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在知识经济时代,学习能力无疑已经成为企业核心能力中最关键的组成部分,是企业取得竞争优势的重要源泉。昨天的组织是机械,今天的组织是系统,明天的组织是头脑。这是今天人们对于不同时期企业组织特点的概括。组织如果能像人脑一样对外部变化的事物反馈及时,能够自主认识、思考和行动,就能达到自我修复、自我监控、自我修正的理想境界。而学习型组织的建立就是达到这种理想境界的正确途径。 相似文献
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学习型组织建设是企业参与知识经济时代竞争的必然选择,是提高企业的核心竞争力的重要途径。本文系统分析了学习型组织的要素、创建学习型组织的意义,重点针对学习型组织的创建,尝试提出了自己的建议:创建学习型组织的核心在于领导层的决心和策划、要选好切入点、创新是灵魂、制度是保障、要处理好工作与学习的关系。 相似文献
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<正>达尔文说过，在剧烈变动的环境中，能够生存下来的不是最聪明的，也不是最强壮的，而是最灵活的。借用生态学的一个公式：L≥C，瑞万斯指出：一个有机体要想生存下来，其学习L(Learn)的速度必须等于或大于环境变化C(Change)的速度。 1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院著名管理学家彼得·圣吉的代表作《第五项修炼——学习型组织的艺术与实 相似文献
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学习型组织作为新组织的一种形态,从20世纪80年代开始,在企业界和管理思想界掀起了一股研究、推广热潮,学习型组织已成为21世纪企业组织和管理方式的新趋势。世界许多一流的企业如：美国的波音公司、杜邦、微软、英特尔、苹果电脑、IBM、加拿大皇家石油、汉诺威保险公司等都在建立学习型组织。学习型组织的兴起,有着深刻的社会、经济、科技和文化等方面的背景,是知识经济时代对管理模式变革的要求。学习是人的天性,如果每个员工都将“改进工作（improving)”与“完成任务（doing)”同等看待,那么组织作为一个整体,“学习(learning)”和“绩效（performing)”就会成为它的一个重要目标,其集体人力资源潜在的能量就能够得以释放。这一点也是人们对学习型组织越来越兴趣的原因。 相似文献
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文章以一汽无锡柴油机厂的学习型组织创建为参考案例,探讨学习型组织建设思路,论述其对于提升企业核心竞争力的作用。 相似文献
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学习型组织理论由彼得·圣吉提出后，受到世界各地的广泛关注，许多企业争相学习。文章认为，学习型组织管理理论所提出的是一种理念，一种软管理，一种企业文化。通过对学习型组织和传统企业两种文化的对比研究，探寻一种合适的方式将学习型组织文化融入到现代企业当中，以提高现代企业的核心竞争力。 相似文献
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文章从当前物业管理行业现实发展研究出发,结合学习型组织的特点,阐述了物业管理企业创建学习型的重大意义,同时分析了建立这种组织的几大关键因素,最后探讨了物业管理企业建立学习型组织的方法和途径。 相似文献
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围绕企业发展战略目标的实现,工会组织各单位,建立学习型组织,使企业各单位形成合力开展好学习型组织建设活动,促进“实用人才”大量产生,提高管理水平,加快企业战略目标实现。 相似文献
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在经济全球化和信息技术的背景下,企业面临比以往更大的竞争,要想在竞争中取胜就要有自己的核心竞争力,而创新能力是核心竞争的一个重要方面. 相似文献
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江苏新远东电缆有限公司从１９９０年的一个手工作坊式的小不点厂子,经过８年多市场经济的洗礼,迅速发展成为总资产５６亿元,在全国３０个省市拥有２１８家全资子公司,职工达２０００名的国家级企业集团、江苏省重点企业集团,固定资产和总资产都比原来增长３００多... 相似文献
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Q公司所处的行业是与时尚、文化传播密切相关的朝阳产业，其企业结构基本属于矩阵式组织结构。这种矩阵式组织结构由纵横两套管理系统组成，一套是纵向的职能管理系统，另一套是为完成某项任务而组成的横向项目系统，横向和纵向的职权具有平衡对等性。一该结构打破了统一指挥的传统原则，它具有多重指挥线。 相似文献
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创建学习型组织推进学习型企业自主创新 总被引：1，自引：0，他引：1
学习型组织的核心理念就是创新,而且是持续的创新。企业如果想要成功,就要努力建设成为学习型企业,努力使创新成为企业发展的主旋律,只有这样,企业才能拥有强大的竞争力。本文分析了对学习型组织和学习型企业的认识以及创建学习型组织的企业组织架构创新的基本构想,并提出创建学习型组织有利于推进学习型企业自主创新。 相似文献
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<正>核心竞争力是在一个组织内部经过整合了的知识和技能,尤其是关于怎样协调多种生产技能和整合不同技术的知识和技能。是企业独特拥有的、能为消费者带来特殊效用,使企业在某一市场上长期具有竞争优势的内在能力资源。具有如下特征:(1)特殊性。特定企业以特定方式沿特定的技术轨道 相似文献