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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 500 毫秒
1.
伴随着社会经济和现代信息技术的快速发展,网络等新媒体的出现扩宽了人们的视野,也丰富了信息的传播渠道。同时,新媒体的出现对于良好的研究生宿舍文化建设的全面发展有积极的推动作用。本文以新媒体为视角,探索新媒体视阈下研究生宿舍文化建设,研究新媒体环境下研究生宿舍文化建设的意义、路径选择以及研究生宿舍文化的现状。  相似文献   

2.
计算机网络信息化的普及,日益挑战着传统的教育教学模式.在信息化环境下,以职教新干线和微信为载体,前者重在顶岗实习教学辅之以管理,后者重在顶岗实习管理辅之以教学,两者优势互补,互为路径,构建碎片化、模块化、生活化的顶岗实习教学和管理互动模式,即“微实习”模式.  相似文献   

3.
智能手机和平板电脑等移动终端的普及,使消费变得随意性、碎片化,快速、便捷的购物环境,随时更新、下单、支付、查询的购物体验,使得移动互联购物势不可挡。智能手机问世后,消费者的手机也不再局限于玩游戏、看电子书、听音乐,移动互联购物模式开始挑战传统购物和PC购物模式。顾客,永远是商家要研究和服务的对象。不论是线下实体、线上电商,还是当下正火的移动互联购物方式,之所以能够走上舞台,都是因为他们能够抓住消费者的购物习惯。顾客购物大致的决策路径是从  相似文献   

4.
“新媒体”的广泛运用为高校思政教育带来了全新的机遇,“新媒体+大学生思想政治教育”使大学生思想政治教育进一步拓宽了传播渠道、突破了时空限制、强化了受众参与。但是新媒体带来的弊端也是明显而又深刻的。如技术思维僭越弱化主流价值的认同,技术依赖导致情感因素挖掘的缺位,“信息茧房”及碎片化信息圈囿人性发展,主体间性被遮蔽弱化了教育主体权威等。如何解决新媒体在高校思想政治教育中存在的困境是一个值得深入探讨与研究的重要课题。文章通过对“新媒体”技术与大学生思想政治教育的关系进行梳理,从工具理性与价值理性两个维度对“新媒体”在高校思想政治教育中产生的现实困境进行分析。指出通过坚持工具理性与价值理性相统一;规制算法偏向,加重主流文化供给;注重人文精神塑造,重建人际关系;坚持教育规律,注重主体间情感沟通;注重新媒体生态建设等路径发挥新媒体在思政教育中的优势,能够提升大学生思想政治教育。  相似文献   

5.
柠檬问题是逆向选择问题在产品市场上的表现,与传统市场一样,网络市场上同样存在柠檬问题.本文从消费者行为的角度分析了网络柠檬问题的表现及影响,认为网络柠檬问题主要产生于企业向消费者传递信息、消费者信息搜集以及消费者处理信息三个过程中,网络柠檬问题阻碍了消费者购买意图到购买行为的转变,最后本文探讨了网络柠檬问题的营销学启示.  相似文献   

6.
新媒体是科技发展的产物,当前社会已全面进入新媒体时代。新媒体在教育行业的广泛应用,不仅使其成为教育信息化发展的重要推动力,而且为教育教学管理提供了极大的便利。高职院校应充分发挥新媒体在教育教学管理中的优势与价值,以此提升高职教育教学管理实效性。文章将高职教育教学目标作为切入口,对当前新媒体在高职教育教学管理中的应用优势与不足展开分析,提出了在环境和人才上保障新媒体的应用、拓展多元化的信息传播渠道等应用新媒体优化高职教育教学管理的路径,以期促进高职教育教学管理工作的创新与发展,为学生综合能力的全面发展奠定基础。  相似文献   

7.
随着新媒体时代的到来,人们获取信息的途径和购物方式都发生翻天覆地的变化,传统的门店彩票营销因缺乏适宜性、选择途径的单一性,以及营销体系缺乏完备性等因素,已经不能很好满足新媒体环境下的市场需求。本文在简要介绍目前彩票门店营销存在问题的基础上,提出几点在新媒体形式下彩票营销策略:依托新媒体,创新彩票玩法;利用新媒体,加大彩票宣传力度;运用新媒体,网络彩票管理人才。  相似文献   

8.
新媒体技术的发展带来了教育的革命,它在很大程度上改变着学习的路径和方法.信息时代背景下,学生多利用网络渠道和新媒体进行自主学习,这为教育发展带来机遇的同时也带来挑战.高校体育教学也是如此,网络的发展为学生带来了学习的便利性,丰富了学生的学习资源,拓展了学生体育锻炼的路径,使得传统体育教学不再适应学生的需求.高校体育教师...  相似文献   

9.
当前新媒体发展迅速,其不受时空限制的信息传播优势、传者与受者边界的模糊、崭新的信息文本呈现都为弘扬传统文化带来了全新的契机.实践证明,弘扬传统文化应当借力新媒体,以取得良好传播效果.近年创办的“故宫淘宝”微博与微信公众号,一改往日故宫博物院的严肃形象,在信息呈现上按照时下新媒体受众的接受心理与接收喜好,创作出一系列风格独特、脍炙人口的宣传文本,寓庄于谐,活化了历史,在有效推广故宫文创产品的同时,创造性地传播了历史、传承了文化.  相似文献   

10.
在新媒体背景下,高校基层共青团组织如何有效把握新媒体特征,充分利用各类新媒体平台,发挥其对大学生青年群体思想引领作用,是高校党团建设及学生思政教育工作的重要课题。在分析了新媒体内涵、特点的基础上,阐述了新媒体背景下高校基层共青团建设现状与优势,提出了新媒体环境下高校基层共青团建设的路径。  相似文献   

11.
二维码的身影已随处可见。腾讯董事会主席马化腾指出,二维码就是"连接线上线下的关键入口",重点信息不在于"二维码",而在"入口"。二维码可以整合消费者碎片化时间,使其合理应用,做为引入线上商家入口,带来线下服务,从而建立习惯,并基于此打造盈利模式。更重要的是二维码对于商家真正的价值在于碎片化信息的整理解读和分析,这其实对商家而言是一个非常有价值的平台。  相似文献   

12.
消费者购物渠道选择是消费者基于不同购买阶段的需求进行渠道路径改变的行为。近年来,随着购物渠道不断增加,消费者对购物渠道的选择也更加复杂。不同渠道阶段消费者的渠道选择行为不同,然而目前学者关于渠道选择行为的研究只关注于某一渠道阶段,没有纵向分析不同渠道阶段消费者渠道选择行为的差异性。可以从购物渠道演化及路径选择、消费者渠道选择行为和影响因素等角度,对现有文献进行述评,并在此基础上对未来的研究方向进行展望。  相似文献   

13.
在消费心理学中提出消费者对消费产品的选择是一种主观的,自上而下的加工过程。这说明消费者对于消费产品的选择方面,消费者的主观能动性是非常重要的,而外界消费信息的刺激对于消费者而言是一个需要加工的主观过程,而这个过程与消费者所处的社会文化环境,以及消费者的人生观、价值观等都有密切的关系。  相似文献   

14.
21世纪迎来了信息化时代,互联网的迅猛发展为新媒体技术的发展提供了良好的条件,新媒体以其自身的虚拟化、延展性、包容性、开放性等特点快速渗透到学生的学习和生活中.思想政治教育作为高校教育体系中的重要内容,具有鲜明的价值指向性和目标指向性,在校园新媒体环境下,高校教育工作者需要创设健康和谐的新媒体环境,积极关注学生的思想动态,教育和引导学生树立正确的价值取向,拓宽学生信息获取的容量与渠道,构建和谐健康的精神家园,实现学生的自由全面发展.该文就对校园新媒体环境下高校思想政治教育的创新策略进行分析和探讨.  相似文献   

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网络营销打破传统企业运用企业内部可控因素适应企业外部不可控因素的营销思路,企业与消费者、企业与企业及企业与宏观环境之间的关系发生了变革.人的个性发展、消费者的信任、运营的低成本、通畅的信息等成了网络营销可运用的主要因素.  相似文献   

16.
新媒体是依托新的技术支撑体系而出现的媒体形态,创造了一个虚拟却又真实的网络传播空间,它来源于现实,折射着现实。个人在新媒体中的平台选择、日常关注和人际互动等使用行为,一定程度上反映了个体的情感、态度、思想等变化。以N大学2021级新生为研究对象,从新媒体的“使用时间”“使用动机”“信任度”“选择平台”“日常关注”等方面入手,分析他们入校时和入校一年后新媒体使用行为的变化,即其在人际交往需求、安全意识和主流价值观等方面的积极变化,在新媒体使用时长和碎片化阅读等方面的消极变化,并针对其变化原因,提出相应的对策。  相似文献   

17.
跨境电子商务逐渐发展为对外贸易新的增长点,成为颠覆传统进出口贸易的新模式.全球购作为跨境电子商务的新模式,吸引着消费者的同时又被其所诟病,购前信息的匮乏与不完整一直是困扰消费者决策的重要原因.从负面在线评论文本视角切入研究影响消费者购买决策的因素,主要包括假货问题、产品包装与产品气味、商家的服务水平以及物流速度.商家应提升产品的质量,选择高效的物流渠道,改善整体服务水平;消费者应借助负面在线评论选择合适的商家,提升对商家产品的辨识度.  相似文献   

18.
进入21世纪,电子信息技术融入金融业,极大地推动了国内电子金融业务发展.但是,由于信息不对称、技术及经济实力悬殊、维权投拆路径不畅等问题,使消费者在电子金融交易活动中经常处于弱势.本文在分析我国消费者权益主权缺失现状的基础上,通过借鉴美、英、韩等发达国家的立法经验,从立法保护、纠纷解决、宣传教育等几个方面,对我国电子金融领域中消费者权益保护路径提出几点可行性建议.  相似文献   

19.
在新媒体飞速发展的时代背景下,大学生的思想受到了网络信息的广泛影响,这给高校的教育管理工作带来了挑战。高校应从更新教育管理理念、运用新媒体技术创新管理方式、构建适应新媒体时代的教育管理机制、将柔性教育融入高校管理、完善与健全教育管理评价机制等方面着手,优化新媒体背景下的高校教育管理路径,促进高校教育管理的现代化。  相似文献   

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基于消费者创新性理论,引入消费者创新性、社会价值和环境知识三个变量,构建不同环境知识下的消费者创新性—绿色产品购买意向模型,以研究消费者的绿色产品购买意向,并对784个消费者样本进行实证检验.结果表明:消费者创新性对绿色产品购买意向具有正向影响,对社会价值具有正向影响;社会价值对绿色产品购买意向具有正向影响,并在消费者创新性和绿色产品购买意向中起部分中介作用;环境知识在消费者创新性、社会价值与绿色产品购买意向的关系中起负向的可调节中介作用.了解消费者创新性对绿色产品购买意向的影响机理与路径,能为提升消费者参与环保行为的意愿和能力、增强其对绿色产品购买意向进而增进厂商营销效益带来有益启示.  相似文献   

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