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相似文献
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1.
裴桂清 《商业研究》2006,(6):16-17,21
以人为本的科学发展观是一种全新的马克思主义的科学理性认识,其核心目标是促进经济社会和人的全面协调、可持续的发展。无论是其基本内容和实质还是其核心和根本要求都包含着深厚的经济伦理内涵,体现了求真认识和价值认识的统一,必将使中国的改革和发展走向一个既符合社会自身发展规律同时又体现人类价值取向的美好境界。  相似文献   

2.
许倩 《中国市场》2008,27(5):158-159
以人为本充分彰显了中国共产党人的价值观,是科学发展观的根本价值取向。科学发展观蕴涵着人民利益至上、人的全面发展、人的可持续发展的价值取向。科学发展观确立了一种新的社会发展价值评价标准,这不仅将促进人类社会全面综合的发展,而且将不断促进人的全面发展。  相似文献   

3.
科学发展观明晰了马克思主义关于人的全面发展的思想轨迹,贯彻落实“科学发展观”的最终目标就是促进人的全面发展。马克思恩格斯始终把人的自由全面发展,看作是整个无产阶级政党为之奋斗的社会主义社会的价值目标,也是无产阶级和全人类解放的最终价值目标。贯彻落实科学发展观,其最终目标就是促进人的全面发展,进而推动社会的全面进步。  相似文献   

4.
科学发展观与促进人的全面发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展现,促进经济社会与人的全面发展”。这一科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,促进人的全面发展。它体现了马克思主义的基本观点。体现了中国特色社会主义的基本价值取向,体现了中国共产党的执政理念。要以科学的发展观为指导,促进我国经济、社会全面、协调、可持续发展,促进人的全面发展。  相似文献   

5.
《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”由此可以看出,科学发展观的内涵主要包括两个方面,即以人为本的观念和全面、协调、可持续发展的观念。其中,以人为本是科学发展观的精神实质和核心,它体现了马克思主义的鲜明政治立场,是谋发展、促发展的根本目的和根本动力,是全面、协调、可持续发展的出发点和落脚点。正确的认识以人为本的含义,对于把握科学发展观的精神实质,对于完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会,推进中国特色社会主义和民族复兴的伟大事业都具有重要意义。一、正确的认识以人为本的科学内涵以人为本作为我们党在新的历史条件下诠释科学发展观的新的执政理念,赋予了科学发展观鲜明的时代特征,也与时俱进地体现了马克思主义实践哲学的立场、观点和方法。科学发展观意义上的以人为本,已经超越了西方人本主义思潮和中国传统文化中的民本思想,是对人类发展规律认识的一次飞跃,在科学发展观中处于核心的地位。以人为本中的“人”是实践的人,社会的人,有独立意识和创新能力的人。也只有这样的人,才能确立科学的发展观,才能用科学的发展观指导实践。坚持以人为本...  相似文献   

6.
齐学广 《中国市场》2007,(6):164-165
以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,向全党、全国人民发出了构建社会主义和谐社会的号召.构建社会主义和谐社会体现了以人为本的科学发展观,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望.坚持以人为本的科学发展观、促进人的全面发展是社会主义新社会的本质要求.今天,研究邓小平“以人为本“的思想,对于人们认识和贯彻以人为本的科学发展观具有重大的现实意义.  相似文献   

7.
齐学广 《中国市场》2007,2(5):164-165
以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,向全党、全国人民发出了构建社会主义和谐社会的号召.构建社会主义和谐社会体现了以人为本的科学发展观,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望.坚持以人为本的科学发展观、促进人的全面发展是社会主义新社会的本质要求.今天,研究邓小平"以人为本"的思想,对于人们认识和贯彻以人为本的科学发展观具有重大的现实意义.  相似文献   

8.
王么玲 《中国报业》2012,(14):271-272
随着网络信息化的发展,互联网已经深入大众。网络传媒中的人作为社会的人,丰富的精神生活是之存在的理由,也是人发展的动力。人的发展离不开实践活动,实践是满足人精神需要的根本方法,思想政治教育正是人的精神需要在实践中的检验。结合当代社会网络传媒的发展趋势,运用科学发展观理论体系对人的指导,践行社会主义核心价值体系,寻找合理满足网络传媒人全面发展的现实路径,实现人的精神需要的自由全面发展是其价值体现。  相似文献   

9.
马克思主义人学的理论核心是人的自由全面发展。人的自由全面发展在于人的社会关系、个性、感性活动、素质等的全面发展。其实现路径是大力发展生产力。人的自由全面发展与社会主义核心价值观存在重要的联系,社会主义核心价值观的重要内容则是人的自由全面发展,社会主义科学发展观的"以人为本"符合马克思主义最高命题,是人的自由全面发展的现实表现。为了切实体现社会主义核心价值观的应有价值,我党应延续人类普遍追求的社会价值理想并迎接新挑战。  相似文献   

10.
以人为本的科学发展观体现了我们党对社会主义社会发展问题的崭新认识,是新世纪新阶段统领中国经济社会发展,推进我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针.  相似文献   

11.
党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全丽发展”.是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展,是我们党对社会现代化建设规律认识的进一步深化,是“三个代表”重要思想的具体体现,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。因此,必须探刻认识科学发展观对做好新形势下价格工作的重要指导意义,  相似文献   

12.
从“三个代表”重要思想到“科学发展观”,在以下三个方面体现了当代中国共产党人对唯物史观的坚持和发展:首先,坚持在社会主义价值框架内调整人与自然的互动关系;其次,重视先进文化建设,强调文化发展的意义与价值;第三。坚持以人为本,强调个人与社会的全面发展。  相似文献   

13.
《商》2015,(21)
<正>科学发展观把"以人为本"作为实质与核心,是党运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会问题和探索社会发展规律的理论创新,也体现了对中外传统以人为本思想的继承、批判和创新。既为以人为本的实现提供了现实可能,又为经济社会发展提供了价值导向和思想保障。于此,我们有必要从哲学发展的视角梳理并弄清以人为本的深刻哲学内涵。一、人类历史上丰富的人本思想1、文艺复兴时期的人文主义运动——尊重人的需要、权利、价值  相似文献   

14.
科学发展观是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展为目的的社会发展观."人的全面发展"理论不仅是科学发展观的理论基础和重要内涵,也是科学发展观的终极目的.  相似文献   

15.
王兴群 《致富时代》2011,(8):186-186
马克思在批判继承前人认识成果的基础上,为克服以绝对精神为本和以物为本的局限,把每个人自由而全面发展作为其思想体系的基本价值,马克思的人本思想是马克思思想体系的一个基本价值,是其价值维度的最高目标;以人为本是科学发展观的本质与核心,也是马克思主义的基本价值。  相似文献   

16.
高校档案工作在新的历史条件下如何体现档案的社会服务功能,坚持"以人为本",是科学发展观对高校档案工作提出的新要求,我们要按照科学发展观的要求去认识和对待档案工作,树立"以人为本"的科学发展观,提高档案的社会服务的意识,促进高校档案事业"全面、协调、可持续发展."  相似文献   

17.
科学发展观就是以人为本、全面、协调、可持续发展观。这种发展观蕴含着丰富的经济伦理思想,它既确立了人在经济社会发展中的主体地位,又重视人在发展中的主体作用,体现了人的目的性与工具性的统一;既重视经济发展中的功利标准,又强调道义追求,把功利尺度和道义尺度统一起来;既强调经济发展的效率原则,又肯定社会公正的意义,有利于正确处理公平和效率的关系;既明确自然价值要符合人类价值要求,又强调人应该尊重、保护、合理利用自然,体现了人与自然的和谐统一。  相似文献   

18.
构建社会主义和谐社会,是我们党从开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,是以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观的具体体现,是我们党对社会主义现代化建设规律的进一步认识和深化,是统领我国社会发展全局的重要思想.我们应以科学发展观为指导,认真分析和把握世界范围内经济文化融合的新趋势.  相似文献   

19.
坚持以人为本,实现人的全面发展,是科学社会主义理论的体现,符合人的本质以及社会发展规律的客观要求.以人为本是科学发展观的本质,促进人的全面发展是以人为本的核心.坚持以人为本,促进人的全面发展,是社会主义本质的集中体现,是顺应当代人类社会发展趋势的必然选择.本文时坚持以人为本、实现人的全面发展理论与实践进行了阐述,对于正确认识人的全面发展与企业全面、协调、可持续发展的关系进行了探讨,对于企业如何满足员工日益增长的物质与文化的需求以及如何充分发挥企业员工的民主权利等做了深入研究.  相似文献   

20.
党的十七大对科学发展观作了最全面的阐释:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观的核心和目标体现的是发展的人文精神,以及包含其中的深刻的道德意蕴。因此我们认为利他行为是科学发展观的一个重要环节,在当前进行利他行为的研究对提高我国人民的思想道德素质,对于整个社会和谐、自由、全面的发展具有重要意义。  相似文献   

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