浅析高水平运动队思想政治工作的研究背景与意义

思想政治工作是我党革命工作的重要法宝,是广大体育工作者积累的宝贵经验,文章通过文献资料法分析新时期高水平运动队思想政治工作的背景,挖掘并宣传其意义,为学校高水平运动队管理做好服务与宣传工作。     

普通高校高水平运动队管理现状及发展对策

本文分析了普通高校高水平运动队管理方面存在的一些问题,提出了几点高校培养高水平运动员的发展对策,目的在于进一步探讨高水平运动队科学管理的新思路,既保证学业有成,又提高运动成绩,做到学训相长,为进一步办好高水平运动队提供参考依据。     

普通高校高水平运动队教练员现状调查研究

高校竞技体育运动水平的提高与发展,是实现我国竞技运动战略目标的一个重要方面.培养具有高竞技水平、高文化知识、高质量专业素质的智能型运动员,是我国竞技体育运动未来发展的必然趋势.教练员是运动队最直接的引导者和决策者,其业务能力和综合素质的高低直接影响若训练质量.对普通高校高水平运动队教练员的现状进行调查,在此基础上,对所存在的主要问题及其原因进行研究分析;并借鉴国内外高校高水平运动队教练员聘用的成功经验,对陕西省普通高校高水平运动队今后的发展及教练员聘用模式进行探讨.     

对中、美高校高水平运动队管理的比较研究

本文将中、美两国高校在管理高水平运动员队伍中所用的方法手段、管理机制进行对比分析,明确中国高校在管理高水平运动队上的不足,进而结合美国的先进经验探索适合本国国情的高水平运动队管理策略,以实现对高水平运动队的社会化管理,从而更好的服务于我国的体育事业。     

体育运动学校体操普修课的教学方法

体育运动学校的主要目标是选拔体育苗子,培养体育人才,主要培养向优秀运动队输送的竞技体育专业人才,参加全国乃至世界比赛的优秀运动员。但并不是所有的学生都可以成为摘金夺银的优秀运动员,因此,体育运动学校在培养优秀运动员的同时,也要开设相应的体育普修课程,为体校的学生以后从事体育教育工作扩宽道路,打好基础。让学生能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,能从事科研、管理以及社会体育指导等工作,成为一专多能的体育专业复合型人才。而体操课程是体育教育专业主干课程之一,同时也是中小学体育教材体系中的主要教材。由于长期受传统思想的影响,体操教学还是以传授体操竞技技术为主要教学内容,使得学生所学内容与今后从事体育教育工作联系不紧密,针对这一现状,提出以下几点体操普修课教学方法作为研究方向,希望对以后的体操普修教学有一定的帮助。     

普通高校高水平运动队教练员现状调查研究

高校竞技体育运动水平的提高与发展,是实现我国竞技运动战略目标的一个重要方面。培养具有高竞技水平、高文化知识、高质量专业素质的智能型运动员,是我国竞技体育运动未来发展的必然趋势。教练员是运动队最直接的引导者和决策者,其业务能力和综合素质的高低直接影响着训练质量。对普通高校高水平运动队教练员的现状进行调查,在此基础上,对所存在的主要问题及其原因进行研究分析;并借鉴国内外高校高水平运动队教练员聘用的成功经验,对陕西省普通高校高水平运动队今后的发展及教练员聘用模式进行探讨。     

普通高校高水平运动队教练员现状调查研究

高校竞技体育运动水平的提高与发展,是实现我国竞技运动战略目标的一个重要方面。培养具有高竞技水平、高文化知识、高质量专业素质的智能型运动员,是我国竞技体育运动未来发展的必然趋势。教练员是运动队最直接的引导者和决策者,其业务能力和综合素质的高低直接影响着训练质量。对普通高校高水平运动队教练员的现状进行调查,在此基础上,对所存在的主要问题及其原因进行研究分析;并借鉴国内外高校高水平运动队教练员聘用的威功经验,对陕西省普通高校高水平运动队今后的发展及教练员聘用模式进行探讨。     

普通高校高水平运动队管理对策的研究

从整体改革着手,力图构建具有中国特色的高校办高水平运动队的基本框架。通过研究以不断地开发和拓宽普通高校试办高水平运动队的思路,进一步提高和完善普通高校高水平运动队的管理体制和科学化、规范化管理水平,为构建具有中国特色的高水平运动队的基本框架提供理论依据。     

普通高等体育院校花样滑冰高水平运动员培养模式分析

为了了解高水平运动员培养模式的现状及存在问题,探讨与花样滑冰项目发展实际相符的培养模式,培养更多优秀的花样滑冰高水平运动员。运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法数理统计等方法对普通高等体育院校花样滑冰高水平运动员的培养模式进行分析。     

阿迪达斯：运动品牌的“领跑者”

功能第一"是公司的主旋律,"给予运动员们最好的"成为公司的口号率先将阿迪达斯体育用品在视觉上与运动员、运动队、大型比赛以及相关体育活动联系起来     

优秀运动员健全人格的塑造与德技双馨的培养

本文针对高水平运动员不断曝出的丑闻进行人格健全反思,通过对高水平运动员健全人格的科学价值和塑造其健全人格的途径进行剖析和阐述,为培养竞技能力高超和人格健全的德技双馨优秀运动员提供参考。     

从可持续发展视角谈高中高水平运动队的建设

本文从可持续发展视角分析了当前高中高水平运动队建设存在的几个问题,并对当前高中高水平运动队的发展与建设的可持续性进行理论分析,以期能对高中高水平运动队的发展提供一定的参考。     

体育部门考核指标存在的问题与建议

财政部颁发的《文教行政财务管理和经费使用效益考核办法》自今年元月１日起执行。在执行过程中，我个人认为，在这一考核指标体系中，就体育部门来讲，它是有欠缺的。在总的５９项指标体系中，体育部门只占二项，即在经济效益中，只列出了“‘优秀运动队’运动员年人均开支数”和在社会效益中“体育场馆年平均每天开放时数”这二项指标。这二项指标既看不出它的经济效益也看不出它的社会效益。因为就“‘优秀运动队’运动员人均开支数”这一指标看，它只能说明经费投入情况，并没有反映出它的经济效益。就拿我们广西优秀运动队的情况来说，…     

河北省高校高水平运动队的建设与管理机制创新

本文以文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等,对河北省高校高水平运动队的开展进行了调查与分析,研究发现河北省高校高水平运动队的建设在其管理体制、招生及办队形式、师资队伍建设、课程设置、经费来源及场地设施等方面不同程度地存在一些问题,通过分析这些问题存在的原因,提出了建设河北省高校高水平运动队创新管理机制。     

齐齐哈尔地区业余体校田径运动开展的现状与可持续发展的对策研究

本文采用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对齐齐哈尔地区业余体校田径训练管理体制和教练员、运动员队伍等现状进行较为深入的研究和分析,并提出相应的发展对策,为深入推动齐齐哈尔地区青少年田径训练工作的发展,迅速提高田径运动技术水平,继续保持齐齐哈尔地区田径运动优势项目在黑龙江省的地位以及寻求有关弱势项目的突破口,向高水平运动队输送更多的后备人才提供一定的理论依据和技术指导。     

竞技体育比赛预案制定的模式研究

为了最大限度地减少这些因素的负面影响,优秀运动队通常会通过制定比赛预案来解决这些问题.但实际运用的比赛预案没有合理的模式,存在缺乏系统性,没有针对性,不从实战角度出发等问题,因此拟通过对江苏省部分优秀运动队现有比赛预案模式的分析,找出合理部分与不足之处.最后进行归纳得出比赛预案的一般模式.为促进运动队的比赛管理提供了依据.     

江苏省花样游泳队开展存在的问题及对策研究

花样游泳项目的运动员培养是一个长期而又复杂的过程。由于这个项目本身属于成才周期较晚的项目,要培养一个优秀的花样游泳运动员至少需要十年以上,与其它一些项目相比,其成材周期较长。如果一个国家在省市运动员的输送方面出现了问题,那么它的补给将是一个很漫长的过程,这必然会持续影响整个花样游泳运动。因此,花样游泳各省市运动员的数量和质量在一定程度上决定着高水平运动人才的质量和数量,进而决定一个国家的花样游泳运动水平,只有抓好各省市运动员的培养才能维持这个项目的可持续发展。在此研究江苏省花样游泳队开展存在的问题以及解决问题的对策,以便更好的发展江苏省的花样游泳,为国家输入高水平人才提供后备力量。     

论高水平羽毛球运动训练教学特点

随着现代羽毛球运动训练的不断发展,高水平羽毛球运动训练教学也要不断的进步,有特点的运动训练教学方法会加快促进运动员的水平.提高高水平羽毛球运动员的运动训练教学工作,是非常必要的.     

高校高水平运动队对促进校园文化建设的探索与实践

笔者就着重从校园体育发展为载体,以高水平运动队的建设为切入点分析其对促进校园文化建设的积极作用和实际效果进行探索与实践研究。     

黑龙江省基层排球运动队教练员队伍建设现状研究

教练员是运动队训练的管理者、领导者和执行者,教练员承担着一直训练队伍建设的重任,而教练员队伍的建设直接反映出地方运动队的队伍水平。尤其对青少年运动员,教练员的行为和执教能力直接影响青少年运动员未来的成长与发展。文章运用文献综述法、问卷调查法、数理统计法对黑龙江省基层排球运动队教练员队伍建设现状进行调查并提出相应建议,期望为黑龙江省基层排球运动队教练员队伍建提供理论参考。