浅析基层妇女干部职业素养的提高

基层妇女干部应该加强政治理论、观念素质、科学文化、心理素质和“四自”精神的学习,同时在实践中转变工作作风．注重调查研究是现代社会基层妇女干部不断提高政治素养、现代意识能力、岗位竞争能力,自身承受能力和服务妇女能力的重要条件。     

论终身学习与高校管理人员职业素养的提升

在学习型社会快速发展的今天,终身学习的教育理念已深入人心.本文通过阐释终身学习的必要性和重要作用,来分析现代高校管理人员职业素养的培养与发展,从而更好地认识高校管理者应具备的能力以及提升职业素养的渠道和方法.     

提高职业素养 杜绝虚假新闻

以真实为生命的新闻报道和新闻媒体面临虚假报道、虚假信息的严重威胁。面对这种“新闻公害”的泛滥，新闻道德与修养再一次摆在我们的面前，如何杜绝虚假新闻成为社会各界讨论的话题。     

会计职业素养探究

从职业素养的概念和内容出发,结合会计从业人员的工作实际,从会计职业道德、会计职业意识与行为、会计职业技能三个方面,对会计从业人员所应具备的职业素养进行简要的分析和阐述.     

新闻记者要增强四力提高职业素养

在新兴媒体和传统媒体不断融合的今天,新闻宣传工作的时代内涵发生了深刻变化,增强四力、守正创新是广大新闻从业人员必须承担的新时代使命。要想高质量完成这一使命,只有不断提高职业素养,用双脚去践行真理,用双眼去观察事物,用头脑去思考辨别,用笔墨去描绘生活,才能写出更有生活气息、更有独到见解的新闻报道,只有这样,才能不断把握时代的脉搏,适应新形势的发展。     

论记者的职业素养

新闻记者代表的是社会的正义和良知,他们的工作记录了人类社会的发展进步,新闻记者不仅要有专门的知识结构和专业训练,更要时刻保持高尚的心灵和人性的善良。因此,新闻业对于从业人员的职业素养要求相当严格。     

论民办高校辅导员的职业素养

辅导员的职业素养高低对民办高校的发展起着至关重要的作用。民办高校辅导员应具备的职业素养主要是政治素养、业务素养和心理素养。因之,民办高校辅导员应不断提高自身的理论素养和综合素养,以新的职业理念指导和改进学生工作。     

浅谈高校图书馆员的职业素养及培养途径

在科技迅猛发展的今天,人们日益依赖网络信息的时代,图书馆在高校中的任务也越来越重,这就要求图书馆工作人员的职业素养等都要有所提升来适应高校的发展,长期以来高校图书馆的管理人员普遍存在着一些问题.本文通过传统图书馆馆员的现状阐述了高校图书馆馆员应有的职业素养,提出了提高本职职业素养的一些途径方法.     

浅谈高校辅导员应具备的“三才”职业素养

对于高校辅导员来说,自身所具备的职业素养,在一定程度上与学校的日常管理工作和学生的思想政治教育有着直接的影响。因此,在本文中,在阐述了辅导员应该具备的“三才”职业素养之后,提出具体的培养方法,以期为高校辅导员“三才”职业素养的培养提供一些帮助。     

民航人应具备的职业素养

民航专业的学生未来的就业岗位对他们的职业素养和综合素质要求极高。因此,要让学生在校园文化生活中逐渐了解和感受,进而潜移默化规范自身的思想与行为,并接受这种严格的职业素养要求。本文结合该专业综合素质发展的要求和学生的基本特点,深刻分析了民航院校培养学生职业素养的几种途径。     

中职学生的职业素养教育不可或缺

中职学校在大力发展职业教育,培养适合市场需要的人才时,往往注重的是学生专业技能的培养,而忽略了学生职业素养的教育。中职学校的就业率在稳步增长的同时,就业的质量并没有进一步提升,中职学生所反映出的职业素养缺失,则是就业质量不高的原因之一。     

当代大学生职业素养的期待视野

加强对学生职业素养的培养是提高当代大学生职业竞争力的一个重要途径.然而现有的职业素养的教育体系和培养方式都不能满足大学生和社会的需求,大学教育阶段应该重视和加强对学生职业素养的培养,将职业素养教育纳入整体教育体系之中,实现学生的职业素养养成目标,创新独具特色的职业素养教育模式,实现特色的学生职业素养养成体系,进行高效的职业素养教育活动.     

高校辅导员应具备良好的职业素养

高校辅导员具有教师和管理干部的双重身份,其工作具有政治性、教育性和服务性的特点.辅导员的性质和工作特点决定了辅导员应具有良好的政治素质、业务素质、心理素质和爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、服务学生以及高尚的品德等职业道德修养.     

家庭服务员职业素养发展研究

随着我国经济水平的快速发展和人民生活质量的逐渐提高,人们对家政服务业的需求也逐步显现出来。与此,雇主们对从事这一行业的家庭服务员的职业素养要求也在不断提高。现如今表现出来的是雇主对家庭服务员现阶段职业素养的满意度较低,家庭服务员自身所具备的职业素养难以满足雇主不断提高的要求。文章着重对家庭服务员的职业素养发展进行深入细致的研究。建立相关的职业素养体系,使得家庭服务员的职业素养能够适应社会的发展。     

报业记者的职业素养与市场竞争

随着报业体制改革的进一步深入,报业市场的竞争也越来越为激烈,同时也对报业新闻记者提出了更高的要求。因此,作为报业新闻记者,应该时刻明确自己所应肩负的责任和所应具备的职业素养,要根据报纸的发展目标以及个人的发展需要,努力提升个人的多方面职业素养。     

试析高职院校职业文化建设——兼论高职生职业素养的养成

职业文化是高职校园文化的突出特性和本质要求,对高职人才培养具有重要的引导和规范作用。良好的职业素养是高职学生的核心竞争力,是高职院校校园文化的个性特色。职业素养的形成是一个系统工程,需要校园职业文化的熏陶、感染,职业信念、职业规范的教育、引导和学生自身的积极努力。     

职业素养养成视角下的高职生核心职业能力培育

文章对职业素养和核心职业能力的概念进行了界定。提出高职生核心职业能力的培育是当前高等职业院校开展职业素养养成工程的有效抓手和核心内容,职业素养养成是核心职业能力培养的最终目标。期望通过将核心能力培养融入职业素养养成体系,整合多方资源构建立体培养平台,促进我国职业人才素养养成体系的可持续发展。     

关于企业职业经理人“超人型”职业素养的思考——以美的电器职业经理人体系为例

职业经理人是指在一个所有权、法人财产权和经营权分离的企业中承担法人财产的保值增值责任,全面负责企业经营管理对法人财产拥有绝对经营权和管理权,由企业内部在职业经理人市场中聘任,而其自身以受薪、股票期权等为主要获得报酬方式的职业化企业经营管理专家。     

高职高专单招生职业素养的培养途径

本文分析了高职高专单招生职业素养的现状,初步探讨了高职高专单招生在课堂教学、顶岗实习、第二课堂和日常管理中不断逐步培养职业素养教育途径,希望通过多方的共同努力,切实提高高职生的综合素质与就业竞争力,从而更好地实现高职院校的人才培养目标.     

新时期高校辅导员的主要职责及职业素养

高校辅导员是高校德育教师的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量。高校辅导员工作的重要性决定了高校辅导员只有进一步明确自己的工作职责,不断提升自己的职业素养,才能使大学生思想政治教育取得事半功倍的效果。