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相似文献
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1.
用社会主义核心价值体系加强思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。将社会主义核心价值体系贯穿大学生思想政治教育的全过程中,正确理解和认识社会主义核心价值体系的基本内容,切实把建设社会主义核心价值体系抓紧抓好,是当前对大学生进行思想政治教育的一项重要任务。  相似文献   

2.
刘鑫 《魅力中国》2010,(23):222-222
高等院校作为传播知识、传承文化、研究学问、追求真理、创造思想、培养人才的重要场所和建设社会主义核心价值体系的重要阵地,如何切实把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育,是当前高等院校思想政治教育工作面临的一个重要课题。  相似文献   

3.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。社会主义核心价值体系建设与大学生思想政治教育有着密切的联系,必须坚持用社会主义核心价值体系来开展及改进高校思想政治教育,引领大学生深刻理解和牢固树立社会主义核心价值体系,使大学生明确自身的社会责任和历史使命。把社会主义核心价值体系教育贯穿于大学生思想政治教育工作的始终,是大学生思想政治教育工作者的重要任务。  相似文献   

4.
周晓蓉 《发展》2009,(4):109-110
以社会主义核心价值体系为导向,是引领高校大学生思想政治教育、科学价值观教育的准确定位。深入学习和贯彻“十七大”精神,落实高校思想政治理论课新课程方案,用社会主义核心价值体系教育大学生,是进一步加强和改进新时期大学生思想政治教育工作的重要举措。充分确立大学生在大学的主体地位,是高校建设社会主义核心价值体系的重要体现。用社会主义核心价值体系引领高校各项工作,着力形成思想政治教育工作的合力。  相似文献   

5.
社会主义核心价值体系是贯穿于大学生思想政治教育各个环节的立场、观点和方法,是大学生思想政治教育活的灵魂,这主要表现在以下几个方面:以大学生思想政治教育的目标、任务为视角,社会主义核心价值体系是其精髓和核心;以大学生思想政治理论课教学为视角,社会主义核心价值体系渗透其全过程;以大学生思想政治教育的效果为视角,正确处理社会主义核心价值体系建设中的三个重要问题是促进其完成实践转向,增强实效性的关键环节。  相似文献   

6.
游学民 《魅力中国》2011,(11):89-89
高校是培养和造就社会主义现代化建设接班人的重要场所。它不仅要提供给大学生丰富的知识、优秀的能力,更重要的是正确的价值观。因此切实加强大学生理想信念教育,特别是要把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育之中就显得尤为必要。因此高校思想政治工作者必须坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,帮助他们形成正确的价值观念,要深刻认识用社会主义核心价值体引领大学生思想政治教育的重要性和紧迫性.  相似文献   

7.
周娜  刘友田 《理论观察》2012,(5):149-150
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,大学生思想政治教育不仅关系着大学生健康成长,而且对于我国兴旺发达也有着重要意义。用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,是摆在我们面前的一个重要课题。  相似文献   

8.
张远秀 《魅力中国》2014,(5):375-375
党的十八大报告明确要求:“深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。”贯彻落实党的十八大精神,要坚持以素质教育为导向,以提高质量为核心,着力提升现代学生的思想道德素质。而高校思想政治教育的本质则趋向于建设社会主义核心价值体系,应充分把建设社会主义核心价值体系同进一步深化、改革和发展大学生思想政治教育主动结合起来,以社会主义核心价值体系为指导理论,积极引导高校思想政治教育发展。  相似文献   

9.
王旭林  王宏波 《发展》2010,(3):110-111
现阶段,要以社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育工作。具体而言,要充分发挥思想政治理论课主渠道的作用,大力营造教育的舆论环境和社会氛围,重视校园文化建设,实现多纬度、交叉性教育,将社会主义核心价值体系渗透社会的每一个层面,切实做好大学生思想政治教育工作。  相似文献   

10.
王金太 《魅力中国》2014,(23):358-358
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,可以指引思想政治教育的方向,社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育有机结合起来,可以引导大学生树立正确的人生观,有助于大学生健康成长,进一步形成共同的理想信念和道德规范,把当代大学生培育成未来社会主义事业的可靠接班人。  相似文献   

11.
牟科俭 《经济与社会发展》2010,8(1):150-152,185
党的十七大报告提出建设社会主义核心价值体系,并强调要坚持把核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程。文章在解读社会主义核心价值体系的前提下,认为应将社会主义核心价值体系深刻融入高校思想政治教育全过程,并探索以社会主义核心价值体系为指导的高校思想政治教育工作途径,使高校大学生成为中国特色社会主义事业的合格的建设者和接班人。  相似文献   

12.
论高校构建社会主义核心价值体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,高校部分大学生存在信仰缺失、缺乏理想、思想“西化”、道德底线一破再破等问题。究其因,主要是我国市场经济的不断深化;改革开放的扩大,“西方思潮”不断的冲击;高校教育不能完全达到育人的目的。高校构建社会主义核心价值体系的主要途径为:加强高校育人环境建设;加强大学生社会主义核心价值体系的理论教育;加强高校思想政治教育工作的实效性。  相似文献   

13.
坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,帮助他们形成正确的价值观念,是当前思想政治教育研究的一个重要课题.必须正确把握社会主义核心价值体系的科学内涵,深刻认识用社会主义核心价值体引领大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,坚持以马克思主义作指导、树立中国特色社会主义共同理想、不断培育和弘扬民族精神和时代精神、积极践行社会主义荣辱观的基本要求,全面提升教育质量.  相似文献   

14.
在社会转型大变革时期,理解和把握在构建和谐社会过程中的和谐文化,对大学生进行教育和引导已成为高校思想政治工作的重心。要以现有的社会主义核心价值体系和科学发展观为指导,更好地推动大学生思想政治工作的顺利开展,从而增强社会主义意识形态对当代大学生的吸引力和凝聚力。  相似文献   

15.
李国强 《新西部(上)》2010,(4):183-183,159
在经济全球化的环境下,社会主义核心价值体系、爱国主义精神、社会主义文化都受到了文化多元化的严峻挑战,给大学生的思想政治教育工作带来了不可低估的困难.我们必须积极应对这些挑战,创新思想政治教育工作对策.  相似文献   

16.
文章阐述了文化安全与思想政治教育的内在耦合,从文化安全角度探索大学生思想政治教育的实践路径,认为实践内核是坚持马克思主义基本立场;实践支点是继承和创新传统文化;实践目标是确立社会主义核心价值体系。  相似文献   

17.
文化环境与大学生思想政治教育效果息息相关。在多元文化背景下,大学生群体出现了诸如信仰危机、道德危机、文化认同危机和社会交往危机等新的思想政治问题,从而导致思想政治教育认同问题凸现。面对多元、多变的文化环境,我们必须以社会主义核心价值体系引领社会思潮,积极探索有效途径,大力创新方式方法。增强思想政治教育认同感特别需要通过提升文化自觉,充分发挥文化环境的育人功能,以文化认同弥补思想政治教育认同的不足。  相似文献   

18.
陈小娜 《魅力中国》2014,(16):181-181
高校对大学生的思想政治教育越来越重视,其中大学生社会主义核。价值体系的教育是大学生思想政治教育的重点。加强对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求。本文探讨了加强大学生社会主义核心价值体系教育的重要意义,并提出加强大学生社会主义核心价值体系教育的主要路径。  相似文献   

19.
刘燕妮 《黑河学刊》2013,(2):107-108
党的十七大报告提出,要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,并转化为人民的自觉追求,这是对社会主义核心价值体系大众化的总的指导思想和基本要求。大学生是"大众"的重要组成部分,我们要依托高校思想政治理论课对大学生进行社会主义核心价值体系教育,探索实现社会主义核心价值体系大众化的现实路径。  相似文献   

20.
黄鼎 《黑河学刊》2013,(1):47-49
高校思想政治教育工作者要顺应形势变化,以社会主义核心价值体系为引领,营造积极向上的高校网络文化氛围,构建校园网络文化管理体系,打造思想政治教育的网上平台,积极培育促进大学生全面发展的网络文化,占领新形势下高校思想政治工作的制高点,开创大学生思想政治教育的新局面。  相似文献   

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