学生为中心组织教学过程;专业知识评价与职业能力评价相结合;合理利用教学资源。收到良好效果。 相似文献
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高速加工是随着数控加工设备与高性能加工刀具技术的发展而日益成熟的一项新型加工技术。它基于数控设备和CAD／CAM软件，因此CAD／CAM软件的使用对高速加工零件精度有很大的影响。文章对相关的影响因素进行了简单的分析，以便相关企业在进行高速加工时参考。 相似文献