北京联合大学旅游学院旅游管理硕士项目

2010年北京联合大学工商管理一级学科被教育部批准设立硕士研究生点,2012年旅游管理学科将开始招收首届旅游管理硕士生。北京联合大学旅游学院创建于1978年。旅游管理学科是北京市级重点建设学科,学院主办的《旅游学刊》是国内最重要的学术研究期刊,     

北京联合大学旅游学院培训中心

北京联合大学旅游学院培训中心（以下称培训中心）是北京联合大学旅游学院与荷兰酒店咨询顾问公司于1992年联合成立的旅游培训机构。同年，受北京市旅游局委托，开始举办北京地区旅游企业中高级管理人员岗位培训班。     

北京联合大学成功举办首届首都旅游发展论坛

[本刊讯]2011年1月16日,首届首都旅游发展论坛在北京联合大学揭开帷幕。本届论坛由北京联合大学、北京市社会科学界联合会和北京旅游学会主办,北京市旅游局支持,北京联合大学旅游学院承办。     

现代休闲方式与旅游发展研究所

现代休闲方式与旅游发展研究所是北京联合大学的一个校级科研机构，设立在旅游学院。它是由北京联合大学旅游学院“旅游科学研究所”和休闲与旅游管理系“国际休闲与旅游发展研究所”合并而成的，成立于2007年5月。它是北京联合大学的北京市级重点建设学科——旅游管理学科的主要科研平台。中国休闲哲学专业委员会的学术处设立在该所。     

2012《旅游学刊》中国旅游研究年会综述

5月18日,"2012《旅游学刊》中国旅游研究年会"在北京会议中心隆重开幕.本次年会以"前沿·理性·责任"为主题,由北京联合大学与中国旅游协会旅游教育分会主办,北京联合大学旅游学院、《旅游学刊》编辑部承办,杭州市旅游委员会为战略合作单位,去哪儿网站协办.     

探寻新常态下旅游研究的新课题——2014《旅游学刊》中国旅游研究年会综述

正2014年10月18—19日,由北京联合大学主办,中国旅游协会旅游教育分会协办,北京联合大学旅游学院及《旅游学刊》编辑部承办的"2014《旅游学刊》中国旅游研究年会"在北京联合大学隆重举行。此次年会是继2011、2012和2013《旅游学刊》中国旅游研究年会后,主办方第四次举办的全国性旅游学术会议。来自美国、英国、中国香港和大陆的70余位海内外知名旅游专家与国内外120余个高校和研究机     

“建设国际一流旅游城市·首届首都旅游发展论坛”会议述要

2011年1月16日，首届首都旅游发展论坛在北京联合大学学术报告厅举行，本届论坛是在北京市旅游局支持下，由北京联合大学、北京市社会科学界联合会和北京旅游学会主办，北京联合大学旅游学院承办。本届论坛是基于北京“建设国际一流旅游城市”这一主题而发起的，主要针对北京旅游发展中的热点问题，组织智力资源进行讨论、解读，期望能够为北京旅游业的发展提供方案支持，为政府决策提供服务。     

北京联合大学旅游学院与挪威斯坦万格大学联合培养硕士研究生

2007年3月913，北京联合大学旅游学院与挪威斯坦万格大学酒店管理学院联合举办的首届现代服务管理硕士研究生教育项目在京开班。此合作项目的培养目标是为我国培养出国内最好、世界一流的旅游业高级管理人才。北京联合大学校长张妙弟，北京联合大学旅游学院院领导及各系部主任、各职能部门负责人和全体学员与挪方代表参加了此次开学典礼。     

国际视角与本土思维——2013《旅游学刊》中国旅游研究年会综述

在成功举办2011、2012《旅游学刊》中国旅游研究年会的基础上,为推进中国旅游研究和产业发展,加强旅游学界与政府管理部门及业界的沟通和交流,2013年10月19日至20日,由北京联合大学、重庆市万盛经济技术开发区主办,北京联合大学旅游学院、国际休闲度假学会、四川大学中国休闲与旅游研究中心等承办的“2013《旅游学刊》中国旅游研究年会”在重庆万盛黑山谷景区隆重举行。     

《旅游学刊》第三期国际旅游研究高级研修班——旅游研究的国际视野和中国实践专题讲座(第二号通知)

正时间:10月16日(星期四)~10月17日(星期五)(上午:09:00—12:00;下午:14:00—17:00)地点:北京联合大学招生人数:100名(报名前100名发放结业证书和学习材料)主办单位:北京联合大学承办单位:北京联合大学旅游学院     

前沿·理性·责任——2011《旅游学刊》中国旅游研究年会综述

2011年5月2l至22日,由北京联合大学主办,北京联合大学旅游学院《旅游学刊》编辑部承办的“2011《旅游学刊》中国旅游研究年会”在北京会议中心隆重举行。会议主题为“中国旅游研究：前沿·理性·责任”,旨在“十二五”规划开局之年,聚合旅游产业的研究者、规划者、参与者,集中讨论未来五年中国旅游研究的前沿关注,分享旅游研究的最新成果,共商中国旅游及旅游研究的未来发展之路。同时,     

旅游院校教师工作满意度影响因素研究——以北京联合大学旅游学院为例

旅游院校教师工作满意度影响因素研究是人力资源管理中的重要内容.本文建立了影响旅游教师工作满意度的多元回归模型,以北京联合大学旅游学院为例,论证了旅游院校教师工作满意度的影响因素,并提出了对策建议.     

构建旅游院校教师培训体系的思考——以北京联合大学旅游学院为例

旅游院校教师培训体系的建构问题是旅游院校教师培训建设中的空白领域,通过对北京联合大学旅游学院教师培训的现状及存在的问题分析,试图从旅游院校教师培训体系构建的维度指标选择原则及教师培训体系构建中需要注意的几个侧重点出发,来探讨旅游高等院校的教师培训体系的构建问题。     

构建旅游院校教师培训体系的思考--以北京联合大学旅游学院为例

旅游院校教师培训体系的建构问题是旅游院校教师培训建设中的空白领域,通过对北京联合大学旅游学院教师培训的现状及存在的问题分析,试图从旅游院校教师培训体系构建的维度指标选择原则及教师培训体系构建中需要注意的几个侧重点出发,来探讨旅游高等院校的教师培训体系的构建问题.     

深化改革 迎接新的挑战 为建设富有中国特色的旅游高等学府而奋斗

北京联合大学旅游学院(简称北京旅游学院),已经艰辛而豪迈地走过十年的历程。在庆祝建院十周年之际,认真地回顾十年工作,肯定成绩,看到不足,认清形势,深化改革,按照国家的要求和旅游发展的需要,进一步明确继续前进的方向,迎接新的挑战,把学院办成有中国特色的旅游高等学府之一,为旅游经济的发展作出更大贡献,是历史赋予我们的光荣使命和艰巨任务。     

北京联合大学旅游学院

北京联合大学旅游学院日语旅游文化系成立于1978年，现有日语本科和应用韩语高职两个专业．13个教学班．在校学生325人。建系20多年来．为北京市旅游、外事、经贸、文教、新闻出版等单位输送了大量优秀人才，一大批毕业生已成为企业的负责人或业务骨干．另有一批出国深造．获得硕士、博士学位。     

构建旅游院校“产学研一体化”办学模式的几个问题探析——以北京联合大学旅游学院为例

“产学研一体化”办学,作为一种不同于传统旅游院校的办学新形式,其模式的理论概括、完整表述等还在探讨之中,本文在借鉴相关研究、明析相关概念的基础上,以北京联合大学旅游学院为例,对旅游学院“一体化办学”的理念和依据、模式的内涵、要素以及作为该模式的中心内容——产学研合作教育的层次及类型等几个重点问题作进一步探析。     

“现代休闲方式与旅游发展”国际学术研讨会在京成功召开

由北京联合大学旅游学院主办、中国社会科学院旅游研究中心、中国艺术研究院休闲文化研究中心协办的“现代休闲方式与旅游发展”国际研讨会于2006年11月13日-15日在北京召开，并获圆满成功。     

《旅游学刊》百期小史

19 8 5—北京旅游学院 (即现北京联合大学旅游学院 )教师 ,酝酿创办旅游学术期刊 ,获学院领导认同。19 86—北京旅游学院院刊《旅游论坛》(季刊 )以内部刊物形式创刊。学院王慕曾副院长兼任主编。 3月 ,《旅游论坛》1卷 1期出刊。19 87—在 1986年《旅游论坛》试刊 3期的基础上 ,经主管部门批准 ,《旅游学刊》(季刊 )正式创刊 ,进一步确立了面向全国学界、业界、管理层的办刊方向 ,国内外公开发行。王慕曾副院长继续兼任本刊主编。 6月 ,2卷 1期出刊 ;是年 ,共出刊3期。经批准 ,自 2卷 3期起开始兼营广告。19 88—实现了每年 4期的正常出刊 …     

2013旅游信息化研究国际研讨会在京召开

2013年12月5日,由北京联合大学旅游发展研究院、北京联合大学和对外经济贸易大学旅游信息化研究中心（博士后流动站）及国际旅游与信息技术联合会（IFITT）联合生办的“2013旅游信息化研究旧际研讨会”在北京联合大学顺利召开。