加强党建工作 构建和谐校园

在构建和谐校园中,应当坚持思想理论建设的指导地位,加强党的领导,发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,建立健全保持共产党员先进性长效机制中促进和谐校园长效机制的建成,使党建工作成为构建和谐校园的政治思想保证、组织保证。     

和谐校园视野下如何加强党建工作

高校党建工作是构建和谐社会的组成部分,体现高校以人为本、维护校园稳定的内在要求,必须增强党支部的凝聚力和战斗力,为构建和谐校园提供组织保障,发挥党员的先锋模范作用,为构建和谐校园提供人才保障,增强党员的服务意识,为构建和谐校园夯实群众基础。同时,发挥学生党员的宣传教育作用,发挥学生党员模范带头作用,发挥学生党员的实践引领作用。     

和谐校园视角下加强高职学生党支部建设的研究

校园和谐是高职院校改革发展的目标所在,更大程度上说,是高职党建的首要任务.本文在分析了高职学生党建工作存在的现状基础上,有针对性地提出了改进和加强高职院校学生党建工作的若干对策建议.     

提高和谐校园视角下党建工作的文化自觉

加强和谐校园视角下的党建工作,一个重要任务就是提高党建工作的文化自觉。坚持健康、向上的党建工作的主流文化,构建民主、多元的党建工作的开放文化,探索新颖、多样的党建工作的创新文化,打造清新、高雅的党建工作的特色文化,是提高高校党建工作文化自觉的有效途径。     

新形势下加强党的建设与推进和谐校园建设的关系（贵州民族学院党建研究课题成果）

高校党建工作是高校和谐校园的重要组成部分,加强高校党建工作,能有效促进和谐校园建设。高校要以党建为核心,健全制度,充分发挥学生党员的先进性和模范作用,加强和改进大学生思想政治教育,逐步实现人自我和谐,人与人和谐,人与校园和谐。     

新形势下加强党的建设与推进和谐校园建设的关系

高校党建工作是高校和谐校园的重要组成部分,加强高校党建工作,能有效促进和谐校园建设.高校要以党建为核心,健全制度,充分发挥学生党员的先进性和模范作用,加强和改进大学生思想政治教育,逐步实现人自我和谐,人与人和谐,人与校园和谐.     

和谐校园建设中高校园区学生党建工作模式探索

高校园区学生党建是院系学生党建工作的延伸和补充,作为一种全新的学生党建工作模式,目前园区学生党建工作中存在着党员先进性作用发挥不明显、党组织工作职能不太明确、党建工作机制不太完善、工作队伍力量薄弱等问题,直接影响和制约着和谐校园建设的效果,要做好园区党建工作,必须以科学发展观为动力,增强园区内党员先进性意识;以建章立制为前提,明确园区内党组织工作职能;以和谐发展为目标,创新园区党建工作新模式;以队伍建设为契机,推进园区党建工作上水平。     

新时期加强少数民族地区高校学生党建工作对促进和谐校园建设的重要性分析

本文以内蒙古农业大学为例,对少数民族地区高校开展学生党建与和谐校园建设工作经验进行总结,并提出改进策略。新形势下加强民族地区高校学生党建工作,是不断加强、逐步深化、努力创新民族地区高校高校学生思想政治教育、理想信念教育工作的重要途径,而和谐校园建设主要依靠于学生基层党组织,基层党组织是建设和谐校园的组织者、推动者和实践者。因此,民族地区高校学生党建工作在和谐校园建设的过程中具有关键性的作用。建设和谐校园,必须贯彻落实党内和谐推动校园和谐,将深化学生基层党组织的建设放在高校和谐校园建设的重中之重。     

加强校园文化建设构建和谐校园

建设和谐社会是党中央的一项重要决策,高校是传播知识、传承文明、培养人才、发展科技、服务社会的重要基地,因此和谐校园是和谐社会的不可分割重要组成部分,该文从加强校园文化建设的角度谈构建和谐校园的几点看法。     

加强大学生就业指导,构建和谐校园

高校大学生就业难已经成为一个社会普遍关注的问题,该文通过分析当前大学生就业现状和问题,找出相应的对策,并得出结论：加强就业指导,有利于发展和谐教育,有利于构建和谐校园。     

加强中专校园体育文化建设构建和谐校园

加强中专校园体育文化建设,对于构建和谐校园,落实科学发展观,提高中专办学实力和核心竞争力具有十分重要的意义。     

加强荣辱观教育构建和谐校园

“八荣八耻”的社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新的标杆。高校思想政治工作者必须教育学生正确把握“八荣八耻”的深刻内涵，牢固树立社会主义荣辱观；全面践行“八荣八耻”。不断促进校园和谐发展。“八荣八耻”对于高校思想政治工作提出了新的要求，也为构建和谐校园指明了方向。     

加强大学生就业指导,构建和谐校园

高校大学生就业难已经成为一个社会普遍关注的问题,该文通过分析当前大学生就业现状和问题,找出相应的对策,并得出结论:加强就业指导,有利于发展和谐教育,有利于构建和谐校园。     

和谐高校校园构建初探

高校是社会肌体的重要组成部分,是知识、文化和技术的重要集散地,更是构建社会主义和谐社会的重要阵地。努力构建一个民主法治、公平公正、诚信友爱、充满活力、文明高雅、融洽祥和、教工安居乐业、学生健康成长的和谐大学校园,是在构建社会主义和谐社会的实践中必须深入思考的一个问题。     

构建和谐校园

和谐，具有协调、融洽、合作等意义。和谐，作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。世纪之交，我们就提出“和谐发展”的办学理念。在教育实践中，我们从人自身的和谐、人与人的和谐相处、人与自然的和谐共存这三方面实施和谐教育，构建和谐校园，促进学校全面和谐发展。奏响和谐校园的旋律，将会为学校的发展注入源源不断的活力，为学校的生存发展提供动力源泉。     

加强大学生就业工作促进和谐校园建设

一、大学生就业工作与和谐校园的关系 和谐校园是一个庞大的系统工程，需要学校的招生、教学、管理服务等各方面协调与配合。其中，实现大学生的充分就业是构建和谐校园的基本要求之一，对实现构建和谐校园起着不可忽视的作用。     

大学生心理和谐与和谐校园构建

和谐教育离不开和谐校园;和谐校园离不开学校教育各子系统全面、协调、良性互动。大学生心理和谐直接影响和谐校园的构建。文章从大学生心理和谐与和谐校园构建关系中探求大学生心理和谐教育的有效途径。     

高校党建与和谐校园建设研究——基于高校群体性事件的视角

高校群体性事件是影响和谐校园建设的重要因素。高校党建作为维护校园稳定的基础性工作,面临许多值得重视和研究的问题。文章分析了高校群体性事件的成因及其对和谐校园建设的影响,论述了高校应对群体事件的基本策略。     

和谐当代大学生人际关系 构建和谐校园

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，是衡量一个学校教学工作水平的一个重要标准，而和谐的人际关系又是构建和谐校园不可或缺的重要元素。该文主要从当代大学生和谐的人际关系的重要性以及如何营造和谐的人际关系来阐述和谐人际关系与构建和谐校园的关系。     

新形势下加强大学生感恩教育,构建和谐校园

感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段,对受教育者实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。感恩是当代大学生必备的基本道德素质。加强感恩教育的主要措施是构建和谐校园,将感恩教育纳入“两课”教学体系,建立感恩实践教育活动的长效机制。