党校核心价值观刍议

提炼党校核心价值观既是自觉将社会主义核心价值体系融入党校建设发展全过程的具体表现,又是加强党校文化建设的重要内容。结合党校职能、发展历程、发展愿景、价值取向、行为规范和工作要求等内容,＂忠诚于党、实事求是、开拓创新、精进发展＂可以作为党校核心价值观的基本内容。＂忠诚于党＂体现了＂党校姓党＂的根本原则;＂实事求是＂体现了...     

民族教育与社会主义核心价值观教育耦合探析

高校担负着宣传国家主流意识与社会主义核心价值观的职责,少数民族大学生是国家后备力量,处于价值观形成的关键期,社会主义核心价值观教育和民族教育尤为重要。民族教育强调民族文化与社会主义核心价值观和谐统一,以社会主义核心价值观为指导,从中吸取知识与经验,增强其方向性、实效性。因此,以学校教育为着力点,可实现二者的有机结合。二者耦合,有利于推动国家教育和谐发展;强化少数民族大学生对国家核心价值的认同;实现民族地区文化的“生态平衡”。     

多元化视阈下大学生社会主义核心价值观培育探究

当前我国社会思想文化、价值观念呈现出多元化的发展趋势,马克思主义在意识形态的主导地位不断受到冲击,大学生的价值取向也变得日益多元化、复杂化。他们能否把社会主义核心价值观转化为精神信仰、自觉行为、价值追求、内在动力,事关中国特色社会主义事业的长远进程和大学生个人的全面发展。在此情形下,积极扭转大学生对社会主义核心价值观的错误认知,加强对大学生社会主义核心价值观的培育探究,引导大学生树立和践行社会主义核心价值理念就显得尤为重要。     

中华优秀传统文化在培育社会主义核心价值观中的价值

中华优秀传统文化的历史长河中积淀着许多丰厚的价值观滋养,是构成社会主义核心价值观不可或缺的思想源泉,为培育社会主义核心价值观奠定了雄厚的理论基础。培育和践行社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的鲜明体现。     

当代大学生社会主义核心价值观养成路径探析

社会主义核心价值观体现了社会主义的本质和核心,凝聚了全国人民共同的价值追求。大学生作为国家未来发展的生力军,是社会主义核心价值观践行的主体,文章针对大学生价值观存在的现状,结合习近平总书记青年价值观思想,从把握价值观养成规律、高校协同育人新方式、利用新媒体加强对大学生价值观引导、中华优秀传统文化在新形势下的体现和青年自身的理想、本领和担当等多个角度探讨新时代大学生价值观养成路径。     

关于将企业核心价值观具象化为员工工作行为标准的相关思考

核心价值观是企业文化理论体系的基石，包含企业的经营管理理念、事业目标、利益相关者价值等核心要素内容，对企业的经营发展方向影响重大。核心价值观的抽象化不利于员工对企业文化的理解和践行，而企业文化建设的落脚点为影响并推动员工行为的持续改进，故而只有持续将核心价值观具象化，并将其落实为员工的工作行为标准，才能推动核心价值观建设的有效落地。     

社会主义核心价值观融入城市社区法治建设的路径探析

城市社区作为现代社会的基层单位,是培育和践行社会主义核心价值观,建设法治国家、法治政府和法治社会的重要依托.社会主义核心价值观融入城市社区法治建设,需要不断推动社会主义核心价值观融入法律法规,融入社区治理,把社会主义核心价值观的要求体现到法律、法规和公共政策之中,转化为具有刚性约束力的法律规定,需要以社会主义核心价值观引领社区法治文化建设,营造浓厚氛围和环境,推动社会全体成员参与到法治社区的建设中来,形成良法善治氛围,开创社会主义核心价值观建设新局面.     

新形势下事业单位内部审计

审计署审计长刘家义说：国家审计是经济社会运行的＂免疫系统＂,在维护国家安全和人民群众根本利益方面具有深远的意义。＂免疫系统＂理论的提出是审计理论的创新,为我国现代审计的科学发展指明了方向。内部审计作为审计体系的重要组成部分,在履行职责上与国家审计必须以＂免疫系统＂理论为指导,     

陔心价值观建构和辽宁文化产业软实力提升

文化产业的软实力提升是其持续繁荣发展的关键，更是区域软实力竞争的制高点。软实力是一种通过吸引而非强制的方式达到所期望结果的能力，其核心支撑和主要来源是核心价值观。针对辽宁文化产业现状及存在问题，软实力提升要以核心价值观引领文化产业人才队伍培育和建设，以核心价值观为主导进行丰覃文化资源的开发整合及现代性转化，并以高质量的文化产品建构传播弘扬核心价值观的有效路径，增强辽宁文化的辐射力和竞争力，为宾现老工业基地全面振兴贡献力量。     

辉煌的事业期待着青年

核心价值观,其目的在于凝心聚力,为组织的和谐创新、与时俱进、再创辉煌提供强大的内生动力时代需要核心价值观。党的十七届六中全会提出,"社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向"。核心价值观之所以有其价值,在于它对推动社会进步与发展的群体意义,     

数字化生存对大学生价值观生成的影响探究

数字化生存对当代大学生价值观的生成具有深远影响,文章从社会系统、文化系统、人格系统等视角深入分析,探索数字化生存对大学生价值观生成的影响因素。伴随数字技术的创新与发展,为大学生提供了丰富的信息资源,拓宽了交流的范围与渠道,促使当代大学生价值观趋向更加理性与务实。但与此同时,大学生价值观念取向多元、社会责任感缺失日益严重;现实人际关系冷漠、游戏主义交友观以及价值选择迷惘、激进。因此我们必须提出相应的对策措施,为大学生正确认识数字化生存提供引导,把社会主义核心价值体系转化为大学生自觉的价值追求。     

社会主义核心价值观与儒学关系探析

本文从三方面研究了社会主义核心价值观与儒学的关系。一是儒学为社会主义核心价值观提供了思想根基,二是社会主义核心价值观是对儒学的传承与提升,最后提出了要对以儒学为核心的中国优秀传统文化进行创造性转化及发展。必须始终坚持中国特色的社会主义方向与马克思主义的指导,必须始终坚持人民群众当家作主的主体地位。     

试论地方性主流价值观建构中区域文化资源的价值及开发路径

由我国是一个文化多元化国家．各地区都具有特色鲜明的文化习俗．而这些文化习俗背后的也隐含着多元的价值理念。这决定了社会主义核心价值观的贯彻落实要走一条区域化的实践道路,建设地方性主流价值观就是这一道路的重要内容。区域文化资源是地方性主流价值观建设的重要栽体和平台,够帮助区域内人民形成对社会主义核心价值观的亲切感和认同感。在区域文化资源的开发q-需要摆脱物质主义的局限,充分考量其精神价值和价值观塑造功能,坚持契合、整合、改良的思路．探索一条科学有效的开发路径。     

探索医学科技成果转化的内部审计模式

科技成果转化是高校、科研机构乃至国家实现技术创新、增强核心竞争力的关键环节。"十四五"期间,高新技术产业即将迎来新的发展阶段,其中,医学科技成果转化直接影响着人类的健康水平。本文以内部审计视角,分析我国科技成果转化的现状以及其存在的问题,以此探索如何通过完善和创新技术成果转化过程中的内部审计模式,通过审计职能前移,加强绩效审计以及搭建信息技术平台解决组织内外的信息不对称和专业壁垒问题,通过审计职能的转变加速科技成果转化,推进高新技术持续创新和发展应用。     

中国文化软实力的凝练——中国特色社会主义核心价值观

核心价值观是文化软实力中最根本的要素,中国特色社会主义核心价值观以马克思主义社会价值观为历史基础,以中国优秀传统文化作为其区别于他国的特色,是二者的传承与超越.中共十八大报告提出倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的中国特色社会主义社会主义核心价值观,这24字体现了我国优秀传统文化和国家文化软实力发展的思想基础及内在要求,是社会主义中国文化软实力核心内容的凝练.     

基于CiteSpaceV的我国政府绩效审计研究知识图谱分析

自20世纪末,我国政府绩效审计发展至今已有二十余年,但由于政治经济文化社会等各种原因,相比于英美加瑞等国家,国内政府绩效审计的发展还处于一个相对落后的水平。基于CNKI数据库运用CiteSpace软件,对1993-2018年间189篇核心期刊和CSSCI的文献知识图谱分析,直观地展示政府绩效审计的研究热点、研究学者、研究机构等的状况,本文探讨其发展方向及价值取向,为新时期政府绩效审计进一步研究提供参考。     

论社会主义核心价值观的价值转化途径

当代中国社会主义核心价值观是实现全国人民大团结,实现中国梦的社会主义核心价值观。如何实现社会主义核心价值观的不断转变是本文研究分析探讨的主要内容,探讨社会主义核心价值观的价值转化途径是本文要探讨和研究的重点内容。本文就相关知识和观点进行初步探讨,以期奉献于社会主义的建设与发展。     

浅谈建立以人为本经济伦理的意义

市场经济体制的建立和完善,是经济体制转轨的过程,也是社会价值观和经济伦理的转变过程,建立＂以人为本＂为核心价值的经济伦理思想,是建设和谐社会与推动社会经济健康发展所必需的。     

社会主义核心价值观凝练的基本路径

社会主义核心价值观是社会主义先进文化的精髓,是国家软实力中的"核心软实力"。社会主义核心价值观的凝练是目前学术界热议的焦点之一。社会主义核心价值观的凝练应遵循三条基本路径:第一要站在全人类价值观的制高点上;第二要体现中华民族的独特性和社会主义核心价值观的优越性和先进性;第三要兼顾社会主义核心价值观对个人价值信仰和日常生活的引导和感召。     

以社会主义核心价值观塑造新型农民路径探析

当前农村多元价值并存,公共文化缺失,社会主义核心价值观对农民思想观念引导乏力,这些现实局面为农村积极培育社会主义核心价值观,以社会主义核心价值观塑造新型农民提出了迫切要求. 以社会主义核心价值观塑造新型农民首先要确立新型农民的价值标准;其次需要构织塑造新型农民的内生性文化网络, 以承载并传递社会主义核心价值观塑造新农民的价值要求;再次,从"农民在场"的视角出发探寻恰当载体,是以社会主义核心价值观塑造新型农民的重要任务. 最后,着眼于农村文化建设的人力资源再造与可持续发展,研究人才队伍构建是以社会主义核心价值观塑造新型农民的必要环节.