金融危机与货币政策——读弗里德曼的《大衰退1929～1933》

先讲一个关于经济学家的故事：话说科学家爱因斯坦死后升天，上帝铺下红地毯，派三位天使迎接。受此礼遇，爱因斯坦大为兴奋，在赴宾馆路上，他问A天使：“你的IQ多高？”A天使答道：“201。”爱因斯坦颇为吃惊，道：“201，我将不愁寂寞，因为你有资格和我谈论相对论。”又问天使B：“你的IQ又有多少？”B天使道：“150。”爱因斯坦说：“那还不错，我们可煮咖啡论天下事。”最后问天使c：“你又如何？”天使C答道：“75。”爱因斯坦想了一会说：“请问阁下对明年度财政赤字有何看法？”     

寻访特困户

听说我们要来，镇扶贫办主任老石打来电话，催我们早早上路，说乡里路难走。车刚停稳，老石笑着大步迎上来，伸出他那又大又硬的双手，开门见山地说：“我们去王堰乡小李庄李元贵家看看。”路上，老石向我们介绍：王堰乡是全县最贫困的乡，人称“穷灾窝”。我问：“特困户多吧？”老石想了一下说：“不贫困的乡也有贫困户，贫困的乡村并不全是贫困户，特困户更是如此。大都天灾人祸所致。”接着他向我们讲述了特困户李无贵家的故事。李元贵一家四口，两个孩子正上小学，在校都是品学兼优的学生。去年，他女人得了“中风”偏瘫在床，一直没起…     

学则需疑——浅谈语文阅读教学中质疑能力的培养

孔子提出：“疑是思之始，学之端”。我们认可学需有疑，可实际操作却往往不尽人意。 一个案例我曾请同学们搜集关于鲁迅的故事，有位同学说鲁迅很谦虚，在自传中说：“我留学时只在杂志上登过几篇不好的文章。”我当即表示赞同，也认为此举尽显其虚怀若谷，这时班里的一个角落有些骚动，然而请那位显然若有所思的同学谈谈他的问题，他却始终支支吾吾，最终在我和同学们鼓励下，这个男孩终于开口了：“老师，我说了你别生气，我觉得他不谦虚，而且假谦虚，既然认为写的不好，为什么发表，既然发表了，又为什么还这样说。”一时班里一片哗然，我仔细聆听才知道，喧闹更多是因为大家认为这个男生爱出风头，不尊重鲁迅和老师。     

爱扯皮的经济学家

先讲一个笑话。话说爱因斯坦死后升‘天，上帝安排了三位天使前去为他接风。爱因斯坦很是高兴，在路上打开了话匣子，与天使们谈笑风生。，他问第一位天使：“你的IQ多高？”天使回答道：“201。”爱因斯坦眼前一亮，“这么高!以后我肯定不会寂寞，因为你可与我谈相对论了。”又问第二位天使：“你的IQ多高？”天使回答道：“150。”爱因斯坦说：“也不错，以后我们可以煮咖啡论天下。”又问第三位天使：“你又如何？”天使说：“75。”爱因斯坦沉思半晌后问：“阁下对世界经济前景有何看法？”     

能左右自己命运的不是环境，而是我们自己

有一只猫头鹰正在忙于收拾家当准备搬家。它的邻居看到了问它：“你要往哪里去？”猫头鹰说：“我要搬到东边的树林去。”邻居又问：“在这里住得很好，为什么要搬家呢？”猫头鹰回答说：“你真的有所不知!这里的人都讨厌我的歌声，说我唱得太难听，所以我必须搬家。”邻居说道：“其实你不用搬家，只要改变唱歌的声音便可以了。如果你不改变唱歌的声音，就算你搬到东边的树林去，那里的人一样会讨厌你的。”     

谁动了孩子的自信心

小麦在这次检测中没考好。可他大言不惭：“不是我学不好，而是我不想学好——”他的话在同学们中引起巨大反响。我问他，他却说起他曾经的成绩是多么优异，说他平时并没有努力去学，甚至还经常请假不到校，可一考试成绩总是名列前茅，说这话时小麦得意洋洋。我突然不知道该说什么好。     

命运在你手里

我去拜访一位事业上颇有成就的朋友，闲聊中谈起命运。我问：“这个世界上到底有没有命运？”他说：“当然有。”我再问：“命运到底是怎么回事？既然命中注定，那奋斗又有什么用。”他没有直接回答我的问题，但笑着抓起我的左手，说不妨先看看我的手相，帮我算算命。朋友给我讲了一通生命线、爱情线、事业线等诸如此类的话后。突然，他对我说：“把手伸好，照我的样子做一个动作。”     

倾听的魅力

星期天的晚上，已经是九点多钟了，儿子还在床上蹦跳，死活不肯睡觉。因为明天还要上学，我和他爸爸好话歹话说了一大堆还是不行。这时，我很生气的问了一句：“你到底是怎么回事？”儿子看看我的脸，轻轻地说“我害怕。”“害怕？”我很奇怪。“今天咱俩不是看那个恐怖片吗？我一想那个布娃娃就不敢闭眼睛。”我使劲的一拍头，原来原因还是在这儿。“为什么？”我耐下心来问儿子。儿子指指阳台说“咱家也有一个布娃娃，就在阳台，万一我睡着觉，他也活过来，跑来杀我怎么办？”     

没有战略的企业是"无头苍蝇"

有个印伽挑夫的故事:印伽挑夫挑着担子走到半山腰,他坐下来歇息,路人好心催他:“天已不早了,你怎么还不赶路?”印伽挑夫回答说:“我走得太急,正在等待我的灵魂。”     

要,不要

本地一家电视台举办有奖活动，头奖是价值5000元的彩色电视机一台。这位幸运者干唤万唤才出来，是某县某乡某村的一位农民，发奖那天，他没有来。打电话去，答日：“不要。”再打电话去，说来回旅费全包，仍说：“不要，”问他：“那么送给谁？”他说：“随你们罢。”再问“那么为啥来参加活动”，他说“重在参与”。众人议论。一个说：也许他是百万富翁，不在乎，一个说：也许那地方还没通上电，又一个说：说不定他是盲人，看不看电视都一样。另一个更聪明：一定是弟兄位，拿回去分不匀影响和气，不拿为上，再一个简直忿忿：那么他可以卖掉…     

50岁，老了吗？

一日晨练，跑步时碰到一位刚退下来的老同志，年龄满打满算也只有50岁。他有点儿木讷地说：“我老了……”我一怔，问他：“你怎么就老了?”他无奈地摊摊手：“没得事干了，还不老了吗!”说话间，他又似有点儿委屈地补充道：“……其实，我还可以再干10年、20年的!”说完，他生硬的转着手里的健身球，转身走开了。     

幽默笑话四则

小题大做 老师问学生成语“小题大做”是什么意思。一个胖男孩站起来说：“就是小孩作业由大人来做。”老师皱皱眉，再问另一个女生。女生毫不犹豫地答：“他说得很对，我的作业就是经常由妈妈来做的。”     

抵制诱惑

有一位新员工到银行上班，担任出纳。有一次，银行老板问他：“你手中数的是钱吗？”他很老实地回答：“这当然是钱。”过一段时间，老板又问他：“你手中数的还是钱吗？”他如实说：“这是钱。”     

附耳细说的特殊效应

韩国的古书，说过这样一个小故事。一位名叫黄喜的相国，微服出访。路过一片农田，坐下来休息时，瞧见农夫驾着两头牛正在耕地。他便问农夫：“你这两头牛，那一头更棒一些呢？”农夫看了看他，一言不发，等耕到了地那头，牛到一旁吃草，农夫附在黄喜的耳朵边，悄悄的低声说：“告诉你吧，边上那头牛更好一些。”黄喜很奇怪，问：“你干嘛用这么小的声音说话呢？”农夫答道：“牛虽是畜类，心和人却是一样的。我如果大声说，这头牛好，那头牛不好，它们就能从我的眼神、手势、声音里分辨出我对它们的评论，那头虽然尽了力，但还不够优秀的牛，心里会很难过的……”     

微吧

@我就叫阿亮：我在中央公园打开电脑看行惰。一个乞丐向我乞讨。我给了他一块钱，继续看K线。他没有走。看着我在干什么。过了一会儿，他悄悄地说：“这股过了布林中轨了。”我惊诧地睁大眼睛问他：“这个你也懂？”他说：“就是因为懂这个，所以我才有了今天!”     

三重门

从前有一位王子．他问他的老师——一位年长的智者：“我的生活之路将是什么样的呢？”智者回答说：“在你的生活之路上．你将遇到三道门，每一道门上都写有一句话．到时候你看了就明白了。”     

六分之六的人生

有一天，一名大学教授到一个落后乡村游山玩水，他雇了一艘小船游江，当船开动后教授问船夫：“你会数学吗?”船夫回答：“先生，我不会。”教授又问船夫：“你会物理吗?”船夫回答：“物理?我不会。”教授又问船夫：“那你会用计算机吗?”船夫回答：“对不起，我不会。”     

沟通

主持人林克莱特一天访问一名小朋友．问他说：“你长大后想要当什么呀？”小朋友天真的回答：“我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了．你会怎么办？”小朋友想了说：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带．然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视这孩子。想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接著孩子的两行热泪夺眶而出．这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：“为甚么要这么做？”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料,我还要回来!”     

要有敬畏之心

上一篇，我们谈了发现自己的优势，这一篇，我们来谈谈敬畏之心。 最近有弟子来看我．和我说起因为工业化而带来的心智模式的改变。他说，每隔半个月，就会听到某一种食品又变成了一次化工产品的科普，从苏丹红到三聚氰胺，到最近的毒鸡蛋和毒面条。“那种所谓的简单的创新思维．能应用到食品、医疗和教育这些跟生命有关的领域里吗？”他问。     

咱老陕人

我有位朋友南下十年,归来问他观感,他竟然告诉我,他一下飞机的直接感受是好像回到了乡下!我听了有点刺耳,就回敬了一句:“太夸张了吧?你也是老陕人呀,怎么能说这种话!”转过身来一想,无论他,还是我,不正是典型的老陕人思维吗?说话不拐弯,