走近EMBA

MBA可能在中国已经是家喻户晓的词了,它的意思是"工商管理硕士"。它前面加上字母E后表示"高级管理人员工商管理硕士"。目前在中国,尚没有EMBA学位。不过,在教育市场的推动下和中国教育主管部门的努力下,真正的EMBA"学位"教育即将在中国浮出水面。此时,不妨让我们——走进EMBA。     

提高研究生学位论文质量的机制及途径研究

提高研究生学位论文质量对于增强研究生的竞争力、加速学校教育发展具有重要意义。该文主要从完善研究生学位论文管理机制，探索提高研究生学位论文质量有效途径的角度出发，提出一些有利于研究生学位论文质量提高的方法和建议。     

当前珠江三角洲管理教育的需求状况—2000年珠江三角洲企业管理者抽样问卷调查报告

二十一世纪的竞争是知识的竞争。知识与信息逐渐取代土地与自然资源、资本、劳动力等因素，成为推动经济增长的主导力量和关键变量。珠江三角洲位于广东省中南部，毗邻港澳、面向南海，包括14个市、县，是我国沿海开放区中最具勃勃生机的地区，也是工商业最发达的地区之一。随着改革开放的扩大和深化，珠江三角洲原有的政策优势逐步丧失，面临着重构动力机制的问题。市场竞争最终是人才的竞争，人才来源于教育。现代企业的形成、发展、成熟与职业经理的形成、发展、成熟相一致。经理阶层的形成与成熟有两方面的标志。一是职业经理协会、管理专业协会、会计师协会等的发展；另一标志是工商管理教育的普及，如商学院、管理学院以及后来的工商管理（MBA）教育的发展。人的价值及其不断培养与提升成为人们关注的热点，工商管理教育在这种氛围里趋受到企业管理们的重视。     

师范类学生学习教育学二学位学习动机的研究

学习动机是心理学研究的重要课题之一，是影响大学生教育教学质量的重要因素之一。研究师范类学生学习教育学二学位的学习动机有助于了解大学生的学习动机，分析其学习动机的主要表现及其影响因素，从而帮助其改善学习行为，提高学习效率，为我校下一步的教育学二学位改革提供一定的依据。     

论工商管理专业应用型人才培养存在的问题及对策

随着中国改革开放的不断深化，特别是市场经济体制的逐步完善，企业的市场主体地位得到了确认，企业对管理人才有了更高的要求。但是，我国工商管理人才的培养模式却跟不上这种变化，出现种种问题，工商管理教育主要存在如下问题。     

完善省级党校学位研究生教育的对策——以重庆市委党校为例

省级党校学位研究生教育和普通高校、科研院所、军事院校等学位研究生教育一样都属于国民教育序列,只是发展比较晚,招生人数比较少。在介绍我国省级党校学位研究生教育的概况的基础上,以重庆市委党校为例,分析其中存在的问题,提出完善省级党校学位研究生教育的对策建议。     

厦门大学EMBA

<正>海上花园学府,中国南方之强我国培养高级管理人才的重镇厦门大学是教育部直属重点综合性大学,国家"211工程"和"9857工程"重点建设高校,首批开办EMBA学位教育的十所一类大学之一,     

EMBA：特殊的商业语言

中国的EMBA教育正如火如茶，无论是开办此项教育的高等院校还是报名参加学习的高层管理人员，都趋之若鹜。EMBA教育在中国将有一个巨大的发展空间。     

2004 MBA 如何发展？——全国89所管理学院院长共商MBA发展战略

MBA人才重要，MBA教育也重要．发展MBA教育是党和国家人才强国战略的一个极重的组成部分。培养高素质MBA的经营管理人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，特别是企业家队伍，是我们实施强国战略的一个具体体现。     

厦门大学EMBA

<正>海上花园学府,中国南方之强 我国培养高级管理人才的重镇厦门大学是教育部直属重点综合性大学,国家"211工程"和"985工程"重点建设高校,首批开办EMBA学位教育的十所一类大学之一,财经学科誉满全国,拥有会计学、统计学、金融学、经济学、财政学、企业管理学等6个国家级经管类重点学科。     

运用自组织理论提高研究生教育管理系统的整体功能

运用自组织理论研究提高研究生教育管理系统的整体功能，强调研究生教育管理系统确立的本质是自组织。在研究生教育系统的管理中， 应当确立自组织观念， 并使其与他组织有机结合， 以深化学位和研究生教育改革。     

MBA遭遇“寒流”？——企业对MBA的聘用更加理性

MBA，被很多有才青年视为进入全新世界的通行证。拥有MBA学历，就有机会进入最著名的大公司；在优秀的工商管理学院毕业后，一些大学生的收入上升了一倍。2002年，在中国有5万人报考MBA，这个只有12年历史的教育项目达到了其辉煌的顶点，此前报考MBA的人数以年均30％以上的速度增长。然而，到了2003年，MBA市场风云突变，报考人数骤然下滑。今年报名人数为35723人左右，又比去年减少了1万人。MBA到底怎么了?     

提高研究生学位论文质量的机制及途径研究

提高研究生学位论文质量对于增强研究生的竞争力、加速学校教育发展具有重要意义.该文主要从完善研究生学位论文管理机制,探索提高研究生学位论文质量有效途径的角度出发,提出一些有利于研究生学位论文质量提高的方法和建议.     

西安交大致力培养国际化人才

<正>高级管理人员工商管理硕士(EMBA)学位项目是针对高端管理人才设计的系统管理课程。课程综合学员特征和诉求,将国际前沿管理理念和方法与中国当前商业环境和实践相结合,构建符合时代发展趋势的授课内容。那么,西安交通大学是如何开办EMBA学位项目的?本刊记者日前采访了该校管理学院院长助理束际同。     

美国东北大学如何培养工商管理硕士（MBA）

编者的话：新中国的工商管理硕士培养试点工作始于1991年，几年来这方面的工作取得了不少进展。为了借鉴外国在工商管理硕士培养方面的经验，本刊将分两期搞泽刊载《美国东北大学如何培养工商管理硕士（MBA）》，以飨读者。##D美国东北大学位于马萨诸塞州的波士顿，是国家最大的由私人资助的高等学府之一。该校建于1898年，现包括设有70多个专业的9所大学本科生院，一所继续教育分校，9所研究生院。被认为是开展合作教育先驱的东北大学，保持了它在这方面的主导地位。它为学生提供增长实际经验的机会，并在商界、产业界、政府或其它行业为…     

发达国家学位授予制度嬗变发展

学位授予制度改革是一国实施学位与研究生教育不得不面对的一项重要议程。文章主要介绍与分析了美国、英国和日本3个发达国家的学位规模发展走势与学位点发展情况,并阐释了发达国家学位授予制度的现状,从制度层面分析了学位授权的审核与监督机制。最后针对学位授予提出了价值理性与工具理性的调和性,社会需求导向与学位授予的兼容性,专业认证与学位质量提升的关联性的反思。     

高校收费虽高但有合理性

现在高校收费很受非议。笔也对那些困难学生、特困学生深感同情。但是，我们必须认识到：现在中国高等教育的主要矛盾是什么?是学费与学生支付能力的矛盾，还是学位短缺与学位需求的矛盾?我认为后一种矛盾更突出。中国有13亿人，高等院校只有1400多所，与美国相当，而美国只有2．7亿人。中国大学学位短缺是世界上最严重的。物以稀为贵，大学收费一再提高就是可以理解的了。这是一个重要的价格信号。为什么中国过去大学这么少?一是从建国开始，国家全面控制教育，使所有大学国     

“双一流”建设下提高专业学位研究生学位授予质量探索与实践

研究生学位授予质量并不仅是狭义上的、单指学位授予环节或学位论文的质量,而应是广义上的、涵盖研究生教育从招生、培养、授予学位到就业发展的全过程质量。文章在“双一流”建设背景下,剖析专业学位研究生学位授予质量现状及存在问题,进而参考国内外相关研究经验,构建专业学位研究生“三层次、四主体、五维度”学位授予质量体系,从生源质量、培养质量、指导质量、学位质量、发展质量5个方面提出提高专业学位研究生学位授予质量的可行性对策建议。     

厦门大学EMBA

<正>海上花园学府,中国南方之强我国培养高级管理人才的重镇厦门大学是教育部直属重点综合性大学,国家"211工程"和"985工程"重点建设高校,2002年首批开办EMBA学位教育的十所一类大学之一,财经学科誉满全国,拥有会计学、企业管理、统计学、金融学、经济学、财政学等6个国家级经管类重点学科,该学科群的国家重点学科数位居全国综合型大学第一。2011年中国研究生教育学科排名,厦门大学"工商管理"位列全国第一。厦门大学管理学院是我国培养高级管理人才的重镇,2003年全国"工商管理一级学科评估",厦大管理学院的整体实力在     

清华倾力打造 EMBA

目前在中国,尚没有EMBA学位。据了解,我国的EHBA学生在毕业时拿到的仍然是一份MBA的学位证书,在这个方面,中国的EMBA教育可谓是"无照驾驶"。而真正的EMBA"学位"教育。