高职商务英语专业技能型人才培养研究

近年来，随着我国外贸领域的长足发展，社会对商务英语专业人才的需求越来越旺，但也对商务英语专业发展提出了更高要求，如何满足市场需求，培养出技能型高质量人才是目前高职商务英语专业应解决的问题。本文从商务英语的概念、培养目标、社会需求分析出发，找准商务英语专业发展的瓶颈，对症下药，提出了商务英语专业人才培养的有力途径，为商务英语专业发展指出了方向。     

国贸专业商务英语课程改革的SWOT分析

本文针对黑龙江外国语学院2010级国贸专业教学改革中加大商务英语能力的培养这一项，对商务英语课程改革进行了SWOT分析，研究商务英语教学在国贸教学改革中起的作用。     

从商务英语的语言特点谈翻译

伴随着国际间的商务活动的日益频繁，商务英语成为我国涉外经济活动中的主要交际语言，它作为专门用途英语，有其独特的语言特征及自身特点。本文根据商务英语的语言特点，探讨了商务英语翻译方法。     

案例教学在商务英语教学中的应用

随着中国经济的飞速发展,社会对商务英语的需求越来越广泛,对商务英语教学提出了更高的要求。目前商务英语教学存在的问题是商务英语教师缺乏商务背景知识及实践经验,教学方法及手段单一。在商务英语教学中引入案例教学法是改进商务英语教学的有效途径。     

浅析商务英语师资培养模式

商务英语的迅猛发展促进了对高水平商务英语教师的需求,高校商务英语教师应具备何种专业素质以及如何培养称职的教师,这些问题近年来在我国商务英语教学界引起了关注。     

商务英语函电中定语从句的理解与翻译技巧

本文首先对商务英语函电中定语从句的特点进行了分析,接着对商务英语函电中定语从句的翻译标准及翻译技巧作了一些探讨,旨在给商务英语专业学生学习本门课程提供一些帮助和启示,以提高他们商务英语函电的翻译质量.     

商务英语专业实训体系构建探微

以社会需求为导向,研究商务英语专业实训体系的构建。首先,探讨了社会对商务专业能力的需求和商务英语专业开展实践活动的重要性,以哈尔滨金融学院为捌,总结、评价了商务英语专业实训模式,并初步构建了相匹配的实训教学评价体系,同时对实训教学开展中存在的风险进行了分析,并提出了商务英语专业实训体系的改进意见,旨在提高商务英语专业实训教学质量,培养社会所需的应用型商务英语专业人才。     

浅析商务英语翻译中的文化转向

随着世界全球化进程的不断加快，各国之间的经济文化交流不断增多。其中，商务英语作为经济文化交流中的重要媒介，在商务舞台上不断发挥着重要作用。然而，由于中西方文化之间存在一定差异，故在商务英语翻译之中需要注意文化转向。本文主要就商务英语翻译中文化转向的原因和相关策略进行分析探讨，从而促进商务英语的准确翻译。     

全球化背景下商务英语教学改革的研究

全球化需要有跨文化交际能力．商务英语人才，在全球化视角下的商务英语教学结合培养目标，通过现代教学手段提高学生跨文化交际能力，加强全球化背景下商务英语教学改革的研究是必要的。     

PBL模式下商务英语课程教学设计探究

将基于项目学习的教学模式引入商务英语教学中，发展“Learnbydoing”的学习方法，同时结合教学内容提出了商务英语课程中项目设计的基本方案，即采用职场角色扮演、报告、讨论、案例分析、协商等方式培养学生的实践能力，以促进商务英语教学理论与实践的结合发展，并以此提高学生的学习效率和专业能力。