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黑龙江省英语专业人才综合能力发展的实践探索 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪是一个高科技信息时代,是国际化人才激烈竞争的时代.探索英语专业人才综合能力的科学发展,采取切实可行的策略和措施是社会发展的需要,也是人才培养的基本要求. 相似文献
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随着我国医疗事业的快速发展,医院面临着新的机遇和挑战。加强医院的人才发展培养,建立完善的人才培养系统,成为医院重要的发展规划。在人才培养的过程中,医院要认真分析当前和远期的发展需要,制定近期和远期结合的人才发展规划,采用正确规范的方法进行人才培养,力在培养出高质量的人才。 相似文献
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21世纪是知识经济时代,是人才竞争的时代,作为知识信息载体和传播者的少儿图书馆,在未来人才培养上高度重视,由基础教育向素质教育转变,更多地培养复合型人才,以适应21世纪图书馆发展。 相似文献
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伴随中国经济的持续稳定增长,医院之间竞争也越来越激烈,而医院竞争最终归于医学人才之间的竞争。因此做好医院人才战略事关医院持续发展。本文依据我院十二五总体战略规划,分析了人才战略及人才战略对医院发展的作用,文章最后提出了我院实施人才战略的途径。 相似文献
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关于重构高师教育人才培养模式的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
21世纪社会面临的众多挑战给高师教育提出了新的课题,传统的人才培养模式已难以适应市场经济发展对人才多样化、个性化的要求。因此,高等师范院校要更新人才培养的理念,创新人才培养的机制,打破传统封闭型师范教育形式,重构高师教育人才培养模式。 相似文献
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复合型人才是既掌握某项专业知识,又通晓相关专业知识的一专多能的创新型人才。21世纪是经济和科技高速发展的时期,科学技术的高速发展导致专业知识和技术相互交叉。交通行业的高速发展和产业结构的不断调整,对交通行业复合型人才的需求不断加大。进行交通行业复合型人才培养模式研究,构建交通行业复合型人才培养模式,为交通行业发展提供复合型人才支撑,对于交通行业发展具有十分重要的意义。 相似文献
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《江苏科技信息》2020,(24)
人才是医院发展的第一动力,但医疗人才往往具有较一般行业更长的培养周期。如何系统培养、加快医学人才的成长,为医院提供源源不断的发展后劲,是各医疗卫生机构关注的工作重点之一。自2010年以来,无锡某专科医院运用项目管理理论开始探索项目化人才培养方式,先后启动"青蓝工程""百名人才"培养工程两大项目,尝试多种做法为人才成长提速增效,但是两个项目取得的成效却有不同。文章通过对不同做法和成效进行对比分析,得出项目化培养有利于人才成长,但是培养成效与培养周期、选拔方式、覆盖范围等方面密切相关。合理优化人才培养项目,使其达到最大效果,才能为医院专(学)科建设发展带来生机活力,从而推进医院综合实力的提升。 相似文献
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服务科学是21世纪新兴科学。我国目前尚未培养出服务经济所需人才,相应学科建设和人才培养显得尤为紧迫和重要。高等教育肩负着培养现代服务所需要的高级服务人才的重任。 相似文献
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21世纪是"管理与人才、知识与人才"竞争的世纪,企业在市场经济条件下如何求生存、求发展、求超越,是无数管理者一生奋斗的目标.无数成功的企业告诉我们:一个优秀的企业、团体,必定拥有一群高素质的员工队伍.因此构建人才"展现自我、彰显个性、发展交流"的成长平台变成为企业执著追求的永恒课题,人才培养与使用也势必成为企业取之不尽、用之不竭、持续发展的动力源泉. 相似文献
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文章通过分析大数据时代的特色及作用,结合医学信息工程学科现状及建设实践进行调研,探讨新的医学信息工程学科的发展定位、人才培养、科研体系建设。当前,医学信息工程学科现状与其在社会医疗机构内的地位不符,医学信息工程局限于医疗信息管理而忽略了医工的意义在于建设智慧型医学信息平台,助力智慧医院发展。在大数据时代背景下,通过对日常的医疗大数据进行信息挖掘、管理、应用、转化,加强专业基础建设,培养大数据时代的复合型人才,提高医学信息工程管理水平及科研能力,全面助力医学信息工程学科的建设与发展。 相似文献
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21世纪是高科技技术的竞争,未来的竞争取决于人才的竞争。幼儿是未来社会的主人,多媒体技术对培养幼儿的兴趣爱好及成长发展有着十分重要的意义。 相似文献
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<正> 21世纪是生命科学世纪,实验动物作为生命科学、医学与医药技术研究的支撑条件比任何时候都显得重要。在现代科学带动下,实验动物产业已发展成为一门综合性的新兴产业,其发展水平直接影响一个国家生命科学和医学、医药技术的发展速度和水平。江苏是医药科技大省,实验动物科学的基础性作用显得越来越重要。近几年来,在科技部的指导下,在省政府的领导和有关部门 相似文献
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我国民营企业要迎接21世纪知识经济与经济全球化的巨大挑战,必须突破“机制、人才、管理、技术、品牌”五大瓶颈,方能迈向发展新平台。 相似文献
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人才培养是高等学校的首要职能,要培养高质量的人才就需要建立有效运转的高校学生学业指导体系。以医学专业为例,医学生的培养事关人们的健康和国家、社会的发展,应充分发挥辅导员侧重学风建设、校内导师侧重医学理论学习方法指导、专业教师侧重医学理论知识传授、思政课教师侧重思想引领、医院导师侧重临床实践知识和技能培养的作用。文章提出构建高校医学生“五位一体”的学业指导体系,使各个群体有机分工、高效协作,加强沟通、交流、反馈、互助,共同培养合格的医学人才。 相似文献
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19世纪末至20世纪上半叶,英国循道会医学传教士来到佛山,兴办西医院,传播西医技术,培养西医人才,开始了行医传教的历程,该项活动客观上促进了佛山地区乃至华南近代西医业的兴起与发展。本文从佛山循道医院的创办与发展、自身特点以及其对外影响三个方面做了比较详细的介绍。 相似文献
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当今众多学者都对发展中国家未来的发展提出了不同的见解,而笔者认为,要想从根本上解决发展中国家发展上的瓶颈问题,促进其进一步的工业化、现代化、信息化,人才是发展的源泉.因此,本文从发展中国家通过教育对人才的培养、政府对人才培养的投入以及其在人才培养方面存在的问题进行了分析.随后介绍典型发展中国家对人才培养、管理的应用情况进行了介绍,彰显人才在发展中国家所发挥的强大作用.最后对经济全球化对发展中国家人才产生的影响进行了分析.本文全方位对影响人才培养、人才管理、人才应用的国内因素和影响发展中国家人才外部因素进行分析,最终为解决发展中国家人才问题提出建议. 相似文献